天津中小學全面普及性別平等教育 這樣的性別文化將進入校園_風聞
东八区北京时间-不分东西南北,只知上下左右2018-11-30 09:12
性別平等教育應該怎麼做?
目前,世界各個國家都在探尋着適合自己國情的推進方式。而在國內,也已經有廣東等省市宣佈,將在廣大中小學內全面普及性別平等教育。
來自《中國婦女報》的消息指出,近日,天津市婦兒工委、市教委、市婦聯三部門聯合下發《關於在我市中小學開展性別平等教育的通知》,2018年12月開始,在全市中小學校實施性別平等教育工作,以此宣告了天津性別平等教育由試點探索階段進入全面覆蓋普及。

2017年11月,天津市婦兒工委與天津理工大學聯合開展“性別平等進校園 青春共築中國夢”主題宣傳活動。(天津市婦兒工委辦)
報道稱,近年來,天津市婦兒工委、市教委、市婦聯為先進性別文化的傳播進行着不斷探索。
2016年年底,天津市婦兒工委與市教委聯合召開性別平等教育進小學校園精品課程展示暨工作會議,從家庭、學校、社會三個方面介紹開展性別平等進校園教育內容,提出了通過試點運行、樹立示範、經驗總結,以點帶面推動中小學性別平等教育不斷深入的工作設想。
2017年年初下發了《性別平等教育進校園工作方案》,在全市每區各甄選確定一所教學基礎好、師資力量強的學校作為首批開展性別平等教育試點學校,正式啓動“每區一校”試點工作,並進一步明確了工作推進的指導思想、實施步驟、工作要求,為性別平等教育工作在全市中小學全面鋪開奠定基礎。
以寧河區為例,該區教育局積極推進性別平等教育進校園試點工作,確立了橋北一小等9所試點校,並對各試點校提出明確要求:一要充分認識在中小學開展性別平等教育的重要性和必要性,認真研讀《中小學性別平等教育工作手冊》,制定試點工作實施方案;二要加強組織領導,確定專人負責工作落實;三要着力開展好對教師的社會性別意識方面的培訓,幫助教師牢固樹立性別平等觀念,確保在教育教學過程中將正確的性別平等理念傳播給學生。

天津性別平等教育走入小學課堂。(中國婦女報)
而在去年12月,天津市召開婦兒工委辦公室工作會議,深入學習貫徹黨的十九大精神,傳達落實全國婦兒工委辦公室工作會議和第四次天津市婦女兒童工作會議的部署要求,總結交流各地區婦兒工委辦公室在創新工作機制、推動綱要規劃實施、促進婦女兒童發展方面的好經驗、好做法,研究探索改進婦兒工委辦公室工作的思路舉措。
可以看到,在過去天津三部門召開的會議、下發通知中都提到,在校園內開展性別平等教育基於,貫徹男女平等基本國策,全面落實十九大報告中提出的“堅持男女平等基本國策,保障婦女兒童合法權益”的重要精神,推動落實綱要、規劃關於“教育工作全面貫徹性別平等原則”的目標任務,讓先進性別理念根植校園,努力培養具有男女平等價值觀的新時代社會主義建設接班人。
其中新進下發的《關於在我市中小學開展性別平等教育的通知》中強調,在中小學全面普及性別平等教育,目標任務是推動男女平等基本國策納入中小學教育體系,將性別平等原則和理念融入中小學教學內容、教學實踐活動、學生素質培養過程中,培育和增強學生的性別平等意識,構建男女兩性和諧發展的校園文化。

在推進性別平等教育的過程中,各試點學校結合教育教學實際,利用德育活動、素質拓展、班會課、團體心理輔導等多種形式開展性別平等教育——
南開區水上小學將性別平等教育進課堂工作納入全校教學工作計劃,成立由校長和書記全面負責的工作組,組建了性別平等教育課程教研組,定期開展教研活動,集體開發設計教案,構建了學生全覆蓋、課程全覆蓋、教學過程全覆蓋的工作模式。
和平區新華南路小學將性別平等教育理念融入和諧校園文化構建和學校制度建設體系之中,以班隊會活動和儀式教育為切入點,將性別平等教育與學生身心健康發展、德育教育、素質培養無縫對接,有效確保了性別平等教育工作的順利開展。
河西區梧桐小學構建起了性別平等教育工作推進機制,每個年級均設立一個試驗班,每班選舉1名學生擔任性別平等宣傳員,每月召開性別平等教育工作例會,每學期舉辦性別平等教育全員培訓,推動性別平等理念逐漸滲透到各學科教學與日常工作中。

比如説去年12月,一場發生在天津理工大學的宣傳活動,就通過志願簽字、知識有獎競猜、男女組合跳繩遊戲等一系列豐富多彩的活動,在大學校園中傳播先進性別文化,倡導男女兩性平等和諧發展。
不少學子都表示,在參與活動後學習到很多東西,像是:
憲法對“男女平等”內容是如何表述的?
第四次世界婦女大會於何時在何地召開?
男女平等的基本含義有哪些?
這些問題過去常常被大家忽視,但是卻與性別平等教育息息相關。


而天津市東麗區鑑開中學的學生社區也在日前開展了一場“男女平等,用事實説話”的大討論:
“在報紙上看過女性專場招聘會,為什麼會有這樣的‘專場’?”一位學生拋出問題;另一位同學分析回應:“女性專場招聘會,能為女性就業提供更多的機會,但這反過來也説明女性在就業方面仍然遭受歧視,受到種種限制。”
社團成員們從日常生活與習俗、傳統媒體、新媒體三個方面調查了男女平等的實際狀況,將蒐集整理的信息、困惑與思考,在討論中積極交流。
同樣的思考與啓迪還出現在天津市南開區水上小學趙寶鵬老師的課堂上。他有一個“不可或缺的你與我”教案,專門為自己教學的班級打造:用遊戲導入,有情景劇場,還有我國女科學家、諾貝爾獎獲得者屠呦呦的獲獎視頻,課堂上師生互動頻繁,通過班級、家庭、社會不同層次的不同情境,讓學生“身臨其境”地瞭解不同領域中兩性角色的多樣性。


一系列有益的實踐嘗試,取得了積極成效。天津三部門聯合下發的《關於在我市中小學開展性別平等教育的通知》,標誌着天津中小學開展性別平等教育有了機制保障,天津市中小學性別平等教育進入到新階段。
天津市婦兒工委有關負責人表示,下一步,性別平等教育將作為本市中小學學校教育內容之一,融入中小學教學內容、教學實踐活動和學生素質培養過程中,培育和增強學生的性別平等意識,構建男女兩性和諧發展的校園文化,並通過發揮學生的輻射作用,將先進性別理念傳播到家庭、社區,影響帶動更多民眾參與到和諧性別文化構建中來,讓男女平等理念成為社會共識、時代風尚。
(中國婦女報、天津市婦聯、天津市婦兒工委等)