六小齡童:中美合拍電影正積極製作,黑我適可而止_風聞
日月光-需要锻炼身体的小编2018-12-27 10:36
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“驚聞…下半年…中外合拍…文體兩開花…”
最近你一定被這個梗刷屏了。
因為在西遊記楊潔導演葬禮上推廣自己的“新西遊記”,六小齡童的這套話術被迅速抽離、概括、昇華,進而演變成“萬物皆可六”的“文體兩開花”。
不少人在玩梗的時候都表示:“六學”可以簡寫,但不能沒有“兩開花”。
然而,六小齡童本人只説過前半段,而沒説過“文體兩開花”這句話……

疑似“文體兩開花”的最早出處

在“六學”風靡大江南北後,六老師本人發微博用過“兩手翻花”這個“進化版”
但這不重要,“兩開花”已經成為“六學”不可或缺的一部分。
就連聯合國教科文組織的官方微博都皮了一下:

“六學”的潮水向前推,而站在風口浪尖的“六老師”本人,終於出面接受《貴圈》的採訪,對近期的事件一一作出回應。
此前有媒體報道,《西遊記》作者吳承恩故居門口,掛上了六小齡童的照片。

還在吳承恩故居門前建了個“六小齡童廣場”。
章老師表示,自己無償給吳承恩紀念館捐了很多東西,堅持了這麼多年,還獲得了吉尼斯世界紀錄“《西遊》藏品收藏最多的人”。

“美猴王世家藝術館是當地政府建的,跟自己沒有任何關係,也沒有經濟分成。”

“適合我演的,能演好的戲不是太多。”
“一個人一生做好做精一件事就非常了不起,我給自己定的就是前半生傳承我們國粹的猴戲藝術,下半生希望講好中國的西遊故事。”

大家最關心的“下半年中美合拍…….”這事兒到底有沒有,靠不靠譜,章老師也一併做了説明:
從2015年正式簽約到現在一直在積極製作,兩度赴美進行高科技掃描,但是資方有規定什麼故事不能説。

“現在有幕後問題,大家要適可而止。並不是普通一個人對我提質疑了,已經形成一個非常不好的小組織了…”

“猴戲不姓章,屬於中國屬於世界。”
“我希望《西遊記》是百花齊放,我們不反對做一些改編出新創新,但是要有道德底線,這個底線不是我定,是我們老百姓定。”

回應“新加坡走穴”:

看完視頻之後,網友對章金萊老師的評價不一,有人覺得他“比較誠懇”。

但也有人説他不識抬舉:

可能到現在,六老師也沒有搞清楚,到底自己因為什麼被全網黑吧?

半個月前,在“六學”如潮水一般席捲整個網絡世界的時候,六老師本人發微博調侃過自己。

當時不少人一度以為,章老師接受了網友對自己的調侃,並樂在其中。
看完採訪,發現大家都錯了。

就像@馬前卒 所説,這種全網關注的待遇多少人求而不得。
章老師卻像燙手山芋一樣趕緊丟掉。
當一個人,因為某件事成為網紅,並最終異化為一種文化,或者一個符號的時候,最好的應對方法不是説“你們都在搞我”,這樣只會更加招人反感。
唱功和舞蹈都基本不合格的楊超越,喊出那句“我是全村的希望”之後,有多少人説她真性情,就有多少人説她在賣慘。
後來的故事大家都知道了。
超越妹妹接受了這個人設,繼續走着“傻白甜”路線,成為火箭少女的流量擔當、全網轉發的幸運錦鯉。
還有在大明湖畔賣挖掘機,啊不對,給挖掘機課程招生的“厚顏無恥”唐國強老師,在各種節目上拿自己開涮。


只要勇於自黑,翻盤的主動權永遠都在自己手中。
雖然“六學”是從章金萊老師本人的黑歷史開始,但發展到後來已經成了網友玩梗的網絡狂歡。這時候的“六學”已經脱離了本身的嘲諷意味,而是一種潮流。
大家都在講“六學”,你6不起來,你就out了呀。
對於章金萊老師,有人黑他,他就勸別人“適可而止”。
本來大家在開開心心地玩梗,章老師您忽然板着臉説“誰都不許黑我,誰黑我我跟誰急”,估摸着也沒人能聽得進去吧?
正是因為不瞭解現在的互聯網文化,章金萊老師才選擇了一種錯誤的公關方式去應對。
這次的採訪中,章老師説猴戲不姓章,屬於中國屬於世界,但他又在多個場合強調自己多麼“正統”。
“六學”的出現,恰恰消解了這種嚴肅性和距離感。
事已至此,六老師還有絕地反擊的機會,那就是真正和人民羣眾打成一片。
如果六老師能放下包袱,去《吐槽大會》上講講自己的梗,追憶一下往昔,再當場耍兩圈金箍棒。
畢竟幾代人的回憶擺在那裏,再怎麼黑還是有感情的。
連PGOne都能靠公眾號吸粉賣衣服,六老師還有什麼原諒不了的呢~