韓國團體不滿外國描述：韓國在歷史上是鯨羣裏的小蝦？

【編譯/觀察者網 李煥宇】“韓國是夾在中日兩條巨鯨之間的一條蝦。”

4月17日，韓國一家以宣傳韓國對獨島主權為己任的網絡外交使節團“vank”稱，在多家外國媒體、出版物、學術機構當中，對歷史上的韓國（朝鮮）都不約而同地用了上述説法。

據韓聯社同日報道，vank對此非常不滿，認為這會讓外國人看貶韓國，他們將努力向外國宣傳有“獨立性和主體性”的韓國曆史。

vank列舉了多個知名的事例，包括普林第斯霍爾（Prentice Hall）出版公司、美國哥倫比亞大學、電視節目《勇闖天涯》（Pilot guides）等等。

在知名電視節目《勇闖天涯》中，對韓國的介紹是：“處於中、日、俄三大經濟、軍事大國的包圍中，就像長期被夾在鯨之間的小蝦一樣，不過如今已發展成推動全球經濟的重要動力”。

世界知名教科書出版商普林第斯霍爾則是這樣描寫韓國曆史：“1590年，日本的入侵蹂躪了韓國的土地，1636年，滿族人又攻佔並附庸了韓國。中日兩大國的接連入侵讓韓國就像夾在鯨之間的小蝦一樣。”

在哥倫比亞大學的網站，則更是用“神仙打架，小鬼遭殃”來形容韓國在近現代淪為各路強鄰交鋒戰場的尷尬處境。

就連旨在傳播亞洲文化的美國亞洲協會網站也不例外。

vank外交使團的團長認為，如果放任這類論調的話，外國人就會認為韓國是弱國，他們不僅會覺得韓國曆史缺乏獨立性和主動性，還會覺得韓國人無法擺脱那種卑下的二等公民感。即便是21世紀的韓國，也會被他們認為是易受周邊強鄰意志影響的，缺乏主動性的國家。

因此，該團長稱，他們要多尋找一些證明韓國並沒有被周邊強鄰擺佈的歷史事例，向世界宣傳一個不一樣的韓國。

可是……不同於這位團長的“義憤填膺”，韓國網民顯得非常淡定。

其實，韓國人因為外國教科書對自己的描寫“有問題”而不滿不是第一次了。去年10月，觀察者網曾報道過，據“韓國學中央研究院”等機構發表的“外國教科書中與韓國相關的錯誤現狀”稱，從2012年到2016年，在包括美國、加拿大、法國等101個國家的教科書中，與韓國相關的“錯誤”有1356處。

而韓國人也非常熱衷於去“修正”這些“錯誤”。此前報道顯示，在厄瓜多爾，由於其教科書中沒有任何關於韓國的內容，因此韓國大使館甚至會主動要求厄方添加了包括日本侵略在內的相關內容。

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