天津中小學全面普及性別平等教育：“小男子漢”“小女生”帶有性別刻板印象

據《中國婦女報》11月28日報道，日前，天津市東麗區鑑開中學的“青春社團”，開展了一場“男女平等，用事實説話”的大討論——

“在報紙上看過‘女性專場招聘會’，為什麼會有這樣的‘專場’？”一位學生拋出問題；另一位同學分析回應：“女性專場招聘會，能為女性就業提供更多的機會，但這反過來也説明女性在就業方面仍然遭受歧視，受到種種限制。”

天津性別平等教育走入小學課堂

“青春社團”的成員們從日常生活與習俗、傳統媒體、新媒體三個方面調查了男女平等的實際狀況，將蒐集整理的信息、困惑與思考，在討論中積極交流。

同樣的思考與啓迪還出現在天津市南開區水上小學趙寶鵬老師的課堂上。他有一個“不可或缺的你與我”教案，專門為自己教學的班級打造：用遊戲導入，有情景劇場，還有我國女科學家、諾貝爾獎獲得者屠呦呦的獲獎視頻，課堂上師生互動頻繁，通過班級、家庭、社會不同層次的不同情境，讓學生“身臨其境”地瞭解不同領域中兩性角色的多樣性。

近年來，這樣的探索不斷地出現在天津中小學課堂上，猶如一粒粒種子，播撒着先進性別文化。近日，天津市婦兒工委、市教委、市婦聯三部門聯合下發《關於在我市中小學開展性別平等教育的通知》，2018年12月開始，在全市中小學校實施性別平等教育工作，以此宣告了天津性別平等教育由試點探索階段進入全面覆蓋普及。

試點鋪路，性別平等進課堂

近年來，天津市婦兒工委、市教委、市婦聯為先進性別文化的傳播進行着不斷探索。

2016年年底，天津市婦兒工委與市教委聯合召開性別平等教育進小學校園精品課程展示暨工作會議，從家庭、學校、社會三個方面介紹開展性別平等進校園教育內容，提出了通過試點運行、樹立示範、經驗總結，以點帶面推動中小學性別平等教育不斷深入的工作設想。2017年年初下發了《性別平等教育進校園工作方案》，在全市每區各甄選確定一所教學基礎好、師資力量強的學校作為首批開展性別平等教育試點學校，正式啓動“每區一校”試點工作，並進一步明確了工作推進的指導思想、實施步驟、工作要求，為性別平等教育工作在全市中小學全面鋪開奠定基礎。

各試點學校結合教育教學實際，利用德育活動、素質拓展、班會課、團體心理輔導等多種形式開展性別平等教育——

南開區水上小學將性別平等教育進課堂工作納入全校教學工作計劃，成立由校長和書記全面負責的工作組，組建了性別平等教育課程教研組，定期開展教研活動，集體開發設計教案，構建了學生全覆蓋、課程全覆蓋、教學過程全覆蓋的工作模式。

和平區新華南路小學將性別平等教育理念融入和諧校園文化構建和學校制度建設體系之中，以班隊會活動和儀式教育為切入點，將性別平等教育與學生身心健康發展、德育教育、素質培養無縫對接，有效確保了性別平等教育工作的順利開展。

河西區梧桐小學構建起了性別平等教育工作推進機制，每個年級均設立一個試驗班，每班選舉1名學生擔任性別平等宣傳員，每月召開性別平等教育工作例會，每學期舉辦性別平等教育全員培訓，推動性別平等理念逐漸滲透到各學科教學與日常工作中。

試點學校結合區域特點和教學實際，構建起符合自身實際的性別平等教育工作機制，在管理、教材、師資、課程、軟件配置、活動開展等多個方面出台舉措，確保了性別平等教育工作的順利開展。

精雕細琢，打磨特色課程

天津市婦兒工委有關負責人向中國婦女報·中國女網記者介紹，在試點開展性別平等教育進校園的過程中，婦兒工委和相關部門緊緊把握學生身心發展、教育教學、性別平等教育這三方規律，打磨了一批適合學生需要和教育需要，並具有地域特色、符合時代要求的特色課程。

天津市婦兒工委組織試點學校教師集體研發示範課程，從教學分析、教案設計、教學準備、教學流程及教學反思等多個方面進行説課展示，並就教案設計的感悟與收穫展開研討，而性別平等專家則深入各試點學校，觀摩課程，逐一提出了針對性的意見建議。

在具體教學案例中，一位二年級班主任發現，男生和男生之間、女生和女生之間更容易建立友誼，於是在班級裏開展了“我們交朋友吧”主題班會，以引導學生們學會與不同性別同伴平等互動，懂得欣賞與自己不同性別的同伴。但在説課展示中，“小男子漢和小男子漢交朋友，小女生和小女生一起玩”引起性別平等專家注意，並提示“小男子漢”“小女生”這兩個詞帶有性別刻板印象，只稱呼“男生、女生”或“男孩、女孩”就可以了。

在系統性地打磨探索中，教案、教師、學生在齊步提高，科學、正確的性別平等理念在校園落地生根。

“性別平等教育也是迴歸愛的教育。”天津市婦兒工委認為，性別平等教育是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容，通過性別平等課程使學生們將尊重、平等的理念落實到行動上，讓其自身和身邊的人感受和傳遞愛，並進一步營造平等和諧的家庭和社會氛圍。

南開水上小學《分工合作 相親相愛一家人》專題課，就聚焦家務承擔中的不平等問題，從繪本故事講述入手，引導孩子們對自身家庭情況進行分析，使孩子們瞭解家務勞動中每個人都承擔的責任，應當相互體諒、分擔的道理，並真正落實在行動上。

一系列有益的實踐嘗試，取得了積極成效。天津三部門聯合下發的《關於在我市中小學開展性別平等教育的通知》，標誌着天津中小學開展性別平等教育有了機制保障。

天津市婦兒工委有關負責人表示，性別平等教育將作為本市中小學學校教育內容之一，融入中小學教學內容、教學實踐活動和學生素質培養過程中，培育和增強學生的性別平等意識，構建男女兩性和諧發展的校園文化，並通過發揮學生的輻射作用，將先進性別理念傳播到家庭、社區，影響帶動更多民眾參與到和諧性別文化構建中來，讓男女平等理念成為社會共識、時代風尚。

記者 高麗