勞木:學生課外補習班該不該被取締?
作者:劳木
學生課外補習班多、收費高是個頗受詬病的老問題。如今愈演愈烈,氾濫成災,對家長無異於經濟勒索,對學生構成有形無形的傷害。因此,對其加以清理,應成為教育改革的重要內容,且刻不容緩。
補習班收費究竟有多高?這沒個定規,因地因時因人而異。一些數字顯示,已高得驚人。以補習兩小時為例,6人組的每人每次交費600元,3人組每人每次800元,一對一的每次1000元、2000元不等。而且大有上不封頂、水漲船高之勢,真的是“沒有最高,只有更高”。
值得注意的是,看到有利可圖,有的學校也摻和進來,利用行政手段,規定每個學生都要參加各門正課的交費補習班,一刀切,不管學生有沒有實際需要。9年義務教育被篡改為無限收費教育。
對形形色色的課外補習班,私下裏家長們怨聲載道,學生叫苦連天。學生上課完成大量作業已經夠累了,再加上個課外補習班,娛樂玩耍甚至睡眠時間都被剝奪,他們能愉快得起來?在9年義務教育制度下,還要自己大把掏錢,加重家庭經濟負擔,家長們能不生氣?看到自己孩子可憐,更是心痛。
然而,很多家長還是熱衷讓孩子參加課外補習班,這是苦澀的無奈選擇。本來,受“羊羣現象”驅使,看到別人家的孩子上補習班,家長也就隨大流,唯恐落後吃虧,加上有的老師在課堂上不把規定的授課內容全部教給學生,而是留一手,用作課外補習,實際上是在逼學生必須上補習班,否則就不能全部掌握該學到的知識。這更讓家長和學生對課外補習不敢怠慢。
另外,如今用人單位在招收大學畢業生時過分看重名校出身,使非重點大學畢業生不易找到理想的工作。這就造成雖不理性但合乎邏輯的“倒推”現象:要想考進重點大學,一定要上拔尖的高中,想進好的高中,就得上一流的初中。於是,“小升初”前的小學五六年級,高考前的高中二三年級,就成為課外補習班的兩個高峯期,也是學費的高漲期。
可以説,補習班、高收費負面影響深遠。老師是“人類㚑魂工程師”這一高尚的稱號被褻瀆,唯利是圖、貪得無厭給師道尊嚴、授業解惑等教師的固有形象蒙垢,還腐蝕學生純潔的心靈,對他們人生觀的形成消極作用明顯。
鑑於上述種種,有人提出以下建議:取締任何形式的課外補習班(不含美術音樂舞蹈等興趣班,但對收費要加以限制),應成為教育改革的一項重要內容,而且是當務之急。要通過行政手段,明文禁令,無論是個人或單位,無論是在家裏、校內還是任何場合,一律不許開辦補習班,發現一個查封一個,對違規的老師和學校領導進行必要的懲戒。這是關乎國家未來的大事,容不得半點馬虎。
對以上建議,希望網友發表意見。(作者是環球網特約評論員)