米樂英語佈局線下體驗中心 推進線上線下融合發展

【環球網科技綜合報道 記者 李文瑤】9月18日消息，近日，在線英語品牌米樂英語打造的全國首家"線下體驗中心"在福建正式落成，體驗中心配備齊全的在線教學設備以及專業課程顧問的諮詢服務，為廣大學員和家長了解北美外教1對1在線課堂提供了直觀的體驗場景和一站式服務條件。

據介紹，米樂會在全國建立更多這樣的線下體驗中心，實現線上教學與線下體驗的融合，以此讓更多的家長學員不出國門、不用買學區房就能享受到優質的北美教育資源和最專業、純正的英語學習體驗。

米樂英語市場總監胡成遠表示，在充滿“教育焦慮”的社會大環境下，優質教育資源的稀缺和分配不均是亟待解決的問題，而線上線下教育模式有很強的互補性，未來在線教育與線下教育融合是趨勢。

推進線上線下融合發展

近年來，線上線下教育融合更加緊密。從形式來看，在線教育是以網絡為主，表現形式有兩種：直播和錄播;線下教育是需要學生到教室裏面，與老師進行面對面教學。

相比於線下教育，在線教育不受時間和地點的限制，只需在有網絡的情況下，即可達到教學要求，所以更加便捷。

線上教育最大的優勢是師資資源的調配，高質量的師資資源可以給師資欠缺的地方供給，這塊是線下很難做到的，成本非常大。

而線下教育受到場地、資源、天氣等因素的影響，教育成本投入巨大，貧困偏遠地區教育資源分配不均，這些都使得線下教育面臨巨大的挑戰。“老年人和經濟條件不發達地區的孩子如何才能更好的接受教育也是線下教育至今無法徹底解決的問題。”

線下培訓機構寧夏深泉教育負責人朱瀚東認為：未來在線教育與線下教育結合將是大趨勢，對於我們英語機構來説，在線外教與線下中教的結合將是英語教育公司的標配。“結合起來把服務做到位。在線匹配全世界優質的師資資源，共享課程體系，線下打造優質的服務感，這樣的結合給學員們帶來的價值是最大的。也會成為未來眾多機構的標準配置。”

而胡成遠認為，米樂英語等在線教育機構在終端、內容、時間方面都具有較大的優勢。在線教育不僅僅侷限在教室一個場景，而是可以一直到手機、電腦、平板等移動終端;在內容方面具有豐富的媒體性質：文字、音樂、視頻、鏈接都能很輕易拿來製作教學內容。相對中國大多數學校還在粉筆黑板式的教學，它的趣味性和形象性都會好很多;同時也不用擔心會因為請假、生病等原因錯過任何一堂掛到網絡上的教學視頻。

據介紹，關於線上線下教育的融合，米樂英語做了很多嘗試。一個是開設線下體驗中心，學生有他的外教老師，也有他的中教老師。同時，米樂英語也會推出系列活動。

在線教育迎風口

根據數據統計，截至今年7月31日，在線教育領域已完成融資190起，披露金額的融資總額已超過200億元，兩項數據均遠超去年同期的水平。在線教育迎來發展期。

互聯網的快速發展，使得用户覆蓋率連續增長。截止到2017年的上半年，互聯網的普及率達到了54.3%，比2016年有所增長。網絡的普及，可以説推動了教育行業由線下轉到線上。

而在線教育具有一定的靈活性，不受時間、地理因素的限制，用户可以隨時隨地的進行學習，滿足用户碎片化學習的需求。在線教育還解決了教育資源分配不均的問題，並且一對一直播、一對多直播以及直播和錄播課相結合等各類型的課程滿足了個人定製化學習的需求。

胡成遠表示：線上教育的發展是應時而生。它離不開家長教育觀念的改變，也離不開大的社會環境，比如手機互聯網等電子設備的普及。當然也離不開視頻技術的成熟。因為在家教育需要強大的視頻支持。

同時在人工智能等技術的加持下，將幫助在線課堂更現實化、更真人化，讓學生更能體會到一種真實感，這有利於解決教育不平衡的問題及教師資源優化的問題。“在每一個教育中，教育個體是有差異的，AI教育也有利於老師進行因材施教。因為信息化的發展，有利於數據的沉澱與分析，幫助老師更好的理解學生的行為，學生的長處與不足，進而調整學習內容。” 胡成遠強調。