姚明：籃協要像比賽中的裁判，隱形更好，未必站在最前台

原標題：中美體育和學術精英齊聚第四屆中美大學體育教育峯會

第四屆中美大學體育教育峯會11月9日在蘇州舉行，中美兩國教育界和體育界大咖因體育教育而齊聚高新區文體中心，圍繞體育對領導力的培養、如何在運動和學業之間找到平衡等體育教育的問題，頻擦火花。

兩位在NCAA打球的中國球員諶月和趙天健在由ESPN著名記者肖恩-法納姆主持的論壇環節中，均表示籃球為自己打開了新的窗户。加州大學伯克利分校女子籃球隊的諶月畢業於清華附中，她表示體育幫助她不斷地挖掘自己的潛力。這一中國第一位在NCAA打球的女籃運動員在獲得學業和體育雙份成就的同時，表示也感覺到自己肩擔重任，希望用自己的故事來激勵更多中國學生同樣參與到體育運動中，參與大學裏的體育賽事。

首位從中國高中直接進入NCAA的球員、同時是中國國奧男籃隊員的趙天健説，父母一直支持自己既專注於學習也不放棄籃球夢想，“在中國，我們在打球和學習之間往往只能專注於其一，籃球更多隻是興趣愛好，但是在美國可以同時做好打球和學術研究。事實上，通過打籃球，我們可以培養自己的領導力、開懷的品格，得到在成長過程中非常寶貴的失敗教育，這才是我們參與體育的價值。”

“失敗教育”同樣在阿里體育創始人兼CEO張大鐘的發言中被提及，他表示人生不可能永遠一帆風順，因此失敗教育是一個人走向勝利的必要條件，而這也正是體育的一大功能。張大鐘同時講道，面對失敗時，個人運動和團體運動所體現的價值也各有不同：“個人運動需要獨立思考，獨立完成自己設定的目標，它可能是孤獨的，但必須堅持;而在團體運動中，我們不但要完成自己的角色定位，同時需要協助隊友完成角色，不僅要自己得分，也要‘把球給隊友’，所有人都能主動承擔責任，彌補隊友的不足，這種在體育運動中所進行的訓練可以幫助人在日常工作中協助夥伴去解決問題，甘於做替補。“

從中國的體校運動員、CBA球星，到NBA巨星、中國籃球管理者，籃協主席姚明對體育在不同階段帶給人的作用有着特別的感觸：“每一個層次的跳躍都是一次新的適應。“對於峯會中幾位嘉賓都提到的個人領導力在體育中得到的發展，姚明表示統一，但作為籃協主席的大姚，對於領導力還有自己獨到的認識：”從被管理到管理，現在換位思考，體驗更深。討論協商是一個做加法的過程，而做決定是一個做減法的過程——不論是在球場上還是管理場上，都需要有一個最後做決定的人，所謂領導力，就是必須要有人承擔後果，就像籃球場上誰來處理最後那個球，往往是那個能力最強、大家最信任的人。“去年2月上任至今，姚明顯然已經完成了從球星到管理人員的華麗轉身，但姚明表示，籃協的角色是制定規則，而在具體執行過程中，反不能插手、干預太多，就像比賽中的裁判，隱形更好，未必要站在最前台，這當中需要找到一個平衡。

中美大學體育峯會是每年NCAA Pac-12中國賽的系列活動之一，也是蘇州市高新區聯合阿里體育打造的“兩賽(中美男籃邀請賽、CUBA揭幕戰)兩峯會(中美大學體育峯會、中國大中體協年度工作會議)“內容之一。除了體育界的明星、領導、從業人員，中美教育界諸多重要人物也表達了校園體育發展需要由體教兩大系統緊密聯合的觀點，正如教育部國際合作與交流司副司長徐永吉説，開展學校體育活動可以促進學生享受樂趣、強健身體、塑造品格、錘鍊意志，因此也需要全社會的共同關注和貢獻。峯會當天迎來自己生日是教育部學生體協聯合秘書處秘書長、中國大學生體育協會主席薛彥青藉此表達了大體協未來與Pac-12聯盟合作以及未來中國校園體育發展的願景：規模成倍增加，校園體育文化有所顯現，通過校園體育的培育提高整個國家的競技水平。

本次NCAA Pac-12中國賽明天(11月10日)中午就將在上海寶山體育中心上演，由Pac-12聯盟的加州大學伯克利分校對決常春藤聯盟的耶魯大學，這也是他們新賽季NCAA常規賽的第一場比賽。