騰訊教育行業總經理龔振：構建新工科人才生態

日前，騰訊教育行業總經理龔振在“教育部產學合作協同育人項目第五次對接會”上介紹，順應產業互聯網發展的需求，騰訊教育聚焦對新工科人才培養，致力於以科技助力互聯網產業人才生態建設。

新求學之路 產業互聯網人才成爭奪重點

當前，迅猛發展的大數據、物聯網、人工智能、網絡安全等新經濟領域都出現人才供給不足現象，暴露出我國工程教育與新興產業和新經濟發展有所脱節的短板。隨着互聯網行業步入產業互聯網的深度發展階段，以產業需求導向培養專業互聯網人才的呼聲也越來越高。 尤其是工程實踐能力強、創新能力強、具備國際競爭力的高素質複合型“新工科”人才，已成為“剛需”。教育部高等教育司也從高校端推動教育變革，推動互聯網人才培養。

“在教育領域，我們致力於建設智慧教育大平台。在信息化領域，我們以底層雲、AI、大數據等能力為基礎，為上百所教育機構和學校提供雲服務。在內容生態領域，我們深耕在線教育、智慧校園、產學合作三大領域。目前，我們的在線教育領域每週擁有超百萬人進行在線學習，智慧校園領域也覆蓋了13000餘所學校，在產學合作領域我們為近百所高校提供內容和技術支持。”龔振透露説，在新工科人才培養方面，騰訊更是構建了全面覆蓋了課程內容、實驗實訓、競賽賽事、師資培訓、職前培訓、認證考試、創新創業、實習就業和校園圈等完善的生態體系。“早在2017年4月，騰訊就與教育部簽署教育合作備忘錄，開啓新工科人才培養和教育信息化建設。”

騰訊打造新工科體系 聯手高校共謀生態

2017年7月，騰訊與天津大學簽署新工科建設合作備忘錄，開啓了新工科入高校的序幕。目前，天津大學-騰訊新工科試驗班已正式開班授課，騰訊在新工科教育領域已經取得了階段性收穫。據龔振透露，除此之外，騰訊還先後在紹興文理學院、北京經濟管理職業學院落地新工科校企合作。此外，還與深圳大學、重慶師範大學涉外商貿學院、以及青島大學、山東科技大學等眾多高校開展了校企合作。

以當下最熱門的AI領域為例，騰訊新工科實驗室，提供了AI智能機器學習平台，教學場景實現了可視化拖拽功能，並內置了豐富的算法組件，所有算法均可編輯，全面滿足不同難度的教學需要。AI可視化實訓平台整合了騰訊多個AI技術能力為學生提供了可視化的實訓對戰能力。為了提高學生們對AI學習的興趣，騰訊每年都會舉辦人工智能的競賽，選拔優秀的人才。

為了更好的梳理人才培養體系，騰訊還構建了完整的騰訊雲認證考試體系，包括雲計算技術認證和專項技術認證兩方面，學生能夠清晰的瞭解晉級之路。所有經過騰訊培訓的學生，都可以參加認證考試獲得開發工程師、運維工程師、架構工程師等認證證書。

除了清晰的認證體系，騰訊教育還特別構建了互聯網產業人才生態庫，為公司內部、投後企業、合作伙伴等企業選拔和輸送人才。

值得關注的是，騰訊對於高校建設、管理的助力範圍還在不斷擴展：如騰訊微校推出的微信校園碼，既可以一站式解決學生在校園內的學習生活問題，也能夠幫助學校部署一站式校園管理解決方案，節約運營成本，提高管理效率；騰訊教育雲助力搭建高校IT服務雲平台，更高效、穩定、安全的實現高校網高速互聯；騰訊高校生態建設專注人才培養、科研建設、智慧管理三大場景，提供一站式綜合服務。

當前，騰訊面向高校在教學、科研、管理等場景上多點開花，完整且清晰的勾畫了產業互聯網大背景下高校教育的廣闊前景。“順應產業互聯網的發展趨勢，騰訊教育將不遺餘力的推進教育和互聯網的緊密結合，深化校企合作，與教育行業共謀生態。“龔振説。