北京市教委發文整治家長羣亂象：不得攀比家庭背景、曬娃、發紅包、刷屏問候_風聞

http://www.businesstimes.cn/articles/143482/20190129/3092112635.htm

教育羣裏發學生成績、排名，批評或表揚學生，發廣告、求助、募捐、拼課，攀比家庭背景、曬娃，刷屏問候、點贊，發紅包。有沒有熟悉的場景？

                家長羣(圖片: 網絡)1月29日，針對學習類App、羣組、公眾賬號的管理，北京市教委發佈了《關於加強中小學App、互聯網羣組、公眾賬號管理的通知》。

通知要求在今年3月1日前，對中小學使用的App、微信羣、微信公眾號、微博等進行全面排查整改。

通知明確了針對以下三種情況的處理措施，色情暴力、商業廣告、網絡遊戲等內容及鏈接；利用抄作業、搞題海、公佈成績排名等應試教育手段增加學生課業負擔；傳播違法違規信息及其他不利於學生健康成長的。

針對這三種情況的處理措施為：立即停用、卸載App、退訂業務、解散羣組、取消關注或註銷公眾賬號等，另外，對於涉嫌違法違規，要求報告網絡信息管理和公安部門查處。

學習類App

從通知的內容看，通知加強了對學習類App的監管，從進入校園前的准入審查以及進入校園後的日常監管兩方面來進行監管。

通知要求，學習類App進入校園，必須實行雙審查制度，“先由學校選用審查，再由區教委進行備案審查。“未通過備案審查的，在校園內一律禁止使用，同時，在學校外也不得組織、要求或推薦學生使用。另外，對於宣傳、推銷學習類App等行為也有了明確規範，通知規定"任何單位和個人不得進校宣傳、推薦和推銷App。”

已經獲准進入學校的學習類App，為防止增加學生課業負擔，數量進行嚴控。

除了做到高准入外，通知還要求各區、學校要加強日常監管，建立健全日常監管機制，及時掌握App內容變化情況。對於因違規使用、管理疏漏造成不良影響的教育行政部門、學校和教師要嚴肅問責。對於App中的內容也提出要求，不得"超標教學"“提前教學"“強化應試”，另外，“不得向學生收費，不得組織考試、競賽、排名。“通知還要求保障信息安全，防止泄露學生隱私。

(圖片 : 網絡)家長羣對於部分家長來説已經成了“枷鎖羣”羣組

對於羣組管理，通知明確了微信、QQ等羣組的功能定位，“中小學羣組主要用於教育教學信息交流”。如家長羣，通知要求家長羣要引導家長積極參與家校合作。

同時，明確各類羣組的確管理者以及管理者的管理責任。如家校羣由班主任或年級組長管理。

對於羣內交流的信息通知也作了明確要求。通知要求羣內交流的信息在遵守法律法規等要求，不得發佈學生成績、排名，不批評或表揚學生，製造焦慮。不得發佈與教育教學無關的廣告、求助、募捐、拼課等信息。要尊重學生隱私，不攀比家庭背景、不曬娃，不刷屏問候、點贊，不得發紅包。

(圖片 : 網絡)家長羣的“罪”：攀比、問候、發紅包等等公眾賬號

公眾賬號的作用主要是用於"宣傳解讀教育政策，傳播正確教育觀念，推廣工作經驗。“對於中小學和區屬教育機構公眾賬號，通要求須經過區教委備案審核後方可使用。同時，通知要求公眾賬號加強對發佈的內容的審核，對留言、跟帖、評論等互動的管理。對於校外公眾賬號，通知只是表示不鼓勵學校、教師向學生、家長推薦。

(圖片 : 北京市教委)北京市教委今天發佈的《關於加強中小學App、互聯網羣組、公眾賬號管理的通知》