德國政界某土耳其後裔公然提議用土耳其語取代英語教學_風聞

Tayfun Keltek，1969年畢業於土耳其安卡拉體育大學，之後在克隆體育大學做博士後，並且入籍德國。1981-1983年當選為北威州文體一體化委員會委員。1983-1987年，他還擔任過德國——土耳其體育社團主席。

可以説，無論是學業還是從政，他的履歷都橫跨德-土，德國和土耳其的關係，在上世紀八九十年代看起來還不算個顯性的政治問題，但是時過境遷，隨着國際大氣候和德國政治小氣候的變化，土耳其移民問題在德國很多時候比較敏感。

2012年，他在接受法蘭克福匯報採訪的時候，認為德媒在大肆炒作土耳其的“灰狼”運動，聲稱這個土耳其右翼組織在德國沒有這麼大的影響力。

2月8號這天，Keltek這位老資格的土耳其移民前幾天又火上澆油，點燃了很多德國網民的悲憤情緒。

這天發行量很不錯的德國報紙《世界報》的標題是Türkisch statt Englisch? Gebauer lehnt Vorstoß ab 土耳其語要取代英語了？

原因是北威州的民族融合促進委員會（也就是一體化委員會，NRW-Integrationsrats）有一項提案，該提案挑戰德國中小學學生把英語作為第二語言必修課，但是沒有點名背後主使人是誰。但是偏右翼的德國《針鋒相對雜誌》Contra Magazin具體描述了Keltek是此提案的主要策劃人。

“我支持在整個小學階段都取消英語學習，而不是僅僅取消前兩年的英語學習。”

取而代之的是Keltek提出的替補方案“學生們可以轉而學習土耳其語、俄語或波蘭語。學習這類語言對德國孩子來説並不難，而對於那些有移民背景的孩子來説，他們可以花更多的時間來學習德語了。”（北威州大約三分之一的兒童都有移民背景）；“至於如何決定有移民背景的孩子和德國小孩在課上一起學習什麼語言，這要取決於班上哪種孩子數量較多：如果班上土耳其背景的孩子較多，那麼和整個班級就一起學習土耳其語。同理也可以學習波蘭語、俄語或是意大利語。”

德國教師協會主席Meidinger認為讓土耳其語取代英語很不妥

Tayfun Keltek 還強調“對於雙語母語者（如德語和意大利語）來説，在小學階段強化這兩門語言對他們來説更有益，也對他們日後（中學開始）學習英語更有幫助。”

不過，北威州教育部長Yvonne Gebauer（FDP）拒絕了該項提議。她認為“英語是促進全球交流的一門語言。”出於國際交流的目的，英語應仍舊在小學以及更高的學校成為必修課程，另外學校裏已經有了許多母語課程，如土耳其語和波蘭語。

相反，杜伊斯堡-埃森大學現代土耳其研究教授Haci-Halil Uslucan則主張在小學擴展土耳其語課程。“對於像科隆這樣擁有如此多土耳其移民的城市來説，這將是一個很好的提議。”

《世界報》被頂的最高的一則評論是：

“我們為什麼一直開歷史倒車？澳大利亞、加拿大和法國已經在移民融合問題上做出了表率。

英語作為第二語言是必須要學的，其他語言可以付費學習，有必要取消雙重國籍制，我認識一個土耳其老太太在德國生活了30多年依然不會説德語。”

Facebook上對該提議也展開了熱烈的討論：

Michael Coors：英語是一門世界語言並且人們在日後的工作中也會使用到。而土耳其語並不是。

Rosa Rosa Posada：笑死我了！土耳其人説土耳其語就夠了啊！英語在所有領域都是世界語言。

Bettina Hübner：首先應在小學階段教授德語。德語是德國的官方用語，至於其他語言（如英語和西班牙語）都可作為附加語言以自願的原則來學習。

Michael Elsbernd：提出這個建議的人腦子有點障礙吧？難道不是土耳其人來學習德語嗎？幾年來我們一直在伊斯蘭化。是不是最好現在所有的女孩都帶上頭巾，給每個男孩發一本古蘭經才好……

從德中兩國對此新聞的評論來看，絕大多數人反對在小學階段停止教授英語課程。一方面是對德國本土文化逐漸缺失的擔心，另一方面是對國際語言英語的支持。而反對土耳其語或俄語教學的人同時也面臨着被指排外的風險。

不過，老夫查了一下北威州在Facebook上的一個投票，卻發現贊成在小學廢掉英語的居然有66%，保留英語的只有34%，是不是有土耳其後裔惡意刷票？