“流浪地球作者進課本”，讓語文教材多了時代屬性_風聞

來源：中國青年網 記者 郝雪梅

2月25日是重慶市中小學生開學第一天，這學期初中生全部使用最新版的統編教材。其中新版語文教材發生了哪些變化？記者就此採訪了重慶市教科院中教所語文教研員陳家堯老師。他介紹説：初中語文統編教材更新了一些篇目，增加了一些當代作品，如劉慈欣的《帶上她的眼睛》入選初一下學期教材“科幻探險”版塊，電影《流浪地球》就是根據劉慈欣的小説改編的。

（2月26日《重慶晨報》）

這次全國統編語文教材，進行了較多篇幅調整，對於“老經典”進行了調整，對於一些現代作品，也打開了閘門。最值得關注的就是《流浪地球》小説版作者的科幻作品進入了語文課本。這是語文教材與時俱進的體現。

劉慈欣是一名科幻作家。其創作的作品，很多都適合學生閲讀。但是，也只能是課外閲讀書籍。要是按照以往“語文課標收錄標準”，這樣一位作家的作品是“不符合質量要求的”，可以説進入語文課本，尤其是全國統編的語文課本，幾乎不可能。

語文課本是十分重要的一個課程，其承擔着漢字、漢語的傳播重任。因此，課本課文的選擇相當嚴格。一般情況下，能夠進入語文課本的作品，多是歷史名人的作品，多是偉大人物的作品。當然，也因為中華民族歷史悠久，留下了很多名篇，選擇起來更加艱難，而且“好中選好”、“優中選優”，不是什麼作品都能進入語文課本的。能夠進入語文課本的也就只有那些比較經典的文章了。

不過，語文課本的所選內容雖然都是“優秀的歷史名篇”，但是也存在這樣的問題：一個是，由於時間久了，其筆法、用詞，已經和現代閲讀有了“距離感”，語言的使用沒有“靠近時代生活”，而是“陳舊的生活”；一個是，“經典名篇”的作品，還會由於時間的推移，其中倡導的生活理念，道德標準，已經不符合新時代的屬性了。比如有一篇語文課本里的文章，其中展現“牽戀父愛”情感的時候，就有“翻越鐵軌”的描寫，而實際上這是巨大的安全隱患。

所以説，新時代的語文課本需要對“以往的經典”進行重新審視，那些已經不適合現代閲讀的作品應該勇敢刪除。而還應該考慮“作品更新”的問題。就像《流浪地球》小説版的作者劉慈欣一樣，他的作品不僅適合孩子閲讀，而且倡導了新時代的科學精神。《流浪地球》的熱播，也讓大家對科幻作品有了更新的認知。這個時候，將劉慈欣的作品編寫進語文統編教材的意義巨大。首先是孩子喜歡閲讀，會因為細化閲讀而讓學習事半功倍。其次是文章的語言更具有時代屬性。

“流浪地球作者進課本”，語文教材是需要變變內容了。語文新課本里，要多裝點“流浪地球”，要“老經典”也別拒絕“新經典”。