學生舉報老師？我就經歷過這事_風聞

我簡單的説一下我有一個同事在三年前被學生舉報的事情

雖然這個事情寫一篇V+足夠，但是我不喜歡這樣做

簡單的説，這個同事有些憤俗，看待世界的方式可能比較文藝一些

他一直覺得自己受到社會不公正的待遇，確實也有受到委屈的地方

而對網絡閲讀，很多時候有很多信息需要時間的沉澱，而她沒有這麼做

在課堂上習慣於向學生傾瀉她遭受的不公平和對社會的不滿

而且對於國家歷史，有着十分獨到的見解，很遺憾，她的一些看法讓學生無法尊重

雖然我不知道她還説了什麼，但在這個學校裏，我工作十年，主持了7次校園講座

一年一次，我做了7年的愛國主義教育，有一批學生是六年來聽着我説故事長大的

我講解共和國過去的血淚，是讓他們明白幸福的不易，學習的意義，振興的責任

所以當這個老師在課堂上又在滔滔不絕指點江山，甚至説抗美援朝都是白死人，都是陰謀的時候，學生終於忍不住了，後來寫了一篇長信送到校長那裏

很不幸的是，從2013年我主持的一場關於釣魚島的講座，讓學生直接寫信到校長要求以後升旗儀式要齊唱國歌不是放歌曲聽聽算了，後來我校形成國歌合唱隊，帶着全校升旗唱國歌。

而2015年我的一場講座剛好是解釋共和國在抗美援朝中用無數烈士的鮮血換來的工業發展，這是血與火的代價，是一曲壯烈悲歌。

所以這個學生聽過我的講座可以説是無法容忍了，他也沒做過分的事情，把這個老師的看法和我的講座內容對比，然後舉證考證，他感到學生無力與這位老師糾纏希望校長出面撥正。

學生挺不錯的，可惜，老師不這麼想，學校領導也不敢多事，就這麼算了

我在多年後才知道這個情況，一方面是學生畢業了回來給我説了這件事

學生當時很害怕，害怕因為拿我的講座舉例，等於『出賣了』我

他一直深深地自責，因為寫信的時候，他是真心感到為我這樣老師自豪

但是遞出信的那一晚後，他很害怕我因為這件事會不會受到懲罰

因為身邊確實也不少人，不只是學校的老師，身邊的大人也有的是

我告訴他，這事情我不知道，我也不在乎，我也不害怕，放心

而多年後，學校領導出於『個人觀點自由』而未加註意

這位老師的言行越來越激烈和極端，終於走上了和學校決裂的道路

當然，在這條道路上她是可悲的，既有她的問題，也有學校的問題

然而沒有人能救她，從網絡獲取的信息如果不加甄別，『好心人』出的『餿主意』太多了

時至今日，這位老師已經離開了單位，另謀他處

説老實話，即便是她在我面前宣揚，我也不會吭聲

因為我有一個很危險的想法

現代的時代，現在的教育，已經跟不上優秀的學生了

他們遠遠比我們成熟，穩重甚至睿智，他們會有自己判斷選擇教師

我能做到的是不辜負他們的期待，苦苦掙扎，努力不讓他們失望

我顧不了他人的感想，他們就是希望世界滅亡也和我沒多大關係了

冢中枯骨，大家都一樣

但是我的學生和我不一樣，他們是未來，他們是太陽

所以我做的，既不指望學校能理解，我也不在乎同事們的目光

當然了，有話好好説，2019年『液晶戰爭』的錄像快做好字幕版了

這次講座用到600人大禮堂，原本校辦公室考慮到初中部晚開學，高中部只有高一高二800多人，一個普通教師的週末開學講座不會有人聽的，是不允許我開大禮堂的

我還是盡力和校辦主任好好溝通，認真保證，告訴他們不止200人的，我甚至多次去辦公室最後主任無奈答應，但還是要看情況，如果人數不夠就立刻轉移小教室。

其實我撒謊了，我也不知道來多少人，只是2月16日，我爸爸媽媽都在，他們來看我講座。這是我在福建工作十年第一次讓父母到現場看我支持一場講座。

然而，我沒想到，除去高三年段，高一高二總共800人，幾乎都來了

600人的禮堂在學校建設規劃裏幾乎是填不滿的，然而被擠爆了

負責週末講座的主任很意外的發現，從高中畢業的在校大學生也來了

甚至是前五屆的都有，光這些大學生就來了80人

更不要説高三一個班級為了聽我的講座，提前進行考試，並給我表態

『一定來聽，坐在地上也要聽』

郭導説過『流浪地球這部片子夠吹一輩子』

我同感『今天這一晚上夠我吹一輩子』

所以對學校裏教師思想的問題

我並不在意，舉報沒啥用，學生是弱勢羣體，反而受害

但是讓一些力量進駐他們心靈，推動他們前進奮發還是有必要的

這是靠做事，做很多事，掏心窩子埋頭苦幹拼命去做事還不夠的

十年了，

驀然間，我會發現自己已經被學生們遠遠地甩在身後

他們已經開始進入社會發揮光熱，給我講述很多我不知道的故事……