被全國Ⅲ卷高考作文題選中的《小林漫畫》是怎樣的作品？_風聞

6月7日中午，各地2019年高考語文作文題陸續公佈。其中，全國Ⅲ卷的作文題材料為一則漫畫，根據“小林漫畫”作品改編。

2019年高考語文全國Ⅲ卷作文題“閲讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章”。

這是漫畫題材又一次被高考作文選中，比起全國Ⅰ卷中引經據典後要求學生以“熱愛勞動，從我做起”寫文章和全國Ⅱ卷的從民族危亡思考或宣誓“強國有我”等角度思考中華民族的偉大復興，全國Ⅲ卷的漫畫可以發散的角度更廣，且更人文意藴。

那麼被全國Ⅲ卷選中的《小林漫畫》是怎樣的作品呢？

2019年4月，中國漫畫家林帝浣的漫畫集《小林漫畫：人間治癒術》由長江新世紀出版發行，書中收錄了五百餘幅漫畫作品。

林帝浣

人文關懷一直是小林最重視的。出身於農村的他，所畫的幾乎都是反映老百姓的衣食住行、日常瑣碎。他用幽默的筆法增添了漫畫中的情趣。他的作品，看似簡單，實則極有韻味。正因如此，喜愛他漫畫的讀者遍佈各個年齡層，既有尚不識字的兒童，又有白髮蒼蒼的老者。

“有時，他的作品中帶有一些‘黑色幽默’，但能讓你開懷大笑，在大笑間，你的那些説不清道不明的煩惱就被治癒了，這就是為什麼那麼多人每天都熱切盼望他更新。他出版的作品一定要收藏，每天翻一翻心情都會變好。”一位讀者這樣評價。

林帝浣出生於1975年。幼年的他酷愛畫畫，但家境貧寒，他只得在業餘時間邊自學邊畫。為生計打算，也為實現父親的夙願，他勤奮讀書，以全校第一的成績考入中山醫科大學臨牀醫學系。畢業後他留校做過行政，又從事過IT業，後來還當過大學老師，教設計專業。直到現在他頭上的正式頭銜都不是畫家，而是中山大學孫逸仙紀念醫院客座教授、人文藝術治療科主任。

他最早畫畫從國畫起步，是因為成本比較低——“一張宣紙只要三塊錢，油畫布要三百塊，鋼琴則要三萬塊。”他在自己的一幅漫畫下寫道：“人生有兩段路要走，一段是必須走的路，一段是想走的路。必須走的路先走好，才有機會走想走的路。”

**小林談漫畫創作：**每個人都有自己的人生智慧，用有趣的方式講出來是比較重要的

小林漫畫的一貫風格都是在漫畫的旁邊附有“金句”，小林在接受採訪中談道：“關於漫畫的金句部分，我的很多構思其實都是很漫長的，可能剛開始的時候他並沒有那麼有趣，或者搞笑，但是我覺得有一個題材，它值得去寫，或者值得去表現，那麼我會把這個想法記錄下來。我一般現在習慣用的是手機的記事本，備忘錄的功能，然後呢，我會在漫長的時間裏偶爾去修改它，或者想着用什麼樣的好玩的方式去表現它。在閲讀或者在旅程中我會有一些感受，或者一些覺得很有道理的話，那也會嘗試把它們改得更有趣，或者用更現代的方式來呈現出來。這種修改和思考，往往時間還挺長。”

關於人生智慧，小林説：“每個人都有自己的人生智慧，每個人都會有一種方法論，或者叫世界觀。就是説，用他/她自己的方式去解讀這個世界。每個人的人生智慧並沒有高下之分，我覺得大部分人的智力都是類似的。但是你要用怎樣精確的定義，或者有趣的方式，把它講出來，是比較重要的。”

小林認為自己的漫畫受歡迎大概有三方面的原因：“一個方面就是，我畫畫其實沒什麼功底，就胡亂畫畫，沒有什麼水平，所以畫得比較粗糙，比較普通。可能因為這個原因，大家覺得會很有親切感，看着很輕鬆，不累；第二個是因為，我只是一個普通上班族，跟大部分人都差不多，可能這些我自己的感受和像我一樣普通的人會有共鳴；第三個受歡迎的原因可能是，我比較注重漫畫裏面的文學性。因為我本來就是以寫文章為生的人，我對文字有強迫症，所以這些漫畫裏面的語言，我會反覆去提煉、修改，用最少的字來體現最多的意思，或者最精準的表達一個意思。”

編輯眼中的“小林漫畫”：

《小林漫畫：人間治癒術》一書的編輯張霓也向澎湃新聞記者談到了小林漫畫的特色之處。

“小林的畫面總是簡單幾筆，但特別傳神。畫面中的老師中年、背手，還拿着張像考卷的捲紙，神態是微笑的。簡單幾筆就抓住了這個事件發生的時刻的特徵。小林的作品乍一看只是一句話配一張圖，其實他要選擇能呈現這個場景的最好的一幕，還要簡單易懂。能做到這一點是因為小林有很深的國畫和攝影的功力，國畫讓他有足夠的能力迅速將腦海中的畫面表現出來，攝影讓他很懂得‘抓拍’技術。”

張霓提到，最早關注到小林的漫畫是因為朋友圈有不少人轉發他的作品。找到小林的公眾號後發現他的漫畫每篇閲讀量都是10萬+，不過當前時代很多地方都有流量很高的作品，會讓人懷疑內容會不會有些浮躁，不過一直看小林的作品就發現他的人氣是穩定的，“我覺得這基於他持續描繪老百姓的日常生活，內容能讓人有共鳴，而且他很善於抓住那些最讓人有共鳴的點。”

《小林漫畫·人間治癒術》分兩冊，一本叫《生得再平凡，也是限量版》，一本叫《平和的你，才最美麗》。張霓表示，這套漫畫的讀者不僅有成年人，還有學生和老人。“人間治癒”的立意是指小林漫畫引起的共鳴感，“他有的作品温情，有的勵志，還有的就很黑色幽默，有點扎心，這些作品混合在一起，讀者讀到的是一個真實的人，過着真實的生活。無論好的壞的，就是很像自己的生活。有了這種共鳴，就已經產生了‘治癒性’。”

而對於全國Ⅲ卷的這道作文題，北大培文總裁高秀芹一方面認為，題目出得不錯，既有國際視野，也有中國立場；另一方面也指出，其開放性尚顯不足，導向傾向單一，“對於中學生來説難以寫出獨特的感受，我們所倡導的創意和批判性思維很難通過作文表達出來。”

（澎湃新聞）