萬里赤城霞 再聽恩師奏《搔首問天》_風聞

恩師名諱“赤城”二字，我素知乃是取自“滄海日、赤城霞、峨眉雪、洞庭月”之“赤城”，而非琴界偶有誤作的“赤誠”二字。先生在世時嘗與我道，其名乃是“萬里赤城霞”之意。於今眾同門擬各屬文追悼先生，思慮再三亦只得斯五字為題。嗚呼！

先生平生志業卓犖，所建之巨琴界共仰，固不待我等門人弟子贅述。若有可道，唯從先生所遊十載之浮光掠影，聊記雪泥鴻爪以為追思。先生一生摯愛於琴，拙篇蓋述從先生學琴先後之一二。

2009己丑年八月十五中秋日，我惴惴致電先生府上，當即議定從學事宜，是為師生緣起。是年冬，祖父同我登門拜師。先生時居合肥，寓前植一楓楊，其高尚不及先生琴室。先生本南通人氏，座中每謂適思授一二南通籍弟子，蓋以生平所學回饋鄉梓。知我南通人氏，先生大喜，旋即指授，囑我立足本派再及其他，此為十載從學之始。是年亦大雪，斯情斯景，終生難忘。

先生授課皆以兩琴對彈，曾不視譜而聲息氣韻俱矣。從學之初，先生方知我既從蒙師同裏洪鶴先生得《梅庵琴譜》之《關山月》、《秋風詞》、《玉樓春曉》三曲。彈與先生，謂我彈縱彈矣，而氣口韻致未到，難欺高人耳目。然先生越過該三曲，先授我《風雷引》，其次遞以《關山月》、《秋風詞》、《玉樓春曉》、《極樂吟》、《搗衣》。是年冬計受此六曲，次序有別於諸同門。

越明年，我即學過全本《梅庵琴譜》，奏與先生，先生謂我：若有心，當再學《梅庵琴譜》一過為善。我遂依《梅庵琴譜》原譜次序一一再學。此時先生授琴之法亦大有所易。昔年從學第一通時，先生所道唯指法技藝。從學第二通時，先生每道指法所謂何義，樂句所謂何物，以之師公徐立孫先生如何彈，先生如何彈，復可如何彈，不可如何彈。最憶《秋江夜泊》一曲，既知其意，同先生兩琴對彈，無異於壯遊山河一遭，何其舒暢。從學中復間以先生平生打譜諸作，是以第二通所學之日益久，所得亦多。

其後再一一奏與先生，先生笑曰：人見汝彈琴必知我門人也。然尚有一二處，唯我可知汝氣韻未足。是以從先生學第三過。此通先生唯於《搔首問天》、《挾仙遊》二曲益為用心傳授。時以一法彈過，先生則道：此句我尚有一法，供汝參考。是為我從先生學《梅庵琴譜》三過始末。我赴歐之前過先生處，為先生彈師公打譜之《幽蘭》、《公社之春》。時先生《怨楊柳》打譜將成，遂比於我所彈《公社之春》一一指明異同。該曲小調風味尤重，先生搖首吟哦嬉笑哼唱之情猶在耳目。嗚呼！

從先生日久，必以得先生片紙滴墨為寶。昔年我所用之琴音色幹薄，故名之曰“秋濤葭籟”，先生為我題字。一日授琴即畢，先生示我一紙，上書兩通“秋濤葭籟”，卒落一款。先生問我更喜哪通，我指左邊一通，先生笑曰我亦喜這一通，字勢益為開張。不料先生復出一小紙片，其上單書一“秋”字，謂可供我多做選用。先生何其可愛，嗚呼！

先生逝矣，我等門人無不痛心。我所憾者十載之內唯受先生之恩尚未能報其毫末。姑作《南浦》一解以為憑弔，江文通有言：“送君南浦，傷如之何！”

南浦

對殢酒彤雲，

雁來頻、為報衡陽秋早。

正萬里吹涼，

公無渡、此去瓊台春杪。

瑤階月冷，

杜汀吟遍幽棲少。

一棹侵尋行未遠，

浪蹙滿池星老。

蓬萊水淺堪行，

問癯仙遁世，

何時夢曉？

認取舊湖山，

青霄外、卅六洞前人杳。

經年阮肇，

亂紅飛過香難掃。

猶見從來揮手處，

聲遏九重雲表。

己亥端午

座下李亞熙拜撰

作者簡介：

李亞熙南京大學哲學系--德國明斯特大學哲學與歷史學院聯合培養博士生，先啓蒙於南通梅庵琴家洪鶴先生，後師從劉赤城先生學琴十載，學有所成，業已出師；

曾多次參與“國家藝術基金”資助項目《諸城派古琴全國巡演》等大型文藝活動演出，並多次受邀赴奧地利、法國、德國等國參加古琴演出！

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