高考作文，看的是這個世界_風聞

大概就在昨天的這個時候（中午一點多），我的微信朋友圈和空間中一下就被今年的高考作文所刷屏了。每年的高考，被大家所關注的重點就是高考作文了（因為其他的題都看不懂）….

細細的看過以全國卷為核心的諸多作文題目，實在是不出我所料，全國卷一和二斗魚國家主旋律密切相關。 將視角轉向其他自主命題卷，北上津的題涉及到了從‘韌性“”國家“”中國味“等特徵明顯的關鍵詞，可以説是與今年上半年中國的局勢息息相關。

當然，向來與全國作文不和的江浙兩省考題看的人云裏霧裏，自覺沒點生活閲歷，是寫不好的。吳語地區的思想依然讓人捉摸不透。(逃

高考在現在中國的作用，就宛如當年的科舉，為國家選拔卓越的人才，作文題目不與當前中國時事相關是不可能的。尤其是全國卷一，演講稿的形式更是直接要求廣大考生將自己的意圖與思想結構直接傳達給他人。通過寫作這種方式，寫出自己的家國情懷，拔高文章的思想意識與思想高度，將自己的立意與發展進程融入國家的發展。

在北上津的作文裏，若是將中美貿易摩擦融進寫作中，會有數不勝數的題材可寫，如虎添翼。因此在高考作文的題目中，字裏行間都向人們告誡了一個經驗：瞭解當前時事，知曉國家發展進程，是相當的有必要。趁着玩手機的功夫，打開學習強國，不就什麼都有了嘛！（笑

在書山題海中艱難跋涉的眾多高三學子，在埋頭苦幹的間隙，希望能把頭抬起來，看看這風雲變幻的世界，大有裨益。

題目是熟悉的主旋律，但全國卷一卻將寫作格式變成了演講稿，“三年議論，毀於演講”的調侃活生生的成為了一眾缺少相關練習學生的無奈。而全國卷三更是另闢蹊徑，出了一道不是那末好寫的漫畫作文