錢學森:這是美國佬耍滑頭,我不會上當_風聞
有嘲gether-2019-06-12 08:21
美國佬的確喜歡玩樣的小把戲。
1972年到1976年,美國有兩位總統訪問北京,他們也曾邀請過中國領導人回訪美國,毛主席聽了有關彙報後立即回絕了,因為美國當時和台灣國民黨蔣介石“政權”有着“外交關係”,我們的國家領導人當然不能去。
作為一般的運動員、文化界人士去美國也可以。可是,如果國家領導人如果去了,舉行國賓歡迎儀式,那麼就等於事實上承認了美國“兩個中國”的預謀。
1985年,美國總統科學顧問基沃思訪華,他在會晤原國家科委主任宋健時表示:
錢在美工作過20年,對美國的科學技術進步特別是軍事科學的發展,做出過很大貢獻。在研究過聯邦調查局的歷史檔案後,十分清楚,麥卡錫黑暗時期的美國是欠錢學森的債的。我們現在感到很難過。美國政府對錢學森橫加迫害,是沒有道理的。錢的遭遇和美國“原子彈之父”奧本海默的情況很類似(奧在麥卡錫時期被誣為“蘇聯間諜”而受審;上世紀60年代美國以授予他“國家勳章”的形式為其“平反”)。美願邀請錢學森訪美,並由政府和有關學術機構表彰他對科學的重要貢獻。如錢不去美訪問,美方可派美國科學院院長普雷斯來華,授予錢學森“國家勳章”,表彰他的貢獻。
當時的總書記胡耀邦在得悉美國有關方面邀請錢學森訪美,並要授予他學術榮譽稱號和國家勳章後,曾在一次會議期間找錢學森談話,勸他接受這一邀請。
據錢老後來説,胡的談話大意是,錢老,你在國際上影響很大,一些國家邀請你,我建議你還是接受邀請,出去走走。你出去和別人不一樣,對推動中外科技交流會有很大影響。這也是今天改革開放的需要啊!今天,世界在變,中國在變,美國也在變。幾十年前的事,過去了就算了,不必老記在心上。你去美國走走,對推動中美間的科學技術交流,甚至推動中美關係的發展都會有積極意義。
聽了胡耀邦這一番話,錢老説:
“總書記,當年我回國的事很複雜,在目前這種情況下我不宜出訪美國。”
胡接着表示:
“錢老,我這是勸你,不是命令你一定要去。如果你認為不便去,我們尊重你個人的意見。”
這以後,當錢學森正式接到國防科工委、國家科委和外交部三家的聯合請示件以後,他明確表示:
“這是美國佬耍滑頭,我不會上當。當年我離開美國,是被驅逐(deport)出境的,按美國法律規定,我是不能再去美國的。美國政府如果不公開給我平反,今生今世絕不再踏上美國國土。”
錢老説:
“如果中國人民説我錢學森為國家,為民族做了點事,那就是最高的獎賞,我不稀罕那些外國榮譽頭銜!”
錢學森1985年3月9日給國務院一位領導同志的信對不去美國作了十分明確的接答:
“我本人不宜去美國。……事實是我如現在去美國,將‘證實’了許多完全錯誤的東西,這不是我應該做的事。例如,我不是美國政府逼我回祖國的;早在1935年離開祖國以前,我就向上海交大同學、地下黨員戴中孚同志保證學成回到祖國服務。我決定回國是我自己的事,從1949年就作了準備佈置。……我認為這是大是大非問題,我不能沉默。歷史不容歪曲。”
正確處理人民內部矛盾的問題:
在知識分子和青年學生中間,一個時期,思想政治工作減弱了,出現了一些偏向。在一些人的眼中,好像什麼政治,什麼祖國的前途、人類的理想,都沒有關心的必要。好像馬克思主義行時了一陣,就不那麼行時了。針對着這種情況,需要加強思想政治工作。不論是知識分子,還是青年學生,都應該努力學習。
除了學習專業之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等於沒有靈魂。過去的思想改造是必要的,收到了積極的效果。但是在做法上有些粗糙,傷了一些人,這是不好的。這個缺點,今後必須避免。
思想政治工作,各個部門都要負責任。共產黨應該管,青年團應該管,政府主管部門應該管,學校的校長教師更應該管。我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。
要提倡勤儉建國。要使全體青年們懂得,我們的國家還是一個很窮的國家,並且不可能在短時間內根本改變這種狀態,全靠青年和全體人民在幾十年時間內,團結奮鬥,用自己的雙手創造出一個富強的國家。社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
有些青年人以為到了社會主義社會就應當什麼都好了,就可以不費氣力享受現成的幸福生活了,這是一種不實際的想法。
Among students and intellectuals there has recently been a falling off in ideological and political work, and some unhealthy tendencies have appeared. Some people seem to think that there is no longer any need to concern themselves with politics or with the future of the motherland and the ideals of mankind. It seems as if Marxism, once all the rage, is currently not so much in fashion. To counter these tendencies, we must strengthen our ideological and political work. Both students and intellectuals should study hard.
In addition to the study of their specialized subjects, they must make progress ideologically and politically, which means they should study Marxism, current events and politics. Not to have a correct political orientation is like not having a soul. The ideological remoulding in the past was necessary and has yielded positive results. But it was carried on in a somewhat rough-and-ready fashion and the feelings of some people were hurt -- this was not good. We must avoid such shortcomings in future.
All departments and organizations should shoulder their responsibilities for ideological and political work. This applies to the Communist Party, the Youth League, government departments in charge of this work, and especially to heads of educational institutions and teachers. Our educational policy must enable everyone who receives an education to develop morally, intellectually and physically and become a worker with both socialist consciousness and culture.
We must spread the idea of building our country through diligence and thrift. We must help all our young people to understand that ours is still a very poor country, that we cannot change this situation radically in a short time, and that only through decades of united effort by our younger generation and all our people, working with their own hands, can China be made prosperous and strong. The establishment of our socialist system has opened the road leading to the ideal society of the future, but to translate this ideal into reality needs hard work.
Some of our young people think that everything ought to be perfect once a socialist society is established and that they should be able to enjoy a happy life ready-made, without working for it. This is unrealistic.