人工智能將成為中美下一個博弈場？_風聞

本文首發於微信公眾號“海國圖智研究院”

關鍵詞：人工智能；中美關係；競爭；合作

摘要：人工智能是近年的熱門話題，而關於這一話題的討論早已不侷限在純粹的科技領域。“中美下一個博弈場”成為一些媒體熱衷的主題。在中美錯綜複雜的合作與競爭中，人工智能將是未來多年的核心關鍵。

“中美在人工智能領域博弈”、“人工智能在國家安全中應有優先權”、”中國正在人工智能領域取代美國”……從幾年前人工智能成為熱門話題後，這樣的標題似乎就屢見不鮮。從“金融時報”“外交政策”等主流媒體，到“技術共和國”等一系列專業領域媒體、網絡社區，中美之間在人工智能領域的競爭似乎已被認定為不可避免的“戰爭”。在當前雙邊關係複雜，不確定性增加的形勢下，中美在人工智能的競爭中是否有合作的空間呢？

**中美在人工智能領域已經開始競爭。**美國早在2016年即發佈了“國家人工智能研究發展戰略計劃”，中國從2015年起每年舉辦“中國人工智能大會”;

2018年美國在人工智能領域的投入達到93億美金，中國計劃在2030年建立達到1兆美元產值的人工智能產業；阿里巴巴、亞馬遜、蘋果等中美主要互聯網科技公司相繼成立人工智能研究院；中美大學各自出台政策，大力建設人工智能研究部門，吸引人工智能人才…從政府到企業到高校，兩國都加大力度，力圖在人工智能領域樹立權威，兩國在該領域的競爭是全方位的持久戰。**然而，人工智能不僅僅是“國家戰略”，更是一種科學技術，不僅僅於國家發展有利，更能造福千千萬萬普通人的日常生活。**據PwC（普華永道）的預測，到2030年，中美將通過人工智能佔據70%的全球經濟增長。那麼，作為全球領跑者，中美在人工智能領域有哪些合作的可能呢？

首先需要弄清楚一點，人工智能的核心“引擎”之一就是數據。通過不斷地數據輸入校正，人工智能的準確性將得到有效提升。説到數據，中國作為一個擁有龐大人口資源的單一市場無疑具有巨大且不可替代的優勢。與此同時，基於中國的政府-社會機制，儘管有一定爭議，大面積投放人工智能的設備來實現有效地數據採集是其他很多國家無法比擬的。**因此，中國的大量數據資源對於人工智能的進一步研究具有指標性的意義。**第二，中國的“國家隊”在人工智能的投入能夠起到一定程度的驅動作用。**科研需要投入，尤其是前期投入至關重要。對於人工智能這樣長期，深入的研究更加需要可持續性的人力、物力和財力的投入。中國有能力提供這樣的支持。**無論是國家政策扶持，還是市場融資機制，中國都能夠為人工智能的研究注入源源不斷的能量，促進其長期的發展。當然，在這個過程中，資源浪費、資金配置錯位、學術自由限制等問題也需要警惕和完善，而在這方面，美國或許能提供一些參考。

美國在科技領域已經立足多年，因此，完善的科研生態鏈，企業-高校的合作，甚至政府的政策引導都擁有相當成熟的經驗。不用説硅谷各大企業與斯坦福，伯克利等世界名校的長期合作，就是許多的州立、公立大學都與當地社區有緊密的連接互動。這樣的生態能夠將學術研究有效地應用於實際生活，造福社區，也為科研注入新的動力。在高校實驗室的規劃、管理和研究方面，美國也經驗豐富，且成果卓著。當然，也因為這樣長期深耕的生態鏈，美國的企業及高校仍然能夠吸引全球最優秀的人才，人工智能領域也不例外。當人才與資本、環境實現有效的結合，產出才能實現最大化，而中美在這方面大有可為。

中美之間的競爭已經在各個領域顯現。“國家安全”已經成為主導這場戰爭的有力工具（一個有力的工具來主導這場競爭）。兩國當然應當考量各自的核心利益，尤其在軍隊、網絡安全領域。然而，作為世界上少有的，擁有人口、資金、政策等全方位資源優勢的國家，中美仍然能夠在人工智能領域找到合作的出口。中美也應該在這樣的合作與競爭中起到良性的示範作用，這不僅於全人類的科學進步有益，也於大國的戰略發展有利。

作者：譚卓 顏昊嘉

參考文獻：

[1]Financial Times, April 2019, https://www.ft.com/content/2f295a9e-5f96-11e9-b285-3acd5d43599e

[2]Brookings，March 2019, https://www.brookings.edu/blog/techtank/2019/03/14/how-the-u-s-and-china-can-compete-and-cooperate-on-artificial-intelligence/

[4]Statista, January 2019, https://www.statista.com/statistics/672712/ai-funding-united-states/

[5]PwC, https://www.statista.com/statistics/672712/ai-funding-united-states/