【乾貨】用吉他即興唱就好聽爆的樂童兄妹，他們到底是怎麼做到的？_風聞

半個月前，我在看綜藝的時候，無意間發現了一對寶藏兄妹——樂童音樂家。

他們在節目裏展示了一項自稱為“打開書啦啦啦”的本領，實際上就是隨便拿一本書翻開到任何一頁，兄妹二人都可以把書上的內容當做歌詞，即興創作成歌演唱出來。

本來想着他們就是瞎唱一下，沒有多高期待。結果，我為了不跪韓國人，最後只好躺在牀上看完……因為，這幾段即興演唱，真的太好聽了啊！

大家都躺好了，再點開視頻。

看完之後，我當時只覺得，妹妹唱的實在太讚了！在又看了億遍之後，我忽然意識到，沒怎麼開口的哥哥也很強啊！這旋律給的也太快了吧！這是怎麼做到的？

然後我自己思考得出的結論是：

這兄妹倆一定是天才，好了，我一個普通人就不要糾結人家是怎麼做到的了，反正在人家面前，我就和不會彈吉他一樣……我還是考慮一下明天中午吃什麼吧……

後來，我把這段視頻分享給徐又老師看，結果老師雲淡風輕地説：“這挺簡單的。”

（趕快把小本本都拿出來）

首先，我們稍微科普一下吉他樂理中幾個基本的概念。

我們平時所熟知的“do、re、mi、fa、sol、la、si”，實際上它們本身的音高是不固定的。

用一個公式來展示，就更好理解了，do就是X，這個X可以是任意音。這七個音實際上就是“X、X+1、X+2、X+3、X+4、X+5、X+6”。當然，這只是方便理解而已，它們之間還有更細緻的全音半音的差距。

而我們現在音樂中使用的每個音都是有固定編號的，我們用C、D、E、F、G、A、B七個字母配合其他符號來表示，這七個音的標準音就是鋼琴中間7個相連的白鍵的聲音。

這樣，接着前面的公式，如果“do”發C鍵的聲音，那麼這就是C調，以此類推。

而所謂的和絃則是由三個或三個以上的音，按照一定的音程關係疊置起來（即同時奏響）的組合。吉他和絃就是在吉他上將組合音按出來。這些和絃一般會用英文字母配合符號和數字來表示，例如最常見的C、Dm、Em、F這些和絃。

在和絃中，由於受到主音的影響，這些和絃最基本的七個和絃聽起來的聲音就像“do、re、mi、fa、sol、la、si”，我們則用從1到7這七個數字來表示這些和絃。

如果在C大調裏，1級和絃就是C和絃，以此類推。

而根據7個音的連接順序，我們又區分出了大小調，所謂的C大調，就是按照1、2、3、4、5、6、7、1這樣的順序排列的，也就是“do、re、mi、fa、sol、la、si”。而A小調則是按照6、7、1、2、3、4、5、6這樣的順序排列的。

當然這裏只是為了方便部分同學理解，所以講得十分簡化，有很多細節由於篇幅限制無法展開，所以和標準的解釋會有一些偏差。

那我們再次回到“樂童音樂家”這兄妹倆在節目中的即興表演。

第一首唱“埋線蜻蜓”的那個：

這首歌是D小調，很多同學會覺得小調開頭是6級，其實這種想法是不對的，無論大調，還是小調，主級和絃都是1級。

這首歌以Dm7和絃開頭，接下來運用了小調五度模進的方式，接了四級Gm7，七級C7兩個和絃，最後用一個屬七和絃A7，緊接着又回到主級Dm7，然後反覆，整首歌實際上是包含在1451這樣一個終止式當中。

第二首歌，就是那首很洗腦的“紅蛤”：

第二首歌，同樣使用了Dm和絃開頭，但是整首歌是C大調（A小調）所以是以2級和絃開頭，隨後進入到了五級G13和絃，一級C+9和絃，六級Am7和絃，整首歌運用了一個非常經典的和絃套路2516。

第三首歌，唱“虎東的信”的那首歌：

第三首歌同樣運用了36251的五度模進，副歌第一個和絃，視頻中有一些變化，理論上講可以從四級開始，就形成了一個完整的4536251的套路。

如果你已經會彈吉他了，基本上看着譜子已經能夠演奏所有的流行歌曲，但是看這些講解卻和看天書一樣，這實際上説明你的吉他學習存在很大的缺陷，你只是在彈吉他，而不是玩吉他。

音樂實際上是一種語言，如果知道什麼是C、D、E、F、G和絃，只能根據譜子彈琴，就相當於只會讀ABCD，掌握了很多單詞，可以照着書讀英語但是卻不會真正地説英語。

在和絃套路中，即興創作旋律，是一種基礎技能，這其中會真實展現一個人的樂感。

對於常用和絃套路的學習，也是學習如何玩音樂過程中的必經之路，會幫助人們培養聽覺系統，和聲色彩感，同時，對於自己所研習的樂器，也是非常好的練習方式。

徐老師一直信奉一句話：

“想打破規則，你必須先掌握它們。****”

徐又老師雖然一直很反對用爛大街的和絃套路去寫歌，但這恰恰是一個無法避開的過程。去掌握這些老套的和絃套路，並且嘗試寫一些爛大街的口水歌，以此做為一種練習，可以非常有效地培養自己的節奏感，樂句感。

這就好像，想做到罵人不帶髒字，那就必須先了解那些髒字。

文：黑米、李思辰

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