成為 “萬村通”受惠學校之後，這個非洲小學開設了中文課_風聞

來源：四達時代 2019年6月21日

肯尼亞Milimani 小學的孩子們

關在鐵皮箱子的投影設備

Milimani Primary School 位於肯尼亞Nakuru市Naivasha鎮，是當地很有名的一所公立學校，為肯尼亞培養了很有優秀的人才。Milimani 小學是肯尼亞學生人數最多的學校之一，從幼兒園到八年級，3261名學生在這裏讀書。

一年前，學校被選為“萬村通”項目受惠學校，自此這個非洲小學開始和中國產生了聯繫。

四達時代肯尼亞子公司員工耿建勳回憶第一次來到Milimani 小學，他就感受到了學生和老師們的歡迎，“學校的地面是露土，眾多孩子齊刷刷地向我們跑過來，塵土飛揚。“他説，落在他臉上的是黃土，也是孩子們的熱情。

四達時代肯尼亞子公司員工第一次考察小學

四達時代為Milimani 小學安裝的太陽能投影系統位於一個偌大的公共教室，教室能容納幾百名學生。在校舍十分緊張的非洲農村地區，能有一個專門的教室供孩子們活動，並觀看投影設備，十分難得。

寬敞的公共教室

Milimani 小學的師生們也格外珍惜這個設備。為了保護投影設備被破壞，Milimani 小學師生用一個鐵皮盒子將設備罩了起來，並上了鎖。每天安排專門的學生負責操作這套設備。

正常的投影設備（上）和裝在鐵皮箱子的投影設備（下）

****投影儀充當“印度舞老師”

一年後，當四達時代員工又一次來到Milimani 小學時，感受到了“萬村通”項目給學校師生帶來的改變。

“真的非常感謝中國，感謝四達時代。”當被問及“萬村通”項目給學校師生帶來的改變時，Milimani 小學校長Martin毫不猶豫地表達着對這個項目的肯定。他説，“投影儀和免費的電視節目讓我們能夠實現數字學習。電視讓我們接觸到世界上的各種知識和文化，能讓孩子們的視野變得更加寬廣。這是一個很好的項目，我們也希望能夠在日後更多地使用這個設備。”

Milimani 小學目前只有69名教師，只能滿足日常學科的教學需要。“萬村通”項目後，投影儀設備補充了學校師資力量不足的缺陷。Martin校長説，最近肯尼亞學校正在舉辦音樂節，要讓孩子們學習舞蹈，原本他們苦於找不到印度舞老師，現在他們就能通過投影設備進行舞蹈教學，學習中國舞、印度舞等多種形式的舞蹈。

Martin校長介紹，學校現在有42個班級，最大的班級有超過135名學生。“如果在教學中，老師能有教學輔助，他就能讓教學覆蓋到更多的學生。 通過投影儀教學，教學和學習更加方便。”

Milimani 小學的學生主要來自鎮周圍的多個村莊。許多孩子家裏沒有電視，有的孩子甚至從來沒有看過電視。學生Kipkirui説，“第一次在學校看到電視畫面的時候，我興奮極了。第一次用投影儀上課，是數學課，學習圖形。在這之前，我真是討厭極了數學課，老師講的什麼我根本聽不懂。但是用投影儀學習數學圖形，就很容易理解了。之前我數學只能考50分，現在能夠拿到80分。”

興趣是最好的老師。Milimani 小學老師Mike介紹，從教學角度來説，視聽教學法讓學生們很愉悦，這個屏幕讓孩子們從老師學到的知識更多，孩子們的理解能力有很明顯的進步。

Mike説：“這個投影設備真得幫助了我們的教學。它就像一種激勵手段，孩子們對設備都非常地感興趣。因為很多孩子家裏沒有電視機，他們就非常急切期盼能來到學校，能看到電視節目。”

“萬村通”連民心

“萬村通”項目來到Milimani 小學不僅給當地師生帶來了改變，更珍貴地是，它讓一顆中肯友好的種子在當地師生的心裏生根發芽。

當問到孩子們喜歡什麼頻道時，孩子們有的説“KongFu”，有的説，“KTN”，還有的高喊“Sino Drama”。當問到誰願意展示一下中國功夫時，孩子們毫不羞怯，爭搶着上台表演“花拳繡腿”。

學生在表演中國功夫

“自從四達時代來了，自從有了投影儀和免費的電視節目，孩子們就開始對中文、中國變得特別感興趣，所以我們開設了中文課。”老師Mike説，孩子們很高興能學習到一門新的語言，在中文課上，他們會教授中國的文化和商業等，孩子們用自己的表現來證明了他們對中國的喜愛。

小學老師Mike接受採訪

校長Martin也和四達時代肯尼亞子公司建立了良好的友誼，經常進行郵件、信息往來，向四達時代介紹學校的情況。

在臨別Milimani 小學之際，一羣孩子將四達時代的員工圍了起來。“中國最高的山是什麼”“你認識成龍嗎”“中國的首都是哪裏”孩子們七嘴八舌地問個不停。當回問他們，“你喜歡中國嗎？”孩子們異口同聲大聲地答到，“YES!”

學生合影