成為 “萬村通”受惠學校之後,這個非洲小學開設了中文課_風聞
德不孤-新闻搬运工2019-07-09 20:34
來源:四達時代 2019年6月21日
肯尼亞Milimani 小學的孩子們
關在鐵皮箱子的投影設備
Milimani Primary School 位於肯尼亞Nakuru市Naivasha鎮,是當地很有名的一所公立學校,為肯尼亞培養了很有優秀的人才。Milimani 小學是肯尼亞學生人數最多的學校之一,從幼兒園到八年級,3261名學生在這裏讀書。
一年前,學校被選為“萬村通”項目受惠學校,自此這個非洲小學開始和中國產生了聯繫。
四達時代肯尼亞子公司員工耿建勳回憶第一次來到Milimani 小學,他就感受到了學生和老師們的歡迎,“學校的地面是露土,眾多孩子齊刷刷地向我們跑過來,塵土飛揚。“他説,落在他臉上的是黃土,也是孩子們的熱情。
四達時代肯尼亞子公司員工第一次考察小學
四達時代為Milimani 小學安裝的太陽能投影系統位於一個偌大的公共教室,教室能容納幾百名學生。在校舍十分緊張的非洲農村地區,能有一個專門的教室供孩子們活動,並觀看投影設備,十分難得。
寬敞的公共教室
Milimani 小學的師生們也格外珍惜這個設備。為了保護投影設備被破壞,Milimani 小學師生用一個鐵皮盒子將設備罩了起來,並上了鎖。每天安排專門的學生負責操作這套設備。
正常的投影設備(上)和裝在鐵皮箱子的投影設備(下)
****投影儀充當“印度舞老師”
一年後,當四達時代員工又一次來到Milimani 小學時,感受到了“萬村通”項目給學校師生帶來的改變。
“真的非常感謝中國,感謝四達時代。”當被問及“萬村通”項目給學校師生帶來的改變時,Milimani 小學校長Martin毫不猶豫地表達着對這個項目的肯定。他説,“投影儀和免費的電視節目讓我們能夠實現數字學習。電視讓我們接觸到世界上的各種知識和文化,能讓孩子們的視野變得更加寬廣。這是一個很好的項目,我們也希望能夠在日後更多地使用這個設備。”
Milimani 小學目前只有69名教師,只能滿足日常學科的教學需要。“萬村通”項目後,投影儀設備補充了學校師資力量不足的缺陷。Martin校長説,最近肯尼亞學校正在舉辦音樂節,要讓孩子們學習舞蹈,原本他們苦於找不到印度舞老師,現在他們就能通過投影設備進行舞蹈教學,學習中國舞、印度舞等多種形式的舞蹈。
Martin校長介紹,學校現在有42個班級,最大的班級有超過135名學生。“如果在教學中,老師能有教學輔助,他就能讓教學覆蓋到更多的學生。 通過投影儀教學,教學和學習更加方便。”
Milimani 小學的學生主要來自鎮周圍的多個村莊。許多孩子家裏沒有電視,有的孩子甚至從來沒有看過電視。學生Kipkirui説,“第一次在學校看到電視畫面的時候,我興奮極了。第一次用投影儀上課,是數學課,學習圖形。在這之前,我真是討厭極了數學課,老師講的什麼我根本聽不懂。但是用投影儀學習數學圖形,就很容易理解了。之前我數學只能考50分,現在能夠拿到80分。”
興趣是最好的老師。Milimani 小學老師Mike介紹,從教學角度來説,視聽教學法讓學生們很愉悦,這個屏幕讓孩子們從老師學到的知識更多,孩子們的理解能力有很明顯的進步。
Mike説:“這個投影設備真得幫助了我們的教學。它就像一種激勵手段,孩子們對設備都非常地感興趣。因為很多孩子家裏沒有電視機,他們就非常急切期盼能來到學校,能看到電視節目。”
“萬村通”連民心
“萬村通”項目來到Milimani 小學不僅給當地師生帶來了改變,更珍貴地是,它讓一顆中肯友好的種子在當地師生的心裏生根發芽。
當問到孩子們喜歡什麼頻道時,孩子們有的説“KongFu”,有的説,“KTN”,還有的高喊“Sino Drama”。當問到誰願意展示一下中國功夫時,孩子們毫不羞怯,爭搶着上台表演“花拳繡腿”。
學生在表演中國功夫
“自從四達時代來了,自從有了投影儀和免費的電視節目,孩子們就開始對中文、中國變得特別感興趣,所以我們開設了中文課。”老師Mike説,孩子們很高興能學習到一門新的語言,在中文課上,他們會教授中國的文化和商業等,孩子們用自己的表現來證明了他們對中國的喜愛。
小學老師Mike接受採訪
校長Martin也和四達時代肯尼亞子公司建立了良好的友誼,經常進行郵件、信息往來,向四達時代介紹學校的情況。
在臨別Milimani 小學之際,一羣孩子將四達時代的員工圍了起來。“中國最高的山是什麼”“你認識成龍嗎”“中國的首都是哪裏”孩子們七嘴八舌地問個不停。當回問他們,“你喜歡中國嗎?”孩子們異口同聲大聲地答到,“YES!”
學生合影