六贏0輸的留學生學伴項目_風聞

六方全贏0輸的中國留學生學伴項目，大家都有好處拿

一.外國留學生贏

留學生的成績在當地國可能連上本科的機會都沒有，可只要申請中國留學生項目就有極大機會

好處1，可以得到本來得不到的教育資源，就算不會中文也毫無障礙

好處2，可以得到更好的生活照顧，單人間標間公寓，不必和中國人擠在四人間六人間，畢竟因為差異性和中國學生同一個宿舍不方便語言，文化及學術交流

好處3，可以申請留學生專項獎學金，免學費住宿費+專屬留學生食堂+每年5-6萬人民幣的留學生獎學金，一人留學養活全家

二.中國女大學生贏

開篇名義，大學是學術自由和戀愛自由的聖地，大學有組織學伴項目的自由，女大學生有尋找心儀外國學伴的自由

好處1，一個女大學生想要和外國大學生交往，硬件是每年30萬或50萬的留學學費和生活費，軟件是英語培訓和考級以及學會所在國語言，有了留學生學伴項目，0成本就能0距離與外國學生交流，拍張合影就能優越過大多數同學

好處2，學伴項目可以幫助女大學生提升語言水平和培養關心照顧他人的優秀品格，這無關學業學術，畢竟專業不同且專業術語不通

好處3，在官方組織的一次次聚餐唱K旅遊晚會等文化交流活動中，增加彼此交往機會，昇華學生之間的情感，加深中外文化互學文明互鑑，甚至可能誕生交流的結晶：混血兒寶寶

三.中國男大學生贏

不僅可以和女大學生一樣成為外國留學生的學伴，得到照顧國外留學生的機會，還可以清醒的認識自己和世界

好處1，可以正確認識到自己與外國留學生身份地位的差距，雷霆雨露皆是君恩，窮養兒子富養嬌，不應再要求更多的教育資源傾斜和生活照顧，中國學生應該學會感恩服從安排而不是抱怨，是大學教育工作人員讓大家獲得了接受高等教育的機會

好處2，大學是學習深造的地方，不是享受生活的樂園，不忘初心，方得始終，不管是為了找一份工作，還是為了個人理想，甚或是星辰大海；不管是為個人的精緻生活還是為中華之崛起。成為留學生學伴，不僅可以看到留學生得到的特別待遇激發自己的學習動力，還能交流語言和學業，在日常相處中瞭解世界格局提升學術水平認清中外差距開眼看世界

好處3，拓展國際化社交圈，0成本成為外國學生學伴，努力打好關係，以後就多一條路，除了在國內發展，還可以去留學生學伴所在國，工作創業移民婚戀都不是夢

四.中國教育口贏

往大了説，一帶一路，地共體，往小了説，經費預算更好拿，不比其它摳摳索索的教育經費預算，留學生項目經費增長快，經費多了置辦留學生專屬獎學金+專屬宿舍傢俱家電+專屬食堂等等都方便，留學生在手，財源不用愁，越多才越有

好處1，腐蝕外國學生，讓他們迷失在温柔鄉和黃金屋中，變相削弱了外國留學生的競爭力，同時體現了中華禮儀之邦的傳統，朋友來了打腫臉也要招待一頓好的，雖然自己的很多小學生還沒有校車搭

好處2，雖然外國留學生質量普遍不高，一顆老鼠屎壞了一鍋粥，但是屎多了也不愁，而且矮子裏也總能拔出高個來，畢業還不會説中文不要緊，只需有一個外國留學生畢業演講能夠説一口中文，全國全網全媒體統統宣傳唱讚歌，教育口大贏家，不費吹灰之力為下一批次引進更多留學生造勢。

好處3，提升留學生佔比提升學校的國際排名，吸引更多留學生，騰籠換鳥，未來若干年城鎮化和少子化將造成中國學生減少，而各個學校的招生工作將面臨緊張，引進留學生可以提前彌補生源不足，這方面經驗可以參考美國日本歐洲等發達國家，台灣地區百多所高校面臨生源緊張0分上大學不是夢

五.中國影響力贏

幾千年前就有《諫逐客書》，歷史也多次證明閉關鎖國，閉門造車不如開放納才

好處1，提升國際影響力，這些留學生畢業後，留在中國的可以成為具有競爭力的國際化人才勞動力，回國後宣傳成為中國留學生的利益點，同時宣傳中國文化，中國文明等等，推進中文漢語更廣泛的國際化，提升中國文化中國思想的國際認知水平，培養其它國家的人才儲備，加速人才要素的流動，稍不注意就成了翻譯官，成為官方和民間交流的橋樑

好處2，有熟人好辦事，這是世界通行的標準，這些外國留學生中可能會有官二代富二代，回國之後可能會進入政治經濟文化教育等系統，在國與國交往中甚至可能獲得中國人民的好朋友稱號

好處3，國之交在於民相親，學伴項目互幫互助，互學互鑑。參考中國的去美國留學機構的宣傳，美化目的地國家，吸引學生，少年親美則國親美，只是中國窮美國高校費用高留學的畢竟少，但是到外國學生到中國留學能賺錢，同理可證，少年親華則國親華，外國留學生會越來越多的

六.留學生所在國贏

高等教育是稀缺資源，知識是壟斷產品，現在不僅能讓留學生所在國學生學習知識技術，培養專業技能，增加就業創業能力，回國之後發展本國，參考中國留學美國學生回國後，一萬人中總有一兩個發光的

好處1，變相平衡貿易逆差，中國人民辛苦勞作製造產品產生的順差從留學生手中躺着拿回來了（就不知道會不會升米恩鬥米仇，可惜知識是無價的，除了留學生專項獎學金數據上真的難以表現）

好處2，左右互搏，小國平衡大國，有好處當然可以拿

好處3，一個上進的外國留學生，在一個激烈競爭的中國的到特殊的資源傾斜，怎麼看都是好處。如果是一個上進的國家，那麼取得發展進步很妥了。

六方都有好處拿，這一盤棋會不會有下不動的人不知道，頂多到時候再開一盤棋，至於誰拿不拿得到好處，拿多少好處？反正教育資源這塊蛋糕就在那。