山大有,廈大也有,何罪之有?_風聞
来者建强-仁者见智2019-07-15 09:28
最近,山大的新聞熱度持續不減,並演化成了一場非理性、擴大化、謾罵攻擊式的網絡盛宴。山大的“罪名”無非是,一為留學生招募“中國學伴”;二請中國學生“陪伴”住院的留學生。
我不是山東人,也不是山大的校友。我是浙江人,本科在浙大念工科,研究生在廈大念新聞傳播專業。我在這裏想給山大説句公道話,山大何罪之有?

大家還記得山東省的旅遊推介宣傳語是什麼嗎?“好客山東”!好客,是中國人自古以來引以為傲的文明禮儀。子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎”,山東就是孔子的故里。招募“學伴”、住院“陪護”,這些本應就是表達好客的應有之意。
山大有的好客,廈大也有。正如山大所言,山大在做的,全國許多知名高校都在做。
我在廈大就讀研究生期間,我就親身經歷過類似的“陪護”,我深感榮幸,但也很慚愧。
廈大新聞傳播學院曾有一位來自美國的外教,她的中文名叫英健。不知是她年紀有點大,還是身體健康欠佳的緣故,她給我的感覺經常一副病怏怏的。但是,她授課時卻總是生氣勃勃,激情飽滿,幽默風趣,反而是有些上課補覺的同學顯得蔫了。
作為外教,英健在廈大的工資報仇會比廈大教師高一些,但是她沒有社保、醫保、公積金等一系列中國教師可享受的福利。
但也正因為她沒有醫保,她經常要為看病花費更多。
在我讀研二那一年,英健病了,病得很重,一連在醫院住了三週。那時,新聞傳播系的學生不論是本科的,還是研究生,不論是聽過英健課的,還是沒有聽過的,大家紛紛主動前往醫院輪流陪護她。我也主動要求陪護英健一天。
我們為什麼想去陪護生病的外教?理由是很單純的,稍微複雜一點的,就是想趁機跟外教近距離地練習一下英語口語。

英健單身,在中國她也是隻身一人。同理想象一下,倘若我們也孤身一人漂泊在遙遠的異國他鄉,又不幸身染重疾卧牀,是不是會想有一個熟悉的人能夠在身邊照應,哪怕是説説話也可以排解心中的陰鬱。病人的心情好,病情是不是也會好得快一點?
我能在英健住院倍感孤獨的日子,伸出了我的友誼之手,為中美兩國人民平凡而偉大的友誼作出一點微薄的貢獻,我深感榮幸。
英健住院需要哪些護理?英健患有很嚴重的關節炎,還有一些其他疾病的併發症,住院期間她每天要做4個小時的熱敷和熱燈照射。在熱敷和熱照時,需要有人定時的幫她翻身和移動熱燈對準她身體不同部位的關節。
那為何不請醫院的護工照料呢?我前面已經説了,英健常年身體不適,日常醫療保健的開支很高,請護工需更多的開銷不説,關鍵是,醫院裏的絕大多數護工不會説英語。所以,最好的辦法,當然是請學生去搭把手啦。
但是,我很慚愧,在英健住院的二十多天,我只去了一天。而我的一位研究生師弟,他前後多次主動去醫院陪護英健整整一週。作為學院研究生會主席的我對此一直耿耿於懷,慚愧不已。
英健出院後,回學院給我們上的第一堂課,她整整花了十分鐘的時間,以中英文雙語向我們致以誠摯的謝意。我們則抱以熱烈的掌聲,歡迎她康復出院。
在上述山大的事件中,如果説學校做的有不妥之初,可能就是,學校輔導員不該將“留學生學伴”和“陪護”等行為與中國學生的德育實踐學分掛鈎,有學生反映説,如果不去當“學伴”,德育實踐學分會被扣。確實,學校在徵集“學伴”和“陪護”時,應完全尊重中國學生的意願。我相信,學校讓學生自願選擇,大多數學生時間許可的情況下,都會積極主動應徵。

我藉此機會想給山大及諸著名高校一點小建議,“留學生學伴”和“陪護”的行為也不是説不能與德育實踐掛鈎,只是不要搞讓人討厭的減分,來個皆大歡喜的加分如何。可以考慮給那些自願主動來應徵的學生在德育實踐學分上加一分。在年度評先評優時,學習成績相當,則那些德育學分比較高的學生優先評獎。
最後,我還想説一點,網絡上盛行已久的語言暴力常常是現實生活中暴戾之氣的折射,這些暴力和暴戾無不凸顯網絡背後之人的自負自卑,哪裏有絲毫的愛國主義和民族情懷!廣大網友不僅“非禮勿聽”,還應採取積極抵制的行動。