針對女人，暴力有何不同（下）_風聞
观察者网用户_241051-2019-08-13 11:49
摘要
本期推送的是Peggy C. Giordano and Jennifer E. Copp於2019年在Annu. Rev. Criminol發表的題為Girls’ and Women’s Violence: The Question of General Versus Uniquely Gendered Causes的文章。本文考察了有關女童暴力和女性暴力的理論和研究，重點討論是否需要用特殊的性別解釋來理解這些暴力行為，這是長期討論的話題。本文強調潛在的可塑的社會過程和影響，和基於鄰里、家庭、同伴的風險來源的研究。我們考察了前人關於親密關係暴力有何先兆的研，發現犯罪的自我報告在性別上相似，但是研究一致表明，女性受害者承擔的後果通常更為嚴重。本文借鑑了大型調查數據分析的結果，並且使用定性方法來研究意義和動機。研究結果指出了重疊的重要領域，以及在性別、支持學習和交叉理論方面獨特的範式，併為今後的研究明確了方向。
這是社論前沿第S1369期推送
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同輩羣體
友誼的基本輪廓：同伴特徵和性別構成
同伴特徵（朋友的犯罪和暴力行為）被認為與青少年自身相關行為關聯緊密，但許多早期研究是橫向的，主要側重於男性，並依賴受訪者關於他們朋友的態度和行為的報告。這些研究表明，報告暴力的男性一般更有可能與違法/暴力的朋友聯繫，而且樣本包括男性和女性，一些薈萃分析顯示出性別的類似影響模式。具體研究表明對女孩的影響更大，這與之前的研究文件形成鮮明對比，該研究記錄了男孩可能對同伴規範性環境這方面更敏感。
Haynie和同事們發現，對於女孩來説，參與混合性羣體會提高同伴暴力效應。在男性中，友誼在另外一個維度上似乎是起作用的（總的來説，女性朋友減少了對暴力行為的參與，而暴力朋友增加了對暴力行為的參與）。
在早期，我們依靠一個基本的社會學習論點來探討參與混合性別羣體的影響，這表明這種社交形式可能與女孩的反社會行為有關，因為男孩——平均來説——有一個更完善的參與各種形式的危險行為傳統。同時，從其他女孩的感知到的接受和認可可能是影響過程的組成部分，反映了認同的基本原則（像我這樣的人願意做那樣的事情）和友誼在女孩生活中的重要作用。因此，與男性接觸可能（但並非必然）與改變對待暴力的態度以及更多地接觸戰鬥和暴力環境有關。
選擇與社會化
Haynie等人（2014）借鑑了基於行為人的隨機模型，並添加了健康的縱向框架，深入地解決選擇與社會化問題，包括這些動態過程的潛在性別方面。此外，他們的分析還解決了一個具體問題，即青少年男女受訪者在面對親社會模式時是否傾向於減少暴力。研究人員發現，男孩和女孩受到朋友暴力行為的影響，但似乎女孩的選擇和社會化效應都更強。此外，結果表明，男孩比女孩更不可能在暴露於朋友的非暴力行為時減少暴力。
然而，另一個發現是，女孩更有可能朝着非暴力朋友的方向移動，這可能反映出人們對男孩/男人使用暴力的普遍接受程度更高。簡言之，女孩向非暴力方向的運動需要適應一種更典型的規範性立場。
非結構化社交和其他休閒追求
長期以來，人們都認識到，即使是與幫派有關聯的青年，也會花費大量時間從事犯罪或暴力行為以外的活動。因此，瞭解羣體或幫派的基本輪廓並不能提供青少年社會世界或其影響的完整寫照。以往的研究強調，一般而言，參與非結構化社會化與反社會行為的風險增加有關Kang等人使用了加拿大青年的樣本，最近進一步發展了這一調查領域，發展了更多類型的同伴休閒活動。他們利用了一些調查項目，這些項目涉及家庭社交、以同伴為中心的行為（例如開車四處兜風）、享樂主義追求（涉及性行為、夜總會、派對）和自我改善活動（圖書館、文化活動、交響樂）。
獲得地位的過程
青少年時期，在同齡人間的聲望和受歡迎程度是重要的考慮因素，可能與女孩參與暴力或逃避暴力的複雜方式有關。Kreager利用健康同伴社會網絡數據，將收到的朋友提名數量用作衡量同伴接受度或受歡迎程度的指標，發現一般而言暴力似乎不會提高男性或女性受訪者的地位。然而，Kreager的研究結果表明，特別是成績差的男性，似乎從戰鬥中獲得了地位上的好處（即獲得了更多的友誼提名），與早期的犯罪學理論相一致，該理論強調了問題行為和無法沿着傳統路線取得成功之間的聯繫。此外，Kreager發現了學校層面的影響：女性衝突似乎“對以更高水平暴力為特徵的學校中的同齡人地位造成的影響更小”。
這些發現強調，女孩和男孩的行為選擇及其同伴地位影響可能受到一系列個人特徵、社交地址和環境背景的影響。因此，研究結果與強調交叉性的理論研究產生了共鳴（即關注性別如何以獨特方式與種族、社會經濟地位和/或性取向相關的經驗相聯繫的觀點）。
性別和親密關係暴力
傳統的預測因素
許多關於IPV成因的調查都集中在早期接觸到家庭暴力中的作用上。因此，如上所述，傳統的學習或暴力循環方法主要關注目睹父母暴力和兒童虐待，用來預測男女使用暴力特別是針對浪漫伴侶。許多研究基於回顧性報告，但在一項前瞻性調查發現，這兩個因素都與男性和女性在親密的浪漫關係中使用暴力有關。這一領域的大多數工作沒有區分父母使用暴力的行為；然而，母親對伴侶使用攻擊性行為的女孩更有可能對朋友使用攻擊性行為；父系IPV與男孩對朋友的攻擊有關。此外，觀察到母親使用攻擊性行為的女孩和男孩對自己的浪漫伴侶都更具攻擊性。
其他研究人員調查了這些早期家庭暴露形式、犯罪行為/反社會行為的發生和IPV後續風險之間的聯繫。Dardis等人認為： “無論是年輕男性還是年輕女性，目睹表外暴力、虐待兒童和少年犯罪往往與家庭暴力行為呈正相關。”這個結果與Capaldi等人結論一致：目睹父母暴力和虐待兒童“對IPV風險的影響從低到中等”，而且“沒有跡象表明這些聯繫之間存在重大的性別差異”。
特定的關係因素
家庭和同齡人對女性和男性的IPV模式具有至關重要的社會影響。然而，正如一些批評性評論所指出的那樣，這些因素雖然很重要，但並不完全具有決定性。長期以來，關於跨代傳播的更廣泛的研究，在家庭中暴露於暴力的年輕人不可避免地繼續在他們自己的親密關係中實施暴力；相反，即使在沒有這些形式的接觸危險的情況下，也會有一些經歷/實施IPV。最近對IPV年齡分級趨勢的研究也強調了一些侷限性，即只關注家庭背景，甚至包括同齡人、家庭、社區和個人因素的傳統風險組合。
一些研究人員關注的是伴侶特徵，尤其是犯罪/反社會行為。這類研究很有用，因為它關注的是夫妻雙方各自的特點。然而，一個完整的關係鏡頭指向關係中的特定動態，其中一些似乎是相對獨特的浪漫背景。
女權主義觀點揭示了這種暴力的關係動態和性別本質，最初的理論和研究集中在更廣泛的性別不平等傾向於在夫妻層面重演的方式。一箇中心議題是IPV是一種保持對女性伴侶的控制的手段，傳統的性別社會化導致男性期望在這些關係中佔據主導地位。這種觀點為探索這種形式的暴力的獨特方面以及促進這一領域的社會變革提供了堅實的基礎。然而，對給定樣本中變異性的實證研究表現複雜。例如，對傳統性別信仰的堅持與男性暴力的關聯有點不一致，並且這種觀點並不是直接作為理解女性IPV犯罪誘因的框架。
最近的研究提供了一幅關係動力學、性別和IPV的畫像，它結合了女性主義理論的見解，但使之複雜化。例如，大量研究表明控制行為是IPV的風險因素。然而，更廣泛的研究表明，女性和男性通常都會嘗試控制。例如，在TARS研究中，男性受試者報告在研究的所有波動中有更高水平的伴侶控制嘗試。此外，男性和女性伴侶的控制嘗試與更高的IPV發生率有關，夫妻雙方的消極情緒也與IPV的高發生率有關。最後，TARS分析的結果表明，在一個更普遍的憤怒認同衡量標準之外，與伴侶特別相關的憤怒與年輕成年女性的犯罪行為以及與之對應的男性犯罪行為相關。
儘管這些發現表明憤怒的感覺和試圖控制伴侶的行為與攻擊性行為有關，但並沒有告訴我們很多關於個體為什麼生氣，或者他們試圖控制什麼。因此，最近的研究探索了青少年和成人關係中爭議的特定領域，這些領域與在親密關係中使用攻擊性聯繫在一起。結果，TARS的數據表明對伴侶不忠的實際擔憂（被調查者感知到）與男性和女性的出軌行為顯著相關。然而，我們的分析得出的結論是，傳統的男性社會化可能會發揮作用，因為男性伴侶可能會發現伴侶的控制企圖，或一個不太有利的權力地位，而這是他們高度厭惡和需要避免的事情。
對性別與暴力研究的結論與建議
上述審查的研究報告提供了充分的證據，證明在暴力的前兆方面，不同性別的領域有相似之處；然而，許多研究結果支持了Kruttschnitt最近的結論，即“性別的顯著性在不同的環境中是不同的，並與其他形式的分層混合在一起”。早期，研究人員將女孩和女性的受害經歷作為導致暴力行為和其他犯罪活動的關鍵因素。隨後對虐待兒童後果的前瞻性研究表明這也是男性走上犯罪和暴力道路的一個重要風險因素。此外，對社區不利因素、家庭影響和同伴動態的研究突出了直接與這些關鍵領域相聯繫的社會進程的重要性，這對於全面瞭解與女童和婦女暴力有關的危險因素至關重要。
我們需要進一步研究女孩和男孩如何利用其風險社區的機構和資源來成功避免暴力。例如，Ness（2010）描述了暴力手段的多樣性，甚至在她觀察到女孩之間的鬥毆非常普遍的社區。包括男性和女性受訪者在內的定性和定量研究將有助於闡明這些非暴力適應的性別和更普遍的方面。同樣，父母犯罪是一個經常被忽視的家庭因素，通常會帶來很大的風險，但女孩可能會發展出相反的獨特身份或採用其他策略，成功地駕馭這些危險的家庭環境。
從人生歷程或發展視角去研究也會促進我們對該領域的理解。例如，一些年長女孩認為，女孩打架是不成熟的，對IPV趨勢的研究表明，IPV的中止相當普遍。然而，很少有學者從一般或性別角度對這種形式的中止進行研究。
我們需要對上述每個社會領域進行進一步深入的研究。儘管定性調查通常被定位為深入研究現象的適當方法策略，但是依靠調查方法也可以更具體地詳細研究諸如鄰里規範性風氣或父母態度等促進暴力的概念。目前，支持暴力的規範的衡量標準往往是全球性的，近乎重複性的，未能挖掘出可能具有普遍信息性的條件，也揭示了微妙的性別理解。
最後，認識到同齡人在青少年和青年人生活中的中心地位（暴力風險特別高的時期），還需要進行額外的研究，以適應青年人的社會關係並非總是圍繞學校而展開的現實。
文獻來源
Peggy C. Giordano and Jennifer E. Copp(2019),Girls’ and Women’s Violence: The Question of General Versus Uniquely Gendered Causes,Annu. Rev. Criminol. 2019. 2:167–89
文獻整理：楊藝、李心訸