當某些老師變成了推特，應當要警惕呀_風聞

最近某學校的一名老師，因發表關於4大發明不算創新的謬論，而被學校停職，看到網上有人為他叫屈，坦白講，我覺得這一點都不委屈他呀。

先不説政治正確了，難道我國古代四大發明還不算偉大創新嗎？不要太搞笑了好吧，知道我國古代領先世界多少年嗎？至少在好幾個朝代，是西方遠遠比不上的，只是近代閉關鎖國的原因，科技才逐漸落後，但這並不能改變，我國古代是科技創新大國的事實。

四大發明是偉大的創造性發明，這是毋庸置疑的，該老師在課堂上，對四大發明的質疑或否認，本身就説明了他個人的文化素養的確是不夠的。

當然了，我這麼一説，肯定又有人扯言論自由，坦白講，如果有人這麼覺得的話，其實又是掉入了西方思維的陷阱。

西方人的所謂的言論自由，其實是建立在，否認是非黑白的基礎上，也就是説，一件事情不管對和錯，我都覺得你有發言的權力，只要你嘴皮子夠利索會忽悠，你就是把黑的説成白的，我也默認你是對的。

有人覺得這樣挺好的呀，但你有沒有想過，在這個科技化現代化的時代，你真以為靠着你一張嘴皮子，就能夠發出自己的聲音嗎？不要太天真了好吧！

就像你在網上發個評論，發個帖，你覺得真的對某件事情有什麼影響嗎？當然沒有，那麼怎樣才能產生影響？當然是通過電視、報紙和媒體網絡，大V公知這些工具來傳播！而這些工具掌握在誰的手上？當然是掌握在權貴手裏！

所以你現在清楚了吧，西方人所謂的言論自由，其實只是一塊遮羞布，只是權貴們用來進行利益博弈的工具而已，通過這個工具，政客們能把黑的説成白的，資本家本能把壞的説成好的。

普通人看似覺得自己擁有言論自由，其實可悲的是，這只是一場幻夢，他們不但成為了權貴愚弄的工具，而且還喪失了底層人民真正寶貴的東西，那就是是非對錯！堅持是非對錯，捍衞最基本的價值觀，其實才是人民真正的言論自由，然而在西方的鼓吹下，這一切都瓦解了……

好吧，感覺有點扯遠了，不過既然講到這就再多講一點。

其實也正是因為，西式的言論自由是建立在否定是非對錯之上的，所以西方媒體的雙標也就不足為奇了，而政客們每次一到選舉就開始胡言亂語，羣魔亂舞，也就變得正常了。

其實我認為，言論自由不但應當要有界限，而且還應該堅持是非對錯這種最基本的價值觀。

比如説分裂領土，這當然就是絕對錯誤的，如果某一塊土地被分裂出去，國家財政就少了，國家財政少了，你家馬路還會不會修就不一定了，以後去某一塊土地，可能就要簽證了，這絕對是14億中國人都不希望看到的，因為這損害全體中國人的利益。

那為什麼有些傻x會支持這種行為呢？其根本原因就是對是非對錯判斷的失衡，以為跟着西方走就是潮流，盲目的假裝先進，其實是人云亦云的可憐蟲。

好吧，不扯遠了，再説回到那個老師。

關於古代四大發明，其實早已有定論了，但某些老師同樣受到西方的忽悠鼓吹，就喜歡通過顛倒黑白，來標榜自己思想的獨立和先進，坦白講，其實這很幼稚。

如果説你真的懷疑，那你也不應該去和同學爭論，而是仔細的去做研究，你和同學爭論有什麼意義呢？不要忘了你是個老師，你要做的是教書育人，而你教的是什麼，是課本上的知識，而不是宣傳你自己那一套，沒有理論根據的憑空猜想，這樣的老師，我不客氣的講，實屬誤人子弟。

而之後還把質疑自己的學生踢出QQ羣，如果説他的言論在某些人看來是對的，是所謂言論自由，那麼動不動把一些質疑自己的學生踢出羣，這又怎麼算呢？

所以想來想去，覺得這老師和推特還是蠻有緣的，同樣喜歡發表“與眾不同”的言論，還同樣的喜歡雙標！