教師節被他刷屏！原杭州學軍中學校長卸任後拒絕兩百萬年薪，做了..._風聞

（都市快報）

杭州市學軍中學校長陳立羣要退休了，作為全國重點高中校長、教育部中學校長培訓中心兼職教授、享受國務院特殊津貼的專家，他在全國教育界都廣獲認可，有民辦高中開出年薪兩百多萬挖他，但這個“名校長”卻做了一個決定，讓很多人看不明白。

2016年，他來到貴州黔東南苗族侗族自治州台江縣，當這個國家級貧困縣唯一一所中學的校長。這是所高考成績在全州墊底的“差校”，而他開出的唯一條件是：解決吃住，分文不取。

陳立羣的自我評價是，不置一分錢房產，不炒一分錢股票，寫過16本書，當過5所中學的校長。他要在這所“差校”實踐平民教育的理想，在苗族人口占比98%的“天下苗族第一縣”，給這幫苗族孩子開啓人生的另一種可能，更要影響成千上萬户苗族家庭的未來。

全國名校長在小地方遇難題

來台江前，他最放心不下90歲的母親，老母親得知兒子要去支教，非常支持：“我身體好着呢，不信我跟你打賭。”而台江縣教育局局長龍峯不知道，他大膽的邀請，能否得到陳立羣的同意。

邀請説出口，龍峯自己都覺得不切實際，況且就算陳立羣答應了，台江這座偏遠且貧困的縣城，又能拿什麼招待好這位名校長呢？然而陳校長沒開條件，“解決吃住就行”卸任浙江省的國家重點高中校長，來到距離杭州1400公里外的貴州山區，陳立羣開啓了他分文不取的支教生涯。名校長做“傻決定”↓↓↓

校長上任“三把火”****↓↓↓

愛與責任

“一所學校最重要的學生是老師。”他用“雷霆手段”喚醒老師們的責任心。顯然，一味“雷霆手段”也不是他的初衷，如何提振教師士氣、激發教師潛能，成了陳校長急需解決的另一道難題。新學期開學，他收到一封辭職信：“我是鐵了心要走。”這突如其來的辭職信是劉明老師寫的。陳校長趕到台江縣人民醫院，原來劉明的妻子頭天晚上生了第二個孩子。

劉明坦言，3000元要養活家裏六口人，難。不得已才想離開工作了15年的民族中學，去薪水更高的民辦中學。聽了這，陳校長挽留的話實在説不出口。他何嘗不知道教師收入微薄的難處？他只能説，學生們都很想你，盼你能回來。劉明聽了眼睛一紅“辭職信我收回吧……”

陳校長几乎每個月都要面臨這樣的挽留。因為待遇跟不上，台江民中每年都有十幾位教師離職。為了解決教師待遇問題，他沒少跟當地教育部門爭取，增設目標考核獎、教學質量獎等，但當地財力實在有限，到手的補助杯水車薪。他把20多萬元獎金捐出來，那是國務院特殊津貼和杭州傑出人才獎，在台江設立“獎教金”，每年獎勵9名教師，每人5000元。

他拒絕了年薪200多萬的高薪，來到貧困山區，分文不取。反而資助學生、獎勵老師。陳校長在貴州支教三年期間，走訪過100多名學生的家，資助學生家庭的累計達10多萬元。

他去過最遠的一個孩子的家，需要先開車一個半小時，再坐燒着柴油的小船45分鐘，最後走路半個小時。更讓陳校長焦慮不安的是，另一座橫亙在人心裏的“大山”，台江縣至今仍然沒有脱貧，羣眾依靠外出打工賺取微薄收入，留守在家的兒童數量居高不下。

當地流行的觀念是“讀書無用論”、“早點打工好”：大節三六九，小節天天有；喝酒、鬥牛、打麻將；等着別人送小康。陳立羣到任後召開家長會，看到有的班家長還沒老師多，可見教育在當地人心中的位置。台江民中作為全縣唯一的高中，過去幾年，高考成績在全州墊底。一些學生靠着國家和社會的資助，注重享受而不思進取，學生對手機的迷戀超乎想象，早戀、抽煙、沉迷遊戲等現象，每年都有百餘名學生輟學。面對這樣的孩子和家長，他又能如何？

他打的第一張牌就是嚴格管理，宣佈進入校園安靜環境學習月。原先像是四處撒歡兒野馬駒的學生，突然被新校長的這根繮繩一拉，像是有一記無形的教鞭抽在了心上，一盤散沙式的學習氛圍在逐漸改變。浮躁止於寧靜，驚雷響於無聲。

如果説行為習慣可以刻意培養，那麼對學生精神層面進行引導，才正是陳校長大顯身手的時候。通過國旗下演講、成人儀式，他去激發學生的鬥志。這些學生們從沒有聽過的活動，給他們打開了一扇人生的新大門。經常有學生給陳校長寫信：“是您的到來，才讓我有了走出貴州這個不平凡的想法。”

他改變的

不只是這羣苗族孩子

因為陳校長，台江民族中學的一大批學生，改變了生活的選擇，改變了命運的軌跡。2017年6月，他帶的首屆畢業生高考，全縣人都把目光投向了這唯一的高中，當揭開榜單看到成績的那一刻，從家長到親友無不感到欣喜。一本從40多個翻到100多個。

往年，台江中考前100名的學生中，留在台江民族中學的只有十來個人，而2018年這數字翻了幾倍，到95人，全縣中考狀元也第一次留在民中。2019年，全校885名學生參加高考，有561人考取了本科，本科成績完成率達到了183%。老師們體會到了前所未有的幸福感。得到老百姓的認同，尊嚴感就上來了。

無論是對學生，還是老師、家長，他都重視“心靈喚醒”、“精神教育”，通過激發學生們的進取心和責任心，改變了很多貧困家庭的命運。尊師重教的民風慢慢形成。陳校長號召老師們走進寨子，把社會最底層撬動起來，讓苗民們充分認識到教育的意義：考出一個孩子，脱貧一個家庭，帶動一個寨子。陳校長的微信頭像，是台江縣小江小學，那是一所教室用木板釘起來、四面通風的老舊小學。陳校長以此激勵自己，爭取給孩子更好的求學機會。才能用教育阻斷貧窮代際傳遞。

“給錢總是要花光的，給物資總是要用完的，唯有把農民的孩子培養好，才能使家庭的貧困不會成為世襲。”

——陳立羣：《我的教育主張》

他謝絕了省州縣一切獎金補貼，也謝絕了一切宴請飯局，別人宴請時，他總以“我是來支教的”來謝絕。他要為台江培養一支不走的教師隊伍。所有的幫扶總是暫時的，所有的支教總是要結束的，關鍵在於增強可持續發展的造血功能。台江縣周邊縣城的小初高校長，都是他的徒弟。不僅僅是台江民中的老師受益，全縣老師都受益。

一批貧困生被扭轉的人生

陳校長34年中當過5所學校的校長，面對不同的生源和起點，他都把後進的學校帶到拔尖的水平，成就了響噹噹的“全國名校長”美譽。19年前，陳校長在杭州長河高級中學創辦了浙江省首屆宏志班。2001年，正在一個小作坊打工的董永軍，突然接到電話讓他回家，他還不知道，家裏來的人，將是改變他一生命運的人。那天下雨，他沒想到眼前這位是校長，而陳校長也沒有想到，這個用泥瓦搭蓋、多處漏風的土屋，竟然就是董永軍的家。因為父親常年賭博，董永軍家裏幾乎一貧如洗。陳校長按捺着內心的詫異，把錄取通知書交給了董永軍。

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央視主播海霞評論：

他們讓“放牛班也有春天”，筆芯！

今天聯播裏有好幾條新聞與老師有關。其中，有位叫陳立羣的老師被授予“時代楷模”稱號。他原本是浙江一所名牌高中的校長，退休後獨自來到貴州一所民族中學支教。要把這裏的教學搞上去，太難了，簡直是難上加難。怎麼辦呢？陳校長有辦法有行動，他具體怎麼做的？強烈推薦您看看央視一套播出的《時代楷模發佈廳》專題節目。

在這裏我要點讚的是陳校長的那份信念，他來支教分文不取，還貼進去幾十萬元，他説：“給我百萬，還不如看到一個貧困學生考上大學令我開心。”他也堅信，只要給孩子一點光亮，孩子就會還你一片天空。

習近平總書記曾經説，他讀書時老師要求十分嚴厲，現在想來，終生受益；一個人遇到好老師是人生的幸運。遇到像陳校長這樣的好老師、好校長，放牛班也有春天。

明天就是教師節了，祝老師們節日快樂，您辛苦了，筆芯！

2018年10月11日快報記者曾到黔東南採訪過陳立羣。“出世為人，淡泊明志，寧靜修煉心性；入世為事，積極進取 ，知識改變命運。”台江縣民族中學教學樓上曾在開學時掛着這樣的條幅。

陳立羣剛接手時，台江縣民族中學的成績在全州排名墊底，校風散漫。“苗族的孩子都很聰明，但心思沒有花在學習上。”陳校長制定了規章制度，並實行全封閉式管理，全校3000多名學生全部住校。現在學校跑操秩序和晚自修紀律都非常好，可以和杭州的學校相比。

去年高考後，陳校長為每一位分數上了二本線的學生準備了證書，證書蓋上縣委縣政府的章，由他親自送到家門口。寨子裏貼着光榮榜，並放鞭炮慶祝，讓全寨子的人都知道讀書可以改變命運，讀書光榮。

“你無法想象這裏有多貧困。”陳校長説，自己的包裏總是準備着現金，用於接濟家裏有困難的孩子。

從學軍中學校長的崗位上退下來以後，有不少民辦學校開出豐厚薪酬聘請陳立羣，但他不為所動。陳立羣“不為功利，不求功德，只為心願”，他認為外界的幫扶可以幫助改善但無法消除貧困。“教育是貧困治本之策”。陳校長的支教計劃原定一年，期滿後他選擇了留任。“不少新生和家長都説衝着我來的，我至少要把他們送進大學校園！”

記者 黃鶯

來源：時代楷模發佈廳