學而思登陸美國引熱議，瘋狂崛起的華人補習班，讓美國孩子也“無人倖免”？_風聞

對於在東亞文化下成長起來的孩子來説，放學後上補習班，從不是新鮮事。

從日本到韓國，從中國香港到新加坡，無論是中國還是印度，只要一個孩子生活在地球上這幾個時區，就註定要被捲進這場沒有硝煙的戰爭，沒有人可以倖免。

但現如今，一則“中國最大的中小學培訓機構--學而思，進軍美國”的消息，卻撕破了這個原本隱匿於美國的秘密--中國補習班文化早已傳到美國。

學而思成立於2003年，是中小學綜合性學科教育品牌

2010年10月，學而思在美國紐交所上市，之後集團更名為好未來

圖片來源：Google

據學而思硅谷分校微信公眾號“Think Academy 硅谷分校”宣佈，學而思將在美國硅谷開辦分校，並首先選擇開辦自身擅長的小學數學競賽培訓。學校目標羣體為小學學生，並且承諾學生“將獲得輕鬆應對比賽的實力”。

事實上，在現如今的美國，無論是硅谷華裔聚集的社區，還是紐約法拉盛的中國城，無不聚集了各類由亞裔舉辦的K-12階段全部課程培訓機構。從數學到語文，從ACT到SAT，各類鮮紅的優惠促銷廣告牌印襯着焦慮的家長和疲憊的娃，讓人們彷彿來到了海淀黃莊。

紐約法拉盛街頭的補習班廣告牌

圖片來源於《紐約時報》

隨着亞裔移民潮席捲歐美，以紐約為代表的華裔社區培訓班迅速崛起，如星星之火，形成了巨大的校外培訓市場。

“補習班”這種亞洲獨有的特色，已然毫不意外地悄然滲入西方，與當地教育生態融為一體。

補習風潮席捲美國

在紐約翠貝卡(TriBeCa)的一個輔導中心裏，五個孩子正在磨礪他們的應考技巧，而他們的家長在等候室裏焦慮地坐着。

學生們在有可能寫滿字的試卷上，或是尋找着帶有線索的詞句並在下面劃線，或是劃去那些不合邏輯、迷惑性的選項。

結束了課堂訓練後，老師們還會向他們分發大量習題，在家中訓練。

紐約某補習班內的場景

圖片來源：紐約時報

68歲的艾爾瑪·莫是美國華裔教師。1982年，她在紐約曼哈頓亨利街辦了一所補習中心，專門針對唐人街日益增多的學生羣體。那時候，補習班的網站語言通常是粵語，廣告只登在華文報紙上，員工們也説粵語—“請坐啦”，和報名的家長打招呼。

時過境遷，這一切發生了變化。

**據《紐約時報》報道，如今補課不再僅僅是亞洲人的需求，越來越多的白人學生也加入進來。**放在五年前，補習機構很少出現非亞裔學生，而現在白人學生來補課已經司空見慣。 

美國紐約布魯克林區，學生在上數學課程

圖片來源：新華社

在美國，補習班是隱匿在各個城市中，一個神秘而龐大的“組織”。

據美國勞工統計局(Bureau of Labor Statistics)的數據顯示，僅僅在紐約市，就有411家備考中心。其中，華裔、韓裔等佔主導的補習中心格外受歡迎，它們中的大多數都位於皇后區和布魯克林，尤其集中於這兩個行政區的亞裔聚居地——法拉盛和日落公園。

在對面的海岸上，加州的奧蘭治縣、聖克拉拉縣和洛杉磯縣，共有861家這樣的補習中心，而那些縣，全都是亞裔家庭佔比很高的地方。

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走入任何一家中心，都能看到類似場景——

建築內部，三角旗裝飾着辦公室的後壁，上邊印有常春藤盟校及當地最強中學的字樣；玻璃門上的錄取捷報裏對應着升學率，而每個成功案例背後，都有着近乎完美的標準化成績。

法拉盛領航學術補習中心的的創始人顏謙業説，這就是家長們想要的東西——“結果”！

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曾幾何時，好學生的家長通常會忽視，甚至可能無視這些考前的準備。

但是在紐約，即便是進入一所公立學校，學生也需要經過適者生存般的競爭“廝殺”--大學入學競爭越來越激烈，課程標準更加嚴格，當地公立小學不被信任，這為輔導行業找到了一座可供開採的全新礦脈。

對於紐約普通家庭的父母來説，他們和華人一樣關心孩子的學習狀況，而通過補習，能幫助孩子在競爭激烈的環境下搶得先機、提高考試成績，從而進入高質量的中學。

這一切，勢必加劇着紐約父母的煩憂，也讓這座城市迅速成為補習班產業的沃土。

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現如今，大學或私人學校的錄取考試補習班已經成為了美國教育界的一種慣例。

隨着越來越多的家庭選擇留在這座城市，以及一些家庭無法負擔私人學校的費用，進入優秀公立中學的競爭越發加劇了，而四、五年級的標準化考試分數對於進入好學校來説非常關鍵。

很多家長——有些比較富裕，有些並不富裕——會支付數百甚至數千美元為孩子聘請輔導老師，或者讓孩子參加培訓班，比如每週六上午在紐約翠貝卡區開課的八週制培訓班。

這種付費輔導是課外的，現在幾乎發展到所有小學都會在課堂上提供考前培訓。

在翠貝卡的弗洛倫丁補習學校

Ellen Wuu正給兩個9歲孩子上兩個小時的寫作課。

圖片來源：紐約時報

贏在放學後，補進常春藤？

而就在美國人學習着向補習班文化靠攏，參加補習已然成為亞裔孩子的成長必修課。

對於亞裔族羣來説，受過高等教育的亞裔移民的際遇已成為所謂的“種族資本”，這讓並不富裕的家庭，對補習的需求更高。

施庭正在父母開的洗衣店裏

他用了幾年備戰史岱文森高中的入學考試，結果終獲錄取

圖片來源：紐約時報

​施庭説他在美國的頭兩年過得挺慘。

他和爺爺、奶奶還有一位表兄弟在唐人街共處一室，睡的是雙層牀。他的父母則住在東89大街一間自助洗衣房附近，兩人在洗衣房倒班，每人工作12個小時。這讓他只有在星期天才能見到父母。

甚至是在他們搬到了同一間公寓後，施庭的父親還經常唸叨着要帶全家人回到中國。就這樣，在朋友和來自家鄉福州的親戚們的建議之下**，施庭在兩年多時間裏一直在鑽研那些捲了角的考試書籍，參加暑期和課後補習班，甚至在放學回家的路上還反覆琢磨着數學公式**。

對生活在紐約的亞裔家庭來説，“只要有一個孩子進了史岱文森，所有的親朋好友都會問是在哪裏補習的。”顏謙業這樣説道。

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接到史岱文森高中(Stuyvesant High School)入學通知函的那個下午，施庭和父母圍坐在自助洗衣房裏，空氣中充斥着洗滌劑的味道，洗衣機滾筒發出的嗡嗡聲不絕於耳。施庭回憶説：“我們都很興奮。”

Chris Kwok曾經是領航補習中心的學生，他在法拉盛的一個工人階級家庭長大，他的父親在中國時曾是一名工程師，但在皇后區，他是紐約市的一名藍領合同工。

“我的父母把他們賺來的錢花在我身上，”他説，“所傳遞的信息是，你應該下功夫學習。如果你不下功夫，你只會感到內疚。”

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同樣“畢業於”領航的Join Wang父母來自中國福建，一家人也在紐約皇后區經營自助洗衣店。

就算備考班對他的父母來説構成了經濟負擔，他們也從沒流露過這種情緒，Join Wang説。不管自己有什麼問題，他們都不理會，只是告訴他：“你還是小孩呢。不要慌，錢的事讓我們來操心。”

紐約全市18萬名亞裔學生中，將近60%都接近或低於貧困線，對於許多亞裔孩子來説，考上公辦特殊學校，是獲得精英教育的唯一方式。為此，顏謙業覺得這一切已然成為一種文化內涵，“他們寧願不買昂貴的運動鞋，也會盡量讓孩子去上非常昂貴的預備學校。”

哥倫比亞大學社會學系教授Jennifer Lee則對“補習風潮席捲美國”還有另一種解釋：當移民來到美國時，可能無法重新獲得他們以前的地位，只能不得不長期從事較為卑微的工作。但是，他們可能試圖通過孩子的成功來挽回一些地位。

輔導班興盛的背後，紐約中考政策改革

而補習班也帶來了明顯的回報。

來自不同背景的亞裔學生，在紐約最具競爭力的公立學校裏佔據了大多數。

以號稱“一隻腳踏進常春藤”的美國精英中學為例，據《洛杉磯時報》報道，惠特尼高中共有1000多名學生，其中75%的學生為亞裔，白人學生的比例僅為7.3%。在史岱文森高中，四分之三的學生是亞裔，在布朗克斯科學高中和布魯克林技術高中，亞裔學生的比例超過60%。     

       站在Stuyvesant High School的走廊，

擦肩而過的幾乎全是亞裔面孔

圖片來源：紐約時報

過於亮眼的表現背後，離不開常年奔波於補習班的學生，以及斥重金給孩子補習的亞裔家庭。

Jerome Krase是《紐約市人種和種族(Race and Ethnicity in New York City)》一書的編纂者之一。他指出，近年來越來越多的亞洲移民都曾在原籍國深陷逆境，“這些孩子承載着家族的榮耀。他們的成功就是整個家族的成功。”

也正因此，《紐約時報》曾把這些公立高中稱為亞裔移民孩子們邁向成功的“跳板”。

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與此同時，伴隨着紐約輔導班的興盛，以及亞裔學生在考場上的過關斬將，也帶來了一個意想不到的結果：紐約中考政策的改革。

去年6月，紐約州眾議會教育委員會進行了一場投票，以16比13的微弱優勢，贊成取消精英高中的考試方式，代之以族裔分配製度，為紐約市精英高中改革清理了第一道屏障，亦引發了亞裔家長的擔心。

以紐約新任市長白思豪為代表的西裔、黑人等族羣是這一政策的支持者，在他們看來，公立高中的錄取標準必須改革，因為有錢有時間參與補習的家庭造成了沒錢沒時間補習家庭的絕對劣勢，這種不公平讓很多年輕人輸在起跑線上。

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白思豪認為，“拉丁裔和非裔學生佔了全市的67%，特殊高中裏卻只有10%”，因此推進入學改革是為了挽救拉丁裔和非裔學生的入學比例。

如果一味地讓亞裔補習班發揚光大，那麼無異於是一種“作弊”。

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但顯然，白市長的觀點迅速激發了亞裔族羣的反對與憂慮。

不少亞裔人士認為，無視亞裔學生與家長本身的嘔心瀝血與全力付出，只是單純地把亞裔作為補習“受益者”，被動地放在其他少數族裔的對立面，無疑是另一種形式的不公平。

眼下，在紐約州兩名亞裔眾議員的努力下，這項法案仍處於懸而未決的狀態。

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一方面，瘋狂補習班盛行下所帶來的功利主義值得人們反思，與此同時教育的差距應該由政府來彌補，而不是讓另一個羣體來買單。

如何從教育系統的根本上提高那些“弱勢”社區的教育質量，改善他們的生活及教育水平，或許這才是政府應該關心的問題。

單純奔着改變一個數字或比例的目的、或是奔着一個“多元化”符號而進行的改革，可能並不是什麼解決之道。

參考資料：

界面新聞 學而思培優進軍北美，要教美國小學生學奧數

紐約時報 中學競爭激烈紐約小學生爭進培訓班

紐約時報 紐約白人孩子爭上考試輔導班

紐約時報 美國公立重點高中“亞裔化”

紐約時報 亞裔家庭望子成龍，補習班文化傳至美國

精英説 《美國最“可怕”高中：批量生產藤校精英，學生們每天4小時睡眠，4杯咖啡…》

肥肥貓的小酒館《補習是我們東亞人的宿命，你的孩子逃無可逃》

作者： 小林君，精英説作者，英國文化研究領域海歸，用心碼字。

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