為什麼科學家都那麼酷？_風聞

前幾天，朋友分享給我一個神奇的豆瓣小組：“我要嫁給科學家”，並附上吐槽：“科學家？這些人哪裏有趣了？”

作為一個熱愛科普文的文科生（不管我是不是真的看懂了），我立刻想要提出反駁，雖然科學家在很多人心裏是嚴肅死板、高深莫測的，但其實，他們超——有意思！

為什麼有人説他們很酷？還説和科學家做朋友很好玩？甚至認為那些公式、分子式的科學知識很迷人？

如果你也有這樣的疑問，那麼就來認識一下下面幾位“科學人士”吧，説不定你就改變想法了。

説到有趣迷人的科學家形象，一定會想到怪咖謝爾頓。除了生活大爆炸，在衍生劇《小謝爾頓》裏，我也發現了小謝爾頓的有趣之處。

小謝爾頓從小就表現出了“令父母擔憂”的氣質，他常常對着生活裏再普通不過的東西，突然上升到“科學境界”。媽媽甚至為此十分擔心，跑到書店裏去看“少兒心理健康”的書籍。

△ 長大之後你會打臉的

雖然小謝爾頓小小年紀，就能進懂大學教授講課，但是在他的世界裏，“科學”並不是“高級”的東西，而是伸手就可觸摸的。

比如他無聊躺着時，會想象自己在玩一種 “排列粒子 ” 的遊戲，還能自言自語地吐槽：“你這個不聽話的μ子！這不是你的地盤。”

雖然他經常對着普通的事情，冒出一兩句“煞風景”的科學解答，但我們似乎並不討厭他，反而覺得小謝爾頓可愛又迷人。因為他腦海中的那些科學知識，是人類都會有的好奇心和求知慾呀。

現實中也有不少這樣因為痴迷知識，而散發着迷人氣質的科學家，比如剛剛獲得諾貝爾化學獎的約翰·古迪納夫（John B. Goodenough）。

二戰後，他決定進入物理領域學習，但當時作為學生，他已經有些”大齡”了。一位教授對此表示：“在你這個年紀，那些物理巨匠們都已經榮譽等身了。”

然而，他還是懷着對物理的好奇和熱情，選擇了凝聚態材料，開始了自己的學習與科學生涯。當他發現了新材料鈷酸鋰，從而解決了當時鋰電池容易爆炸的問題後，他卻淡定地表示：****“我當時也不知道它會這麼值錢，我只知道這是我應該去做的事。”

這些科學家的迷人之處，在於他們並非帶着“聰明人”的高傲與輕蔑，而是平等、親切地把科學知識的魅力，傳遞給每個人。

比起小謝爾頓對科學的好奇、古迪納夫的平易近人，有一位科學家，還多了幾分幽默詼諧，以及一份相聲天賦，那就是倫敦大學學院材料科學教授馬克 · 米奧多尼克。

米奧多尼克突然意識到材料科學的魅力，是源於生活裏的一次小意外。

那時還是高中生的他，在等地鐵時候遇到一個自稱有刀、索要錢財的歹徒，他偷偷觀察後覺得歹徒手裏沒有刀，即便有也是一把小刀，而自己有厚夾克和衞衣等5層衣服，沒什麼小刀可以劃破這麼多阻礙。

然而，在地鐵快關門的瞬間，歹徒手裏的剃鬚刀刀片劃破了米奧多尼克的數層衣服，劃傷了他。這件事讓他開始對刀片的材料——鋼——產生了好奇，從此，他一腳踏進了材料學的大門。

現在，除了做研究，幫普通人一起發現身邊的科學，也是米奧多尼克最喜歡做的事情之一。

“不務正業”的他跑到BBC做科普節目《發明的天才》，給觀眾一邊講故事，一邊講材料科學。

後來，他寫了一本**《迷人的材料》，介紹了10種就在我們身邊的神奇材料，甚至比爾 · 蓋茨看完都自發給他寫了書評**，稱讚他是一位**“浪漫的科學家”**。

米奧多尼克特別會講故事，為了告訴你衞生紙的構造，不惜告訴你他曾經把馬桶搞堵了，以至於被哥哥鎖在廁所裏清理的糗事。

而最近，他又寫了新書《迷人的液體》，分享了自己在一趟飛機旅行上遇到的33種液體。

《迷人的液體》（彩圖版）

[英] 馬克·米奧多尼克 著

孫亞飛 譯

未讀·探索家 | 出品

當乘務員為他端來一杯茶時，米奧多尼克從“科學的角度”分析了一下，如何泡出一杯好茶。

他從喬治 · 奧威爾的論文《泡出一杯好茶的11條準則》講起，告訴你茶葉中的各種分子是如何溶解到水中的，不僅一開始的水温很重要，泡茶的過程中水温下降過快，也會影響到萃取到的風味分子。

當鄰座蘇珊掏出一本王爾德《道連 · 格雷的畫像》，米奧多尼克想到了在沒有液晶屏幕之前，無數人都在幻想可以有動態的畫作。

液晶，這種分子保持方向一致進行着流動的夢幻液體，創造出了一會讓我們潸然淚下，一會讓我們腎上腺素飆升的電影畫面。

而聊到膠水時，米奧多尼克講起了“氰基丙烯酸酯粘合劑”——有一天他踢球時不小心在頭上劃了一道口子，捂着傷口趕去了醫院，醫生問診後，清洗了傷口後，製作了一管我們通常叫“502”的膠水，噴在了他的傷口兩端，就讓他回家了。

米奧多尼克還親自畫出了這種奇怪膠水的分子結構，解釋為什麼其他膠水在潮濕時都粘不住東西，它卻遇到一點兒水蒸氣，就立刻變成固定，粘得結結實實。

△ 水分子打開氰基丙烯酸酯分子，形成聚合物黏合劑

除了這些液體，米奧多尼克還遇到了眼淚、香水、海浪、葡萄酒、洗手液……在這位幽默又風趣的科學家眼中，這些就在身邊的液體，都藏着一個個玄妙的故事，等着有好奇心的人去發現。

聽這位教授講科學知識，就像是在聽故事、聽小説，如果我的高中化學老師像他一樣，我肯定能考滿分！

所以，科學家到底為什麼顯得又酷又迷人？

因為他們和我們生活在同一個平凡而普通的世界裏，卻總是對我們熟視無睹的東西，多好奇了一句“為什麼”；

因為他們雖然大腦裏裝滿了高深莫測的公式、理論，內心卻總是詩意而浪漫的，他們既能分析達芬奇油畫裏的材料，也同樣能讀懂畫作背後的偉大與動人；

因為科學與知識在他們眼中，是平等的、好玩的、迷人的，是我們每個人都可以去接觸、理解、喜歡的。

最後，我想説，聰明的米奧多尼克還少寫了一種世界上最迷人的液體——貓。