14歲男孩大喊“媽媽我愛你”後跳樓身亡，生前疑遭語言暴力_風聞

來源：華商報

14歲王佳樂的學生卡

“媽媽我愛你！”

王佳樂在桌上放好兩份遺書，最後一次表達對媽媽的愛，他在大聲喊出這句話後，縱身從14樓的窗户跳下，結束了14歲稚嫩的生命……一個年輕的生命如此的決斷，需要鼓足多大的勇氣？對於他身後的家人來説，要接受這樣殘酷的現實，是否同樣也需要極大的勇氣？

王佳樂是四川省成都市青羊區樹德中學某校區九年級某班學生，一個初三學生為什麼會留下遺書跳樓自殺？10月31日，華商報記者通過採訪佳樂的家人和老師，試圖還原案發背後的青澀的青春軌跡。

悲情一刻：留遺書向同學轉達，請停止語言暴力

10月31日，雖然已事隔7天，佳樂的媽媽接受華商報記者採訪時泣不成聲。佳樂的哥哥告訴華商報記者，10月24日傍晚，他在下班途中接到奶奶的電話，“樂樂跳樓了……”等他急匆匆趕回小區，看到了救護車好圍觀的人羣，“樂樂房間的窗户開着，窗簾在風雨中飄搖……”

佳樂的姑姑告訴華商報記者，當天下午6點半，佳樂放學回家和往常相比，並沒有表現出異樣。“大約晚上19點30分，佳樂陪媽媽一起吃完晚飯，應該是趁媽媽收拾碗筷的工夫，他在房間裏放好遺書，用手機發了條QQ説説後，大喊一聲‘媽媽我愛你！’然後從窗户跳了下去，等媽媽聽見喊聲後衝進房間已經沒有娃娃了……”一家人悲痛欲絕，根本不知道佳樂究竟遇到了什麼事會走上不歸路。

向同學轉達，請大家停止語言暴力

王佳樂寫給媽媽的遺書

佳樂的姑姑透露，佳樂寫了兩份遺書，一份是寫給媽媽的，另一份是留給同校一位對他有好感的女生，請她代為向同學們轉達遺願：佳樂已經走了，請大家停止語言暴力。佳樂的媽媽提供給華商報記者的截圖顯示，這位女生在事發第二天清晨6點41分，的確在QQ説説裏發了一段文字——“佳樂已經走了，他希望我來給大家説清楚，語言暴力真的很傷人，無論是有意還是無意，請某些人善良點吧。我也希望佳樂沒有任何問題，已經成定局，也就不要再多説了，一定要珍惜你身邊的人。”

要跳的瞬間同學曾隔窗大喊不要跳

“這兩份千字遺書應該是在當天下午就寫好的，用的紙張都是一樣的，這位女生也應該是知道佳樂決定要走這一步……”佳樂的姑姑還向華商報記者透露，這位女生把此事告知了好友，她的好友就住在前樓，“佳樂當時站在窗口要跳的一瞬間，這位同學相距窗户也就20米，對方曾大喊不要跳……”

同學在QQ説説裏發文向其他同學轉達佳樂的遺願，請大家停止語言暴力

家屬稱有同學反映在學校情緒異常

家人從遺書中瞭解到佳樂在就讀的樹德中學受到語言暴力。事發當晚，學校班主任盧老師到家裏慰問，家屬諮詢佳樂當天在學校有沒有出現異常狀況，班主任回答説無任何異常，跟平時一樣。10月25日，佳樂的同學得知消息後，陸續到家中弔唁，家屬從同學處瞭解到，24日當天，佳樂下午在學校就表現很反常，曾在教學樓樓梯上來回跑了很多趟，還曾大哭，情緒非常差，有老師曾開導過他。

身高1.76米的王佳樂很喜歡打籃球

“當天下午，有同學看到佳樂在教學樓2樓和5樓樓梯之間上下來回跑，還有同學看到佳樂在哭，也有同學説老師在安慰佳樂，但也有同學稱是老師在‘訓斥’佳樂。”佳樂的姑姑表示，讓他們一家人在情感上很難接受的是，事發後，他們家人去學校詢問了解情況，校方的態度讓他們很難接受。

​家屬稱學校不讓看當天的監控視頻

“10月30號是樂樂的頭七，我們也想早點讓孩子入土為安，但我們作為家屬有知情權，有權瞭解當天在學校究竟發生了什麼，但學校從沒有主動跟我們家屬聯繫，一直是在推諉和迴避，甚至連當天的學校監控視頻都不提供。”佳樂的姑姑表示經過多次接觸，10月28日在青羊區教育局和青羊區公安分局的斡旋下，學校終於同意29號可以一同前往學校查看監控視頻，“學校一開始説是公安機關將學校的監控視頻拷貝走了看不到，後來才説29號可以來學校看，但我們家屬去了之後，從中午等到下午，一名自稱是青羊區公安分局民警的人告知我們，説我們妨礙學校正常的教學秩序，讓我們離開，説沒有監控……”佳樂的姑姑表示，他們家屬到此時才意識到，和他們溝通的校方人員原來慢慢都不見了，溝通現場只剩下警方人員。

“兒子沒了，我們家長只想瞭解事實真相，只想看看他到底在學校經歷了什麼，這難道也不行嗎？”佳樂的媽媽悲憤交加，學校採訪迴避態度，目前他們家屬都聯繫不上佳樂的班主任和負責協調處理此事的教育部門相關人員。

學校回應：老師只是對輕生男孩進行調侃

10月31日，華商報記者聯繫樹德中學校方負責人，學校教導處一位老師表示，學校對佳樂輕生一事不接受媒體採訪，“你可以直接打他的班主任盧老師的手機。”但華商報記者多次聯繫盧老師，但她始終不願接聽記者的電話，不願接受採訪。華商報記者多次聯繫青羊區教育局一位負責協調處理此事的工作人員的電話，但其手機一直處於“正在通話中，請稍後再撥。”

華商報記者獲得的10月28日家屬在學校會議室和校方負責人協商此事的視頻顯示，校方解釋稱老師當時並沒有批評斥責佳樂，只是對佳樂進行了調侃，但並未説明佳樂在學校遭遇什麼語言暴力。

華商報記者瞭解到，佳樂生前就讀的樹德中學是成都名校。“我兒子是2017年參加小升初考試考上的，他上的是重點班，平時學習成績還不錯，每次考試在年級裏都排在100名左右。”

10月31日晚截稿前，佳樂的哥哥向華商報記者證實，10月31日在與校方工作人員溝通中，學校表示事發在家裏，學校也在調查，但學校沒有責任。

10月31日晚，成都市青羊區教育局發佈關於樹德中學清波校區學生在家墜樓身亡事件的情況説明指出，10月24日晚7時許，樹德實驗中學清波校區九年級學生王某從位於14樓的家中墜樓身亡。事發後，當地公安機關及時介入，經現場勘查，排除刑案，系跳樓自殺，家屬無異議。學校校長帶隊當晚即趕到學生家中看望慰問。10月28日，學生家長向教育局提出申請，要求調查學生在校相關情況。教育局隨即成立工作組展開調查，商定於11月4日向家長反饋調查情況，根據調查結果處理後續相關事宜。

生命定格：1.76米帥氣高個喜歡打籃球的他走了

王佳樂雖然只有14歲，但身高已有1.76米，很喜歡打籃球，2018年在籃球賽中打前鋒獲得過亞軍。“佳樂長得很帥氣，籃球打的好，比較招女生喜歡。”佳樂的姑姑承認佳樂有比較喜歡的女友。佳樂平時性格外向，“上課有時候會接老師的話，但從來沒説過想輕生的話，只是跟媽媽説過他不想在這個班上課。”

王佳樂曾踢前鋒奪得足球比賽亞軍

佳樂的突然離去在校園裏產生很大震動，尤其是在家長羣和學生羣裏影響很大，有學生不能接受這個事實，也有同學表達了惋惜之情：“認識他這麼久了，願他一切安好，真的太可惜了……”

佳樂的母親今年41歲，父親50歲，是個自由職業者。一家人就是成都青羊區人，現在所住的小區14樓的房子屬於拆遷安置房。佳樂的哥哥今年26歲，是一位攝影師。他從小看着佳樂長大，“但現在那個總是跟在他屁股後面樂樂呵呵的小屁孩走了，再也聽不到弟弟親熱地喊我哥哥了。”

他印象中弟弟很懂事。有一次弟弟過生日請朋友唱歌，爸爸讓他給佳樂發點零花錢，但佳樂卻説哥哥工作很辛苦也不容易，不想花哥哥的錢。現實就這麼殘酷，一個熟悉的親人説不在就不在了，“弟弟的鞋子至今還放在門口，一雙43碼的大腳，1.76米的高個，你總愛跳起來摸家裏的牆，你説還好爸爸媽媽給了這麼好的基因，讓你可以在籃球場上跳的更高。這是才買不久的新鞋，你總是很寶貝你的鞋子，捨不得讓鞋子有一點點的不乾淨。但就是這個愛臭美的小子，在站上窗台的那一刻，卻沒有穿上最心愛的鞋子……”

王佳樂曾獲評記憶素質特訓營精英隊員

律師説法：14歲少年跳樓自殺學校是否存在過錯

“自殺是自殺者對其生命的自主處置及自願選擇，無論是基於衝動還是心理脆弱，一般情況下，與第三方無關。只有第三方對自殺者的自殺行為存在《刑法》上的因果關係，才承擔刑事責任，比如：教唆、誘導他人自殺，協助他人自殺等。如果第三方對自殺者的自殺行為存在民事侵權上的因果關係，第三方需承擔侵權賠償責任。”10月31日，陝西恆達律師事務所高級合夥人、知名公益律師趙良善接受華商報記者採訪，分析認為：14歲的王佳樂屬於限制民事行為能力人，學校負有教育、監管義務；家長負有監護、撫養義務。判定學校對於王佳樂的自殺是否應擔責，關鍵要看學校是否盡到上述義務，同時，對於14歲王佳樂的死亡是否存在過錯及促成因素。

家屬有權要求學校公開監控

《侵權責任法》第六條規定：行為人因過錯侵害他人民事權益，應當承擔侵權責任。《義務教育法》第29條規定：教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。

趙良善指出，依據上述規定，如果老師存在體罰、變相體罰、侮辱行為等，則視為老師存在過錯，如老師存在過錯，老師作為學校的代表及一份子，出現有違師德行為，學校存在管理失責之過錯，在這種情況下，學校、涉事老師就應承擔與之過錯相應的侵權責任。對此，家屬有權要求學校公開監控，並尋求教育部門的幫助，還可以請求警方介入幫助公佈監控視頻。如經監控、證人證言等證實，學校老師確實存在體罰行為而導致學生自殺的，家屬有權要求教育部門對老師予以懲處，並請求學校、涉事老師進行侵權損害賠償。

應時刻關注孩子的心理成長

趙良善特別提醒，14歲孩子正處於青春叛逆期，心理敏感脆弱，學校應當時刻關注孩子的心理成長，增強孩子對於生命的認知、探索、珍惜意識，建立完善的教師管理制度以杜絕體罰；家長應當多陪伴孩子，關注孩子心理健康，並從小培養孩子的承受能力和挫敗能力，幫助孩子養成積極、樂觀、向上的心態。趙良善忠告，孩子是祖國的未來，要學會珍惜生命。“對於遇事就萌生輕生念頭的孩子，建議可以多出去走走、看看，很多人因食不飽腹依然求生，很多人疫病纏身依然勇敢抗擊，很多人只想活着，所以，既來之則安之，無論發生什麼，都要勇敢地活着。”

（完）