鄧小平是怎樣重視愛國主義教育的？_風聞

近日，中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》，併發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

《新時代愛國主義教育實施綱要》在指導思想方面提出：

【“堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導”。】

鄧小平一貫重視愛國主義教育，特別是成為黨的第二代領導核心以後。重温他的有關論述，將有助於使愛國主義成為新時代的全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。

十一屆三中全會結束後不久，鄧小平就敏鋭地注意到了黨內外出現的一些新的錯誤思想傾向。在經過實事求是的具體分析後，及時果斷地採取應對措施。1979年3月30日，鄧小平在理論工作務虛會上發表了《堅持四項基本原則》的長篇講話，對前段時間黨內的思想狀況和社會上的思潮做出了回應。他批評“左”和右兩種錯誤傾向，為剛剛開啓的改革開放指明瞭方向。鄧小平的講話得到了絕大多數與會人員的支持。

但是，有些別有用心的人就試圖把四項基本原則與“愛國”作某種程度的切割。有鑑於此，鄧小平旗幟鮮明地作出批評。

1981年出現了《苦戀》（《太陽與人》）事件，針對一些人的猶豫、姑息，鄧小平明確表態：

【“《太陽和人》，就是根據劇本《苦戀》拍攝的電影，我看了一下。無論作者的動機如何，看過以後，只能使人得出這樣的印象：共產黨不好，社會主義制度不好。這樣醜化社會主義制度，作者的黨性到哪裏去了呢？有人説這部電影藝術水平比較高，但是正因為這樣，它的毒害也就會更大。這樣的作品和那些所謂‘民主派’的言論，實際上起了近似的作用。”】

鄧小平尖鋭地指出：

【“有人説不愛社會主義不等於不愛國。難道祖國是抽象的嗎？不愛共產黨領導的社會主義的新中國，愛什麼呢？港澳、台灣、海外的愛國同胞，不能要求他們都擁護社會主義，但是至少也不能反對社會主義的新中國，否則怎麼叫愛祖國呢？至於對中華人民共和國領導下的每一個公民，每一個青年，我們的要求當然要更高一些。對我們黨員中的作家、藝術家、思想理論工作者，那就首先要求他們必須遵守黨的紀律，而現在的許多問題正出在我們黨內。黨如果對黨員不執行紀律，還怎麼能領導羣眾呢？”

（《關於思想戰線上的問題的談話》1981年7月17日）】

此後，鄧小平多次在不同場合強調愛國主義教育的重要性。

1982年2月25日，鄧小平在會見摩洛哥首相馬蒂·布阿比德時説：

【“我們要提倡精神文明，在這方面我們有自己的傳統，要教育我們的後代有理想，有道德，講禮貌，守紀律，要艱苦奮鬥。我們國家的每個人包括娃娃都要有愛國主義精神，有民族自尊心，這與實現四個現代化是密切相聯的。”】

1983年，理論界出現了一股宣揚抽象的資產階級人道主義和社會主義異化論的思潮。鄧小平對此不但明確表示反對，而且要求主要的當事人公開澄清錯誤和寫出檢查。針對思想戰線上的混亂情況，他在中共十二屆二中全會上發表了《黨在組織路線和思想戰線上的迫切任務》，明確提出，“思想戰線不能搞精神污染”，要求“加強共產主義、愛國主義思想教育”。

堅持國際主義和愛國主義相結合是鄧小平的一貫觀點。1981年2月14日，鄧小平為英國培格曼出版公司編輯出版的《鄧小平副主席文集》英文版作序。鄧小平寫道：

【“毛澤東主席説過這樣的話：‘國際主義者的共產黨員，是否可以同時又是一個愛國主義者呢？我們認為不但是可以的，而且是應該的。’我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界的公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民。”】

1985年7月16日，鄧小平會見美籍華人李政道教授時指出：

【“我們説要有理想，主要是兩條。第一條是為共產主義奮鬥終生，搞社會主義建設；第二條是愛國主義，就是要使祖國興旺發達，使中華民族興旺發達，具體講就是把社會主義四個現代化搞好。搞共產主義、社會主義，是我們從青年時就乾的事情。”】

1985年9月23日，鄧小平黨的全國代表會議上談到關於精神文明建設時説：

【“羣眾從事實上感覺到黨和社會主義好，這樣，理想紀律教育，共產主義思想教育和愛國主義教育，才會有效。”】

他之所以這樣講，是因為他感覺到：

【“社會主義精神文明建設，很早就提出了。中央、地方和軍隊都做了不少工作，特別是羣眾中湧現了一大批先進人物，影響很好。不過就全國來看，至今效果還不夠理想。”】

這種不夠理想的情況實際上在相當長的一段時間沒有得到根本的改觀。

1989年11月9日，中共十三屆五中全會同意鄧小平辭去中央軍委主席的請求。儘管退休了，但他還是非常關注精神文明建設，關注愛國主義教育。

1989年11月13日，鄧小平會見日中經濟協會訪華團時指出：

【“在我離開領導職務之際，應該見見老朋友。你們這個團可能也是我見的最後一個正式代表團。”

“我們十年來取得了可喜的成果，但是一個大的失誤就是政治思想教育少了，連愛國主義宣傳也少了。青年人當中，有人認為外國的月亮也比中國的圓，這實際上是一種洋奴思想。”】

鄧小平與金日成是老朋友，曾多次見過面，交談過。1990年是東歐動盪加劇的一年。如何應對這一國際共運史上的嚴重局面，需要兄弟黨內部進行磋商。9月11日，鄧小平乘專列離開北京前往瀋陽。12日上午，會見了由朝鮮趕到瀋陽的金日成。鄧小平在談到中國國內形勢時説：

【“馬克思主義、社會主義、四項基本原則，我們絕不會放棄。四項基本原則核心問題有兩個，堅持社會主義和堅持黨的領導。當然，我們也要看到自己的失誤，比如腐敗現象、官僚主義等等，要認真糾正。前一段我們忙於搞四化建設，發展經濟，政治思想工作薄弱了。現在是個機會，加強愛國主義教育，振奮人心。”】

愛國主義教育是鄧小平堅持四項基本原則、反對資產階級自由化的理論中的一項主要內容，這對於保證改革開放的正確方向和成功，其重要意義早已得到歷史的證明。在新時代，對我們早日實現中華復興，仍然具有重要的指導意義。