居然有人認為孩子“沒有惡意”？_風聞

一

昨天中午，有個家長微信羣在傳“女孩被同學在眼睛裏塞紙片”的新聞。當時馬上有人説，感覺是假新聞啊，多難塞啊，整個操作也很麻煩。

和之前的14歲男生殘殺10歲女童相比，這件事的可信度似乎要打一點折扣。畢竟這個做法缺乏動機，需要團隊合作，甚至還得有點兒“創意”。

但它是一件真事兒：三個七八歲的男生，按住同班的女孩，掰開她的眼睛，然後把紙片一張張地塞進女孩的眼睛裏……

我當時立即想到一句話：

掃黑除惡，從小抓起。

以前把這八個字當段子，現在覺得也不是沒有現實意義。之前的小混蛋都是單兵作戰，這個都在組隊了。

校園混蛋有很多種，最爛的就是以大欺小，以多欺少，這個三人組全佔齊了。加上這個超過想象力的手法，這就是紂王轉世，731預備兵。

我對這種“如果成年人做就是刑事犯罪，未成年做就是批評教育”的做法向來缺乏寬容度。我説句不正確的，如果我閨女遭了這個罪，你什麼都別跟我説，我天天拿把鐵鍬守在校門口，只要你們敢回學校上課，我就敢動手。有本事你們家長和保衞處天天拉警戒線。

別對我説什麼影響前途啊違法啊，我願意付出代價，行不行？要麼你隱姓埋名遠走高飛，要麼我們拼個你死我活，有什麼好廢話的。

侮人父母、欺人子女這種事情，不冷靜是很正常的。

二

但這件事裏最氣人的地方，居然還不是這仨小混蛋。最氣人的是校長。

學校都出了這事兒了，都實錘了，最要緊的事情是趕緊善後。打算拿鐵鍬的家長一定要安撫好，該協助訴訟的就協助；混蛋的家長一定要見面、家訪，該開除的開除，該勸退的勸退，該約束管教的約束管教。如果有記者來採訪，説什麼都得有一點真心實意的慚愧和痛惜在。

但這個校長説了啥呢？

“七八歲的小孩沒啥惡意，就是一塊兒玩了。”

都不説這是教育工作者該説的話了。你瞧瞧這是人説的話嗎？

“惡意”這個東西還分年齡段的？你告訴我，幾歲開始有惡意？我告訴你，有些話都説不清的小寶寶，看到大人不給他買東西，就撒潑打滾，這就是惡意。惡意是什麼？《漢語大詞典》裏寫的很清楚：不良的居心，不好的用意。

有説“十六歲以上才有”嗎？壓根沒有啊。以傷害他人為樂趣算不算惡意？當然算，這都不止是惡意，是惡行了。

三個人按住一個人，往眼睛裏塞東西，這是無意嗎？是不慎嗎？看看《刑法》第234條。

什麼叫“一塊兒玩”？一塊兒玩的前提，總得是大家都想玩吧？你問問小女孩，她想玩嗎？我找三個人，把你扒光了吊窗口，然後大家哈哈笑，説“我們一塊兒玩”呢，你服氣不服氣，認可不認可？

侵害發生在校園內，那就説點負責任的話。這樣的表態，説小一點是推卸責任，説大一點是黑惡勢力保護傘。

吃個通報批評絕對輕了。來個“教育業終身禁入”一點兒都不冤。而且還應該禁考公務員。這種“卸責”的冷血表達是融入血脈的長期認知，靠三五份檢討根本掰不回來。

三

校園欺凌、未成年人犯罪這種事兒，再説都快説爛了。有説要把刑法中的14歲往前提的，有説要加大監護人懲罰力度的，總之，大家都覺得，有些事兒還停留在“批評教育”的層面，肯定不夠。

誰批評？誰教育？不就是因為不知道怎麼批評教育，才塑造了這批需要從小抓起的黑惡勢力麼？

昨天還讀到一條評論，説是看到一個幼兒園的小姑娘，按住一隻小貓，拿手裏的蘋果不停地壓，壓得小貓大聲慘叫。小姑娘聽到貓叫，高興得呵呵笑。孩子他媽在邊上也跟着笑。

你説她沒惡意嗎？不對。她就是有惡意的。連着她媽都有惡意。如果她們體會不到惡意，只能證明她們的是非觀已經出問題了。

出了問題的是非觀，不會在十四歲以後突然糾正過來的。它只會變成更巨大的傷害和更慘痛的懲罰。

那些認為孩子“不會有惡意”的成年人，都是這種慘痛的催化劑——

這種催化劑，更讓人不寒而慄。

一個背景聲

“寬容惡行，必不會使其向善。”