杭州一小學讓學生回家剝毛豆:能防近視
本文轉載自公眾號“升學寶”(shengxuebao001)。
杭州九蓮小學有一道特殊的作業,是佈置給一二年級的,讓孩子回家剝毛豆,很多孩子已經剝了一個多月了。
為什麼要佈置這樣的一道作業呢?校長蔣曉告訴記者,因為讓孩子剝毛豆可以防近視。
看着伢兒的視力一天天加深,小學還沒畢業就戴上了眼鏡,成為很多家長心中的痛。
可通過剝毛豆來預防近視,記者還是第一次聽説。不過聽了蔣校長的一番推敲之後,記者覺得這個方法還是蠻有道理——很多孩子近視跟寫字姿勢不正確有關,但很少有人知道,寫字姿勢不正確和手部肌肉力量不夠有關,而剝毛豆恰恰可以提高孩子的手部肌肉力量。

**佈置剝毛豆作業,**還組織比賽
前幾天,杭州九蓮小學在校內組織了一次聲勢浩大的剝毛豆比賽,參賽的是學校二年級學生。
記者在現場看到,賽場上放了兩排桌子,共24張,每張桌子上放着一個透明塑料袋和一隻塑料碗,袋子裏裝着20顆毛豆。裁判一聲令下,孩子們的手齊刷刷地一起伸入塑料袋,掏出毛豆剝了起來。
和平常吃的熟毛豆不同,這些毛豆是生的,剝起來非常費力,對於二年級的孩子來説更是如此。可是在比賽現場,記者發現這羣孩子剝起來非常熟練,開豆莢、摳豆子……兩隻小手非常靈活。剝完所有的毛豆,最快的孩子只用了3分49秒。
為啥這羣孩子剝得這麼快? 二(1)班的班主任袁玲玲告訴記者,一個月前校長就給孩子們佈置了剝毛豆的作業。
“剝毛豆比賽是每一屆二年級孩子都會進行的,但那時只是一個有趣的比賽,讓孩子體驗勞動的快樂,沒有特別的強調。但這次我讓每一個二年級老師都在班裏佈置了這項作業,並將其延伸到一年級,成為一項長期的作業進行。”蔣校長説。
為什麼要強調這樣一個特殊的作業?蔣曉告訴記者,這個想法源於她在教學中的一個發現——長期堅持剝毛豆可以保護孩子視力,對寫好字也很有幫助。
**孩子坐姿不對,**和手部肌肉力量不夠有關
蔣曉的這個新發現,值得引起家長高度重視。
“我現在帶的是一年級的孩子,每次教他們寫字時,都能感覺到他們非常想要把字寫好,小手很努力地去握筆,但是因為手指力氣不夠,想要握穩筆寫字,手指就要向下移,移到筆尖那樣較細的部分才能把筆拿住,但是這樣拿筆,手指勢必就會把字擋住,所以每次寫字,寫着寫着孩子們的頭就要向一側歪,長期以往,眼睛近視了,脊柱也會出現問題。”蔣校長説。
在蔣校長看,低段孩子寫不好字,以及坐姿不對,很大一部分原因在於手指沒力氣,而手指沒有力氣的原因就在於孩子們日常勞動太少。
“手部的小肌肉羣也像其他肌肉一樣,需要經常鍛鍊,但它的鍛鍊又不像腿部的肌肉那樣經常在運動,而是需要做各種精細的運動才會發展起來,如在日常生活中,做手工、繫鞋帶、扣紐扣、剪紙、用筷子等。”

令人遺憾的是,現在的孩子做家務的機會本來就少,很多家長寵孩子,事事包辦代替,所以孩子的雙手很少有機會去做精細運動,導致手指上的小肌肉得不到應有的鍛鍊。因此,蔣校長想到了佈置一項剝毛豆的作業,讓孩子的小手動起來。
“剝毛豆是一項精細運動,能很好地鍛鍊孩子手指的靈活性,而且毛豆是每個家庭經常吃的食物,剝毛豆也是家庭的日常勞動項目,通過剝豆子可以鍛鍊孩子的手指肌肉,同時還能讓孩子參與到勞動中,體會勞動的快樂。”蔣校長説。
在選擇豆子時,蔣校長也是貨比三家,精心考慮過的。“在選擇豆子時,我們考慮過豌豆和蠶豆,不過豌豆剝起來太容易,對孩子的手指肌肉鍛鍊不大,而蠶豆太大孩子的手又太小,剝起來不方便,所以毛豆是最佳選項。”蔣校長笑着説。
蔣校長説, 0-6歲是兒童小肌肉發展的重要階段,如果能在這段時期加強對手部功能的訓練,對日後在各方面的發展均有莫大幫助。
在佈置作業時她還和家長強調,當孩子在練習剝毛豆時要讓他們安安靜靜地,不要打擾他們,並且要堅持一段時間,堅持過後孩子就會剝得麻利起來,心也能靜下來。
剝毛豆一個多月,孩子的字寫得比以前好
“我記得當時佈置這項作業時,學生們特別興奮,還和我確認要買哪種豆子剝。”袁玲玲對記者説,那段時間她經常會聽到孩子們談論剝毛豆的事。
對於這次的比賽結果,袁老師發現了一個有趣的現象:在剝毛豆比賽中獲獎的學生,平時寫字和寫字姿勢都是無可挑剔的,一個多月剝毛豆下來,明顯感覺他們的書寫更好了。
對於袁老師的發現,二(3)班學生莊千譽的爸爸也有同感。小莊是這段時間學校裏剝毛豆最起勁的學生之一,莊爸爸告訴記者,這一個月來下來,只要家裏吃毛豆,豆子幾乎全是小莊剝的,每次爸爸買來2斤毛豆,小莊一個人就可以剝完1斤半多。

“我看他剝毛豆時很費力,擠壓豆莢時,因為要用力,兩隻手要使勁向上翹,手和手腕要呈一個直角,把豆莢裏的豆子摳出來也不大容易。”莊爸爸説,經過這一個月的練習,小莊剝豆子越來越輕鬆,這一個月裏大概剝了6次,速度一次比一次快,手法也越來越靈巧。
除了剝毛豆速度提升,莊爸爸還有一個發現——這一個月來,小莊寫的字變漂亮了。“一開始剝毛豆,我有點擔心會影響他寫字,因為孩子剝毛豆很費勁,每次剝完他的手部的肌肉就會痠疼。但是剝了一段時間後發現,剝毛豆不僅沒有影響寫字,而且寫作業好像要比以前專注,拿筆穩了,字寫的姿勢也端正很多。”莊爸爸説。
一年級的一位媽媽對記者説,他們家長經常在一起討論,發現孩子在寫字的時候,姿勢不知不覺就“變形”了,提醒後糾正過來,但馬上頭就歪了。“以前不知道原因,總以為是孩子的問題,現在聽了蔣校長的講解,才發現問題出在家長身上,一年級的孩子還來得及糾正,以後得讓孩子多做做手工,剝剝豆子,不僅可以防近視,還能把字寫好。”
(作者:梁建偉 陳宏程)