他們因創新而美麗

7月14日是週日。這天上午，來自全國科技一線的10位優秀科技工作者代表走進科技會堂，為中國科協黨組上了一堂生動的黨課。

與基層科技人員面對面，傾聽“一線創新故事”

“今天中國科協黨組利用週末的時間召開‘不忘初心，牢記使命’主題教育第四次集體學習。這次學習的主題就是圍繞中辦、國辦前不久印發的《關於進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》。”中國科協黨組書記、常務副主席、書記處第一書記懷進鵬開宗明義，“我們非常榮幸地邀請到來自一線的10位科技工作者座談交流，踐行中國科協‘以科技工作者為中心’的宗旨，讓我們零距離走近科技工作者，瞭解最美科技工作者的工作、學習情況，聽聽他們的心裏話，以強化政治引領的初心，為科技工作者報國為民搭建平台、提供動力、做好服務。”

今年5月底，中辦、國辦印發了《關於進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》，全面闡述了新時代科學家精神，號召廣大科技工作者要大力弘揚胸懷祖國，服務人民的愛國精神，勇攀高峯敢為人先的創新精神，追求真理嚴謹治學的求實精神，淡薄名利潛心研究的奉獻精神，極值攻關團結協作的協同精神，甘為人梯獎掖後學的育人精神，在科教界引發了熱烈反響。

長期堅守、奮勇攻關、默默奉獻，把論文寫在祖國大地上

今年80歲的西安交通大學能源與動力工程學院教授、中科院院士陶文銓。他是交大西遷的親歷者，長期從事傳熱問題數值預測及強化領域研究，研究成果在航天、能源和化工等領域得到廣泛應用。他堅持“不能耽誤學生的一堂課”，上午做完白內障手術，下午就要去給學生上課，被學生堵在門口強制“放假”。從1966年研究生畢業留校任教起，陶文銓始終堅守三尺講台，累計為12000名本科生、研究生授課，獲得“黨和人民滿意的好老師”稱號。他指導的學生中，有1 位中國科學院院士、1 位國家級教學名師、2 位長江學者、4 位國家傑出基金獲得者、4 位教育部新世紀人才…“作為一名教師，熱愛你教的課，喜愛你的學生，不是負擔，是幸福!” 説到這裏，80歲的老爺子情不自禁，“我還想再健康工作20年!”表示。

“要用心用情做科研，把自己科研成果寫在大地上，讓農牧民過上更好的日子，這就是我們的初心。”來自西藏自治區農牧科學院畜牧獸醫研究所的藏族女研究員姬秋梅，長期工作在海拔4000米以上的高寒牧區的一線科研，30多年圍繞西藏犛牛生產存在的突出問題進行重點研究和技術攻關，在犛牛學科發展和科技進步方面取得優異成績。她為西藏的“三農”發展、推動脱貧攻堅和農牧民增收辛勤工作獻計獻策，為西藏犛牛研究走向全國和世界做出了積極貢獻。

楊海燕是中水北方勘測設計研究有限責任公司的副總工程師。她積極踐行“一帶一路”倡議，把愛國敬業轉化為對水電工程科技事業的無限熱愛與執着。2003年以來，她每年在國際水電工程一線時間都在200天左右。她克服惡劣的自然條件惡劣，長期面臨疾病甚至經受生死考驗，主持完成巴基斯坦百年夢想——“高摩贊(Gomal Zam)大壩樞紐工程”等一系列水電站，在國際水電工程設計與技術創新方面取得顯著成績，為中國企業和中國水電技術標準走出去做出了突出貢獻。“沒有爬到山頂就看不到更美麗的風景，做世界水電科技強國、讓世界愛上中國水電是我們的使命，我們要看到、會看到、必須看到最美的風景。”楊海燕的話讓人聽了怦然心動。

“我至今還記着恩師裘法祖先生的一句話：一個好醫生，你在社會上的影響不是靠廣告做的，你把一個個病人治好，他們走到社會上就是你最好的廣告。”華中科技大學同濟醫學院附屬同濟醫院外科學系主任、肝臟外科主任陳孝平院士至今銘記老師的話。

他從事外科臨牀、教學和研究工作40餘年，施行和指導施行各種肝膽胰手術2萬多例，在肝癌外科治療和肝移植方面打破5個手術禁區，在世界創立三項中國人的原創手術方式。他還致力於科技志願服務，成立湖北陳孝平科技發展基金會，在革命老區和貧困地區建立院士工作站，多次帶領志願者團隊開展大型公益義診活動，為3000多位居民進行免費診治。

來自江西省尋烏中學的科技中心主任、高級教師黃才發，他長期紮根教育基層一線開展科普宣傳，充分發揮學校和縣科技館科普主陣地作用，開展形式多樣、內容豐富各彩的活動，提高學生動手實踐能力與創新能力，讓學生體會到科學的魅力，暢遊科學海洋，激發探索科學興趣。在他身體力行下，2017年尋烏中學被評為優秀農村中學科技館，2018年全國科普日“中學科技館在行動”活動中，“益智有趣的機器人組裝比賽”榮獲“最佳活動獎”。面對各位與會者，他坦陳：“我只是一個普通物理老師，可能一輩子也教不出科學家，但我永遠不會忘記那一雙雙渴求科學知識的亮晶晶的眼睛，願意做山裏孩子們通往科學殿堂的橋樑。”

“80後”中國科學院計算技術研究所智能處理器中心主任、研究員陳雲霽，帶領團隊研製了國際首個深度學習處理器芯片寒武紀，其智能處理的能效是傳統芯片的近百倍。截至目前，該芯片已在近億手機產品中(包括國際首個AI手機“華為Mate10”)得到應用，併入選第三屆世界互聯網大會評選的15項世界互聯網領先科技成果。陳雲霽本人被《科學》雜誌評價為國際上該方向公認的領導者之一，被《麻省理工科技評論》評為全球35位傑出青年創新者之一。“我們所做的工作，要讓國家未來避免在核心技術或者關鍵點上被人卡住，這是我們的理想。”

“60後”中國核電工程有限公司總工程師邢繼，是第三代百萬千瓦級壓水堆核電機組“華龍一號”(ACP1000)總設計師，創造性提出“能動加非能動”的安全設計理念，具備完善的嚴重事故預防和緩解措施,達到目前國際先進核電廠設計方案同等水平。

目前，“華龍一號”已進入國內、國外示範工程實施階段。“華龍一號”是大兵團作戰的成果，光研發設計就有數千人之多，涉及70多個大的專業協同合作。邢繼認為，每個人在其中發揮的作用都微不足道，但是每個微小的力量又是不可或缺的。

“70後”女科學家梁建英是中車青島四方機車車輛股份有限公司總工程師。作為中國高鐵裝備行業唯一的女總工程師，高速動車組技術專家，她長期從事軌道交通裝備研發，主導研發的和諧號CRH380A高速動車組多次被國家領導人推介，成為中國高端裝備製造“金名片”;主導研發的基於永磁電機牽引系統動車組，推動中國高速列車牽引傳動技術升級。她主導研發的更高速度試驗列車，成為探索高速輪軌前沿基礎技術的移動平台;主持研發的“復興號”動車組實現時速350公里商業運營，使我國成為世界上高鐵商業運營速度最高的國家。“自主知識產權和核心技術是企業命門所在，企業必須在核心技術方面不斷實現突破，掌控產業發展主導權。”梁建英道出了自己的創新觀，“要讓火車跑得快、跑得久、費用低，還要跑得安全。”

“到現在為止還沒有特別滿意的代表作品，每次完成一個工程，事後總在想，如果能多付出一點、再認真一點，會不會成就一座更好的橋。”來自中鐵大橋勘測設計院集團公司的副總工程師徐恭義，30多年來一直在生產一線從事橋樑工程研究設計工作，先後參與和主持汕頭海灣大橋西陵長江大橋、澳門西灣大橋和東莞東江大等多座特大型公路或者公鐵兩用橋樑的建設工作。由他擔任總設計師，將於今年9月份竣工的世界首座雙層公路懸索橋—楊泗港長江大橋，以創世界記錄的1700米一跨過江。為表彰徐恭義在橋樑創新設計和建造技術上所作的突出貢獻，美國國際橋樑大會授予他約翰?羅布林終身成就獎。作為中國大跨度懸索橋技術邁入世界先進水平的主力開創者和推動者，他還是國際橋樑及結構工程協會執行委員會“傑出結構大獎評選委員會”中唯一的一位任期四年(2017—2021)的中國評委。

來自河南省泌陽縣夏南牛研究推廣中心的祁興磊，帶領科研團隊持續攻關21年，主持育成中國第一個具有自主知識產權的肉牛新品種——夏南牛，填補了中國肉牛品種空白。他積極開展技術推廣，夏南牛及其冷凍精液已推廣到全國27個省市區，泌陽縣2018年的夏南牛業產值突破150億元，成為縣域經濟支柱。祁興磊淡泊名利、無私奉獻，把現資產總額7000餘萬元的河南省夏南牛工程技術研究中心和國家級肉牛標準化規模養殖示範場——泌陽縣夏南牛科技開發有限公司，無償捐獻給泌陽縣人民政府，自己專心從事夏南牛的技術推廣和後續研發。“科技工作者要有不服輸的精神，要有一種不放棄的勁頭，要有擰成一股繩的扭勁，不能躺在功勞簿上吃老本。” 祁興磊表示。

這10位科技工作者用質樸的語言，講述了自己在不同崗位上持續攻關、默默奉獻、“把論文寫在祖國大地上”的事蹟。樸實無華、鮮活生動的“一線故事”，深深感動了大家，不時贏得陣陣掌聲。

讓科學家精神永放光芒，影響一代人又一代人

“今天是一次特殊的主題教育，讓我們更加能夠感受到科技工作者的美、科技工作者的愛、科技工作者的智，和中國科學家特有的精神。這10位科技工作者給我們所帶來的不僅是對科學家精神的深刻解讀，更重要的也向我們傳達了信仰的力量、理想的力量和科學家的力量!”聽完大家的發言後，懷進鵬動情地説，“這也促使我們深刻反思：自己的工作是不是真正體現了‘不忘初心’、為科技工作者服務？

他表示，中國科協要結合實際，在“不忘初心”教育當中再出發。“我們要更清楚明白把握好‘科協組織是為了誰、團結誰、依靠誰’，明確並牢記科協的初心，牢記科協的使命，把一代代中國科學家的楷模當作做人的楷模、事業的楷模和發展的楷模，讓科學家精神永放光芒，影響一代人又一代人。”

“深刻把握新時代新要求，科協組織要有新作為。”懷進鵬説，我們要加強黨的領導，進一步堅定理想信念，提高識變、求變和應變能力。我們要把戰略智庫、科學普及和學術能力提高、國際合作交流，和在主題教育期間調研發現的問題，真正扛在肩上、落在實際行動上。”

在這次集體學習會上，10位科技工作者還敞開胸懷，對科協提了一些建議：加大科普力度，加強對中小企業的支持，在技術成果轉化上對基層科技人員給予更多支持等。

對此，懷進鵬表示，中國科協要成立一個調研小組，把這些問題擺在優先位置，優先反饋、抓緊落實。“這既是我們接受黨性教育的重要內容，也是主題教育中整改的重要內容。”