灰鴿叔叔關於線上課的想法，都在這裏了！_風聞

上海地區的在線教育學習計劃終於落槌了——3月2日起，大家都去看電視看電腦。

唉。

居然現在還有人在討論“復工”，我都不知道怎麼個復法。我跟你們説：

回到“線上課”這個話題。

一涉及到“網課”的話題，感覺廣大家長、同學、老師就很激動。大家都有自己的立場，然後都會説“鴿叔，你也是當過老師的/做家長的/青少年的好朋友，你説我講的對不對？”

這很讓人頭禿啊朋友們。

這個話題再寫下去，無窮無盡也。大概能出一本書。這樣，最近我參加了長三角廣播的一檔節目，整整一個小時，回答了大大小小十來個問題，音頻就在上頭，大家就直接聽吧。夠多了。

為了大家聽起來更方便（主持人鳴鳴公主一直哈哈哈哈哈哈哈哈的），我做一個收聽指南。

**首先是家長提問的部分。**核心問題一共是六個：

1、線下和線上的根本差異在哪裏？

這個老讀者都知道，答案的核心是“儀式感”，以及它所帶來的自律要求。

**2、哪些科目適合線上課程，效果會比較好？**家長又該如何甄別選擇合適的線上課程？

這裏我介紹了喜馬拉雅李興仁先生講過的“糖葫蘆理論”，事實上我自己也擔綱了一些線上課程的主講人。這裏頭有些話可能有點專業，但我猜大家能聽懂。

**3. 孩子在上線上課程的時候，家長可以做哪些輔助工作？**如何參與？

我其實前段時間寫過一篇文章。不過沒放到頭條。大家沒注意到沒關係，音頻裏頭有。

4. 我們怎麼知道孩子對於教學內容的反饋如何？

……這話説的，好像平時沒線上課，各位就知道反饋一樣。

**5. 線上教學類型也很多，有專業APP的，有微信打卡的，還有直接用QQ羣的。****可以給我們介紹一下利弊嗎？****最有意思的是，釘釘app最近被不少孩子們盯上了。**那麼理想中一款好的線上課程app應該是什麼樣的，要有哪些功能？

這是個專業問題。其實，不要小看行業門檻這件事情。我一講，大家可能就明白用釘釘上課是一件相對低效的事情了。

6. 即將開學，如何上好網課，給從老師變身主播的聽眾一點兒建議。

還記得我那句“不是每個金牌主播都能成為李佳琦”麼？那我就舉更多操作上的例子。比如，當課堂紀律不好的時候，老師有一個武器，叫做“突然不説話”，30秒靜音，整個教室就會緊張肅靜起來。你改成線上試試？所有學生都覺得你掉線了。

**然後就是小朋友的問題了。**相對來説，孩子們的思考就簡單多了。

例如：

我有聽不懂的問題，但不能舉手提問怎麼辦？（你説怎麼辦？難道你離開網課就找不到老師了？）

我上着上着就睡着了，怎麼辦？（……這個問題我也回答了）

體育課的網課是怎麼上的呀，我想上體育課！（怎麼上的？體育頻道的健身時代節目知不知道？另外告訴大家，孩子問這個問題，不僅僅是線上體育課的問題）

家裏只有一台電腦，姐姐和我都要上網課，時間衝突了怎麼辦？（……這個真難到我了。雙職工+二孩的話，這段時間極為艱難）

按照上面這些問題的順序，大家再聽，可能就不會覺得時間長了。

裏頭未必都是解決方案，有些只是個人經驗，有些也只是一起吐個槽，只要有那麼一部分對大家有用，就是我的幸運。

其實真要歸納，就三句話：

第一，學生、家長、老師都要互相理解，學習效率下降是不可避免的事情，我們要有心理準備；

第二，教育部門也不容易。昨天的表態挺誠懇的，也着實沒有更好的辦法；

**第三，是我在節目結尾中説的話。我希望孩子們都能早日回到課堂上。**我相信那一天近在眼前。