老師們都要成為直播間的快車手了_風聞
手游矩阵-手游矩阵官方账号-聚焦游戏大千世界,不仅限于手游领域2020-02-19 00:30
“我們老師的直播間被封了!一不小心就開車了……”
“婦產科護理學還是生物課啊?”
“不是,是物理課。”
“物理課能幹啥?”
“……”
對於老師們而言,上網課最大的問題不是在於對面的學生有沒有認真聽講,而是在於怎麼樣去了解直播間的規則,不至於被封。
在上網課的第一週裏面,各種老師因為不熟悉平台的規則導致直播間被封。
不熟悉規則的
一不小心開車的
又一個不小心開車的……
説起來,這種事情也不能完全錯怪直播間,畢竟虎牙、鬥魚這些原本都是娛樂型平台,要人家馬上轉型成網校,還是需要一些時間來調整的。
不過看到老師們”瘋狂開車”而被相續封掉的直播間,各位同學們,你們還有什麼理由不好好上課?
新的一週又來了,老師們和同學們的師生關係又多上了一層主播與粉絲之間的關係。今日是2月18日,學校還是無法正常開學,師生之間的這種互動又開始了。
專研型老師上課
語文老師,在線傳授
都是同學們捧場
節節都是公開課
也有學校之間排課出現問題的情況
網絡授課成不成功,就看老鐵們會不會在最後打出66666
不過直播間被封的事情依然在繼續,比如,某校老師為了加強網絡教學的儀式感,特意舉行了開學典禮,然後再直播間裏面放國歌,然後就沒有然後了。
可能老師們也未曾想過,自己將會在這樣的情況下,用這樣的方式走進學生更為熟悉的世界。就直播間被封的情況,可能不少學生更瞭解其中的規則,比如涉及敏感詞、髮網站鏈接、發二維碼,不過這也沒辦法,一方面老師要網上教學,另一方面,又有不同的APP需要完成作業、打卡等等,所以直播間屢屢被封也是常事,不過同學們不要開心得太早,因為現在各個直播平台已經開始針對網絡教學這部分進行專人值守,或許老師們可以放心地在直播間裏面『開車』了。

解剖學老師再堅持堅持,馬上就好了
雖然老師們在於直播平台搏鬥,但是想要收拾學生還是挺容易的一件事情,畢竟薑還是老的辣。

習慣搶紅包的同學可要注意了

總有幾個不信邪的


最後一個同學直接上了地板,不過老師還是火眼金睛
當然,在老師和直播間鬥爭的過程中,學生們的鬥爭也是沒有止步的。不同的是,學生們將鬥爭的陣地轉移到了下載平台,釘釘和騰訊會議都成為了這次網課的攻擊目標,紛紛被小學生們直接打到了『一星』,騰訊和阿里哭暈在公司……
一夜之間猛增12萬條一星評價,也不知道未來還會不會有小學生這麼團結的時候。甚至,有同學機智地表示要將釘釘列入未成年人防沉迷系統。
當然,也不是所有的”網課”App都會遭遇『一星』的命運,畢竟任何事都是具有雙面性的,而另一羣『五星』羣眾也在學校開啓網課之後聞風而動。


真是印證了那句『學習使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂!』的口號。
如今,家長在家辦公,學生在家上課,整個家庭宛如一個客服中心。
網課上起來雖然讓人抓狂,不過如果家長和老師在網絡上與孩子多互動,或許能夠了解到00後的真實世界。
比如,為什麼現在的年輕人都喜歡用拼音縮寫呢?

雖説是黑話,但是卻很少有人追溯這些黑話的起源,不過在此次網課中,到是發現了一種比較靠譜的説法。
一位曾做過審核的網友表示為什麼平台的審核為何這麼嚴格
不過有意思的是,雖然這可能是為了逃避平台審核而創造的黑話,但是卻有着自己獨特的文化意義,這些有着鮮明時代特色、猶如接頭暗號一樣的網絡語言,本質上都是不同年代的年輕人,因為“文化圈層”的存在,不斷尋求“身份認同”、尋找“同道中人”過程的產物。
正所謂“物以類聚,人以羣分”,文化圈層的出現,讓年輕文化的潮流發展趨勢,變得更加多元化和個性化。不同的年輕個體之間,雖然可能會因為共同的興趣愛好(如動畫、遊戲)聚集在一起,但由於日常生活環境、教育背景等一系列個體差異的存在,有些年輕人會對美妝展現出濃厚的興趣,有些年輕人特別喜歡追逐最新的數碼科技,有些年輕人則痴迷於自然科學、人文歷史浩瀚的知識海洋……
所以,多點溝通,多點了解,無論是對於老師、家長還是學生來説,這段時間可能是值得回味一生,好好享受吧。