深更半夜,孩子的老師又叫我填表……_風聞
左栏阿周-观网左栏非官方指定发言人2020-02-27 16:10
作者:塘河聽語(鄉鎮幹部),2020.2.26
一、從幼兒園到大學每天在填表
早晨醒來發現孩子的班主任在晚上將近12點時又發了一張表讓我填寫,因為我們一家除夕那天去了外省,這好像是老師要求填寫的第三張表了。再想起昨天老師在沒有與我家人溝通的情況下,把我小孩的信息發到羣裏讓全班同學監督,並且公開了我老家的詳細信息,頓時一股火氣湧上心頭。
昨天孩子奶奶在班級羣看到信息後也生氣地給我打電話,説我們都在家隔離兩個14天了,學校發這種消息萬一其他家長把我家孩子當成另類,不讓孩子跟他一起玩怎麼辦?我想比隱私信息暴露更讓家長擔心的就是這個問題了吧。
有關係好的家長寬慰我説等小孩上學了疫情都過了,不用擔心,小孩能懂什麼?對呀,小孩是不懂,可是那些大人呢?學校能把我家的信息公佈在羣裏,那些大人,誰能保證不帶着歧視的眼鏡來看待我的小孩?
再説,讓其他學生監督我家孩子,我很想問,怎麼監督?羣裏監督,還是端個凳子坐我家門口監督?顯然無用的事情為什麼要做,為什麼要説?據我所知,學校包括教體局只是要求填表,根本沒有對信息進行多方——哪怕是跟居委會——進行核實。當然,身為一名有良知的中國人我自然會如實填寫。
最近跟大學同學聊天,我們都是在職研究生,大家都反映本來是基層社區、鄉鎮填不完的表,現在學校也是填不完的表。**從幼兒園學生到高校學生都在被要求填表,並且還是每天限制時間強行要求打卡填表,不填或者忘記填了就被老師在羣內截圖通報甚至學院通報。**尤其像在職研究生每天單位都會統計情況,好多人都投身防疫一線,本身手頭就有很多事,倒不是跟學校對着幹,有時是真忘了。拿我一家來説吧,我既要給小孩填表,還要在社區填表,我和愛人又要給各自單位填表,現在我所就讀的大學也每天也要打卡填表。
二、疫情放鬆後的形式主義
身為一名基層工作人員,我們看到這些填不完的表也頭痛,但只有到自己親身經歷了才能真正有“切身的體會”。我更能理解為什麼我們懷着好意給本縣在湖北務工人員打電話核對信息時,他們會無奈、會不耐煩,甚至即使有從湖北返鄉的情況都不願説真話(這種情況一般發生在疫情爆發前從湖北返鄉又回湖北的人員)的原因,那就是煩,煩到令人生厭。或許統計表格的人員也會抱怨,出省幹嘛,不在家好好待著,給他們找事做。

基層工作人員要填很多表
多頭填表,還是填類似的表格難道不是在浪費大家的時間嗎?曾經有位社區幹部抱怨説,縣委書記要求報一份表,縣長要求報一份,分管副縣長又要求報一份,差不多的內容,可是表格的格式要求又不同,每天光報表心情就很煩躁。尤其市裏要來檢查時,基層幹部白天走街串巷做宣傳、核對信息,晚上還要加班加點整理表格,很多社區幹部累感冒了卻還在堅持。習總書記也強調,防疫關頭各地要力避形式主義,人民日報、新華社也多次發表文章痛批防疫期間的形式主義把基層幹部壓得喘不過氣來。
然而有趣的是,大家每天都在轉發防疫先進典型,卻鮮有人轉發批判形式主義的文章。為什麼?一是不敢,怕被領導看到以為自己有意見;二是知道轉發也沒用,該填的表還是得繼續填。
今天我把表格發給老師後也進行了溝通,老師回覆學校催得緊,要求老師羣發消息後截圖反饋,因為學校也要向上面反饋。其實老師不説,我們也心知肚明。工作做沒做到位就得靠截圖證明一下,而且可以美其名曰“利用微信羣開展防疫工作,每日跟蹤重點人員基本情況”,諸如此類的套話這些年我們都沒少説。
只是,我無辜的孩子成為了全班同學的重點監督對象不説,還成了全縣教體系統的重點跟蹤對象。身為家長,我是否應該向孩子學校的老師還有教體局的領導道一聲“辛苦了”呢?因為我的孩子給他們添麻煩了!而我卻還在鬱悶我們都回來快一個月了,為什麼到現在才來叫填各種表,之前幹什麼去了?而且這些表與社區要求填寫的表格沒差別啊,我在社區填寫了為什麼還要在學校填寫呢?
**關於這點身為基層工作人員的我可能可以替他們回答,因為市紀委要回頭看檢查。不檢查什麼事都沒關係,要檢查了就加班加點地統計表格。**這似乎已經成為了一種人人唾棄卻又被默認並以此為工作業績的傳統。
三、形式主義產生的情緒比病毒更深遠
我出省(非湖北)的時候全省還未應急響應,等我回來的時候全省也都沒説外省的不能回。全年就指望着這麼一個假期可以一家三口回老家看看已成為“空巢老人”母親,本來請了年假想好好陪陪母親,卻害怕影響工作沒呆兩天就回來了。身為一名女兒,我的無奈與苦悶誰來體諒,誰來解決啊?
在我回家路上,單位要求每人填報日常信息,我給辦公室如實彙報情況,並説我會自覺居家隔離觀察情況後返工,誰知辦公室主任卻氣呼呼的説大家都像你這樣不來上班,工作誰來做,誰都不要工作算了。
剩下一臉問號的我,難道就因為我是基層工作人員我就不需要居家隔離觀察嗎?難道在沒確定自己是否健康的情況下勇敢地衝向一線説這些都我來,這才是擔當的表現?
其實我遇到的只是一件小事,而我寫這篇文章的目的也並非要揭露形式主義的種種,因為一名基層幹部的力量太有限,無法與形式主義去據理力爭,但一件小事卻透露了太多的細節問題。
我相信在這場疫情中有千千萬萬的人遇到了我這種情況,以及比這嚴重得多的情況。而每個人在遇到這些情況的時候都會產生情緒,我對學校不妥的做法有情緒,社區幹部生病了還要加班做表也會有情緒,學生對學校強行要求打卡填表有情緒,居民們對強令禁止不讓出小區也有情緒……
無論是憤怒的、悲傷的、無奈的,這些情緒也許不會影響我們對防疫整體事件的看法,但終究會成為心裏的一個疙瘩,而且情緒他還有一個特徵那就是會傳染。
如此看來,“小情緒”、“小細節”它真的一點不小。如果説這些小情緒是因為客觀原因造成的,那也無話可説,可這些小情緒都有一個源頭——政府科層組織不科學的處事方式。小事再小,它也代表政府的形象。我們有能力集中力量辦大事,可為何不能沉下心抓抓細節?
戰“疫”必將勝利,可是等疫情過後,這些受傷的情緒如何去撫平?從國家維穩的角度,我們會以大局為重,放下所有意見眾志成城、全力以赴,但是從國家長遠發展的角度,我們需要正視這些細節和社會真實存在的情緒,去反思去糾正。