那些被老師抓過早戀的情侶，後來都怎麼樣了？_風聞

來源：微信公眾號“Vista看天下” 

作者：指聽 

最近，“05後公佈戀情的方式”之野，驚掉了不少大齡青年的下巴。

他們不僅要在QQ空間裏公開寫下告白詞，還要at出另一位當事人，在自己的整個好友圈子裏宣示主權。

要知道，如今的QQ空間可不比當年，是學生們自娛自樂的自留地。05後的QQ好友中可能包括家裏親戚、班主任和各科老師。

也就是説，05後在QQ空間公佈戀情的規模，不亞於90後在星期一的升國旗儀式上公開朗誦情書。

新一代的戀愛，來的快去的也快

在驚訝於“現在的小孩實在是太敢了”之餘，不少人也不禁感慨：

我們當年要是有這樣的膽量，學校還何必想出那麼多奇怪的招數，來抓學生“早戀”啊！

學校抓早戀的操作，

野到你不敢想象

在很多人的記憶裏，提起到“抓早戀”這個詞，腦子裏馬上會浮現這樣的畫面：

在月黑風高的小樹林裏，在夜深人靜的操場上，無數老師貓着腰轉來轉去。當他們拿起高功率手電筒，照向校園角落裏勾肩搭背的小情侶時，明明是個人民教師，卻硬生生找到了一種獄警巡邏的感覺。

然而，對於十幾歲的少男少女來説，這樣的“威懾”不僅不會讓他們停止戀愛的腳步，反而會激起更大的熱情。

因此不論教導主任的巡邏有多麼任勞任怨，學生羣體之間卻總是流傳着某個神秘的“約會聖地”，就如同宮崎駿動畫裏只有小孩子才能看見的龍貓；

而就算班主任刻意把“交往過密”的學生座位調成對角線，也攔不住全班同學都幫忙傳遞的小紙條，以及躲在課桌下發送的短信。

有人回憶起高中時的一次搞笑經歷：有校長為了杜絕在教室吃零食的行為，特地查了所有班級的監控。結果只抓到3個吃東西的，卻抓到了三十幾對情侶。

在與學生鬥智鬥勇中，學校逐漸悟出一個道理：抓早戀這件事不能只靠老師的體力死磕，更要出其不意。

於是各種讓學生們叫苦連天的招數就這樣誕生了。

有的小情侶想趁晚自習間隙去學校的角落散散步，結果發現整個操場被探照燈晃的亮如白晝，大有一副“你儘管牽手，不開除你算我我輸”的架勢。

有些學校的方法更加簡單粗暴，把食堂分成了“男生就餐區”和“女生就餐區”，徹底杜絕校園情侶們共進午餐的可能性。

即使是看起來略為傳統的操場抓人，現在也變成了“窗口遙控指揮+流動抓捕”的雙線操作，隱蔽性和複雜性堪比地道戰，讓很多警惕性不夠的同學防不勝防。

動不動還要帶上四五個老師進行蹲點排查，結果不僅能抓到放學後難捨難分的情侶，有時還會有意外發現。

當然，以上操作還屬於傳統的“圍追堵截”。而真正的高手早已經摸準了學生們的逆反心理，實現了“化堵為疏”的曲線救國。

比如在班級守則裏寫上“找對象以本班同學優先”，還要先得到班主任的同意。不僅徹底把不受控的秘密戀情轉化為班級內部公開的“革命友誼”，還能贏得班上同學一句“開明”的稱讚。

還有的教導主任表面看上去是個不苟言笑的中年男子，私下裏卻特別愛看偶像劇，還把編劇製造誤會的技巧學得爐火純青。

比如在公示早戀情侶的時候故意把名字打亂，在本來鐵板一塊的學生情侶之間製造微妙的“隔閡”。

還有的乾脆親自上陣，專門扮演劇中專門破壞別人感情的惡毒女二。小朋友們還沒有品嚐到愛情的甜蜜，就被逼着提前領略到了人性的複雜和承諾的脆弱。

現在回憶起學校為了抓早戀出的各種“絕招”，很多人的心情往往會有點複雜。

一方面，在“早戀影響學習”的觀念深入人心的年代，老師的做法確實一定程度上是出於好意；

但另一方面，也有至今還是“母胎單身”的人感慨：要不是當年學校查的嚴，我也差點擁有甜甜的戀愛啊！

正因如此，一些學校在保證成績的基礎上，對“早戀”睜一隻眼閉一隻眼的做法才會頗受好評。

比如有的學校推出了“愛情續費卡”，被抓的情侶要通過完成學習任務給自己的愛情“續費”，獲得在老師的眼皮子底下戀愛的資格。

這讓人腦海裏不禁浮現出這樣一幅畫面——宛如“商業鬼才”的教導主任站在校門口，對被發現的小情侶們熱情地推銷：“親，談戀愛嗎？續費卡買一送一哦！”

“為了抓個早戀，

我可真是太拼了”

不過，在學生抱怨教導主任無處不在的同時，教導主任本人可能也對“棒打鴛鴦”這件事感到壓力山大。

那些只顧着在課桌底下你儂我儂的小情侶們，根本想不到老師們為了揪出班裏的愛情鳥，能忍辱負重到什麼程度。

揹負了“抓早戀”KPI，他們不僅白天要維護紀律，晚自習的間隙還要承擔巡邏的任務。

而最開心的事情，莫過於“拔起蘿蔔帶出泥”——抓到一對特別愛八卦的小情侶，全班的地下戀情就全都浮出水面了。

更重要的是，對於抓早戀來説，教導主任的“敵人”不只是眼前的小情侶——學生們無論私下裏關係如何，面對老師永遠是“同仇敵愾”，而校園裏所有的學生，都是需要“防範”的對象。

於是長久以來，教導主任個個都練就一身堪比特工的“隱蔽技能”。

有的老師會穿上校服，躲在放學的人流之中。甚至還會找女同事跟自己扮演情侶，以達到徹底麻痹“敵人”，保證關鍵時刻能夠“一擊即中”。

還有的練就了熟稔的爬樹技巧，結果因為監視學生過於專注，結果不小心從樹上掉下來摔到骨折。

這個真的有點慘了。

有位男老師為了防止暴露，還特意拜託自己的老婆下班後去跟蹤小情侶，等發現實錘後發短信通知，他再迅速趕到“抓現行”。

夫妻倆“分工作戰”一度拆散了班裏不少對情侶，直到有一天在跟蹤一名男生的時候，他們發現男生的女朋友正是自己的女兒……

當然，抓早戀這件事從來都不是單兵作戰。每一位出“外勤”的教導主任的背後，都有一個心細如髮、任勞任怨的班主任。

是他們，每天堅持從教室的後門關注學生們的一言一行。從包裝精美的情書，到暗搓搓的情侶掛件，男孩女孩之間的每一次互動不僅逃不過他們的眼睛，還會被當作語文課本一樣仔細解讀。

也是他們，不惜化身清潔工，翻遍學校裏的每一個垃圾桶，從一堆已經被撕碎的紙條中仔細拼湊充滿愛意的話語，就是為了把愛情的小火苗扼殺在搖籃之中。

跟其他老師比起來，他們的工作註定更加“豐富多彩”。畢竟在抓早戀的過程中，常常因為意外情況鬧出各種烏龍。

有的時候會看走眼，因為天太黑，在後面跟了一路才發現錯把短髮女生認成了男孩子。

無意中聽到男同學討論“陶華碧”，還以為是某個外校女生。找來了家長才發現，這個神秘的女朋友其實是印在辣椒油玻璃罐子上的“國民女神”。

最令人哭笑不得的是，有的男孩子被抓現行後掉頭就跑，剩下受到愛情“重擊”的小女生。就算平時再怎麼嚴肅的教導主任，此刻也要化身温柔的心理老師，對女孩子進行愛情輔導。

不過話説回來，身為“早戀”打擊者的教導主任和班主任，永遠避免不了成為學生心中“討厭的老古板”。

畢竟，對異性產生好感實在是青春期的正常現象，學校一味制止不僅顯得小題大做，也影響到了男女生之間的正常交往。

更何況，眾所周知——“早戀影響學習”是個偽命題，失戀才是成績下降的罪魁禍首啊！

而如今，“戀愛沒有早晚”的理念正逐漸深入人心，越來越多的家長開始重視對孩子的戀愛觀、異性觀的正確引導。

儘管很多學校對於學生戀愛這件事依然秉持着堅決扼殺的態度，但越來越多經歷過懵懂青春期的教育工作者們也開始思考：花費這麼大的精力去抓“早戀”，真的有什麼必要嗎？

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“我們班主任，比我還八卦”

學校為了阻止在校學生談戀愛所祭出的種種招數表明——儘管現在的青春劇裏，我們能看到或朦朧甜蜜或令人唏噓的種種校園愛情，但是在現實中，“早戀”終究還是不能拿到明面上的一件事。

此前，日本一檔小學生“天台告白”的節目曾在國內互聯網刷屏。

有男孩子一口氣喊出9個“好喜歡你”表達對心儀女孩的愛慕；有小姑娘決定放棄喜歡有女朋友的男生，在天台請男生“為自己未來的愛情加油”。

不論是男孩子還是女孩子，即使表白被拒絕也會忍住眼淚説一句“謝謝”。

國內網友們的感動不僅來自於學生年少真摯的情感，更來自於校長和老師都鼓勵學生“有感情就應該當面去傳達”的校園氛圍。

我們都太熟悉自己在學生時代談戀愛時，是如何想法設法躲開老師的眼睛。對於節目中表白失敗後還被媽媽安慰“以後要好好當朋友哦”這樣的情節，簡直是讓我們難以想象的。

表白失敗的小男孩當眾哭泣。

造成這種差異的最重要原因除了對”早戀“的固有偏見，更重要的是，在應試教育帶來的壓力下，教育環節的各方都秉持着“一切都要為成績讓路”的觀念。

於是，當國內版的告白節目上映後，日版裏那些青少年的怦然心動，也就理所當然變成了孩子們對家長教育方式的吐槽。

好不容易有個女孩説要表白，搞得台下一片激動，結果她大喊出的名字確是“李白”。

不過好在，隨着一代又一代經歷過學生時代懵懂心動的人長大成為老師、父母，那些曾經被認為是“不務正業”的校園戀情，正在逐漸成為兩代人之間心照不宣的秘密。

年輕老師無意發現自己班上有了小情侶，簡直比自己脱單還激動。不僅要在辦公室裏傳八卦，在公開場合還要時刻防止自己説漏嘴，影響了戀愛當事人的進展。

應校領導要求去蹲點“抓早戀”的時候，老師們與其説是真心實意地阻止學生戀愛，不如説是想趁機過上一把007的癮。

可以看出，越來越多的教育工作者，對校園戀愛開始抱有一種更加正面的態度。

不僅覺得學校曾經將戀愛視作大敵的架勢有些滑稽可笑，甚至還願意主動充當學生們戀愛的傾聽者和鼓勵者。

畢竟，學生時代的戀愛雖然公認的成功率低，但卻絕對不應該是可恥的事情。除了那些長大後的自己會心一笑的甜蜜瞬間，它更是青少年學習如何與異性相處、如何看待愛情與家庭的過程。

也希望有一天，我們學校裏的年輕人在跟喜歡的人表白成功後，都能談一次被家長和學校鼓勵和善待的戀愛。