【歡樂】跟着胡編學胡扯_風聞

有時候我們看到一些言論，本能地覺得不對勁，但發炎者的文字圓融精巧，非得經過一些專門訓練才能發現其中的問題。

今天心情不好，就拿胡編來練練手，給大家演示一下“小罵大幫忙”的評（hu）論(che)技巧。

先看原文↓↓↓

接下來逐段揭秘胡編的文字魔術手法。

今天網上出現“發哨人”被刪文章各種語言和文字、符號版的帖子。我覺得這不是什麼大事，就是表達不滿情緒的一種“網上行為藝術”。

胡編策略1：以形式遮蔽內容

胡編手法：文章被刪後網友接力發出新的版本，在形式上的確是一種行為藝術，但其承載的內容實為探求疫情真相、爭取説話自由的嚴肅訴求。形式原本是為內容服務，但只講形式就能成功遮蔽內容。

應用舉例：六神磊磊在過去數年間發表了數百篇讀金庸的文章，提升了廣大讀者對當代類型文學作品的欣賞水平。

這樣的不滿情緒由來已久，它們總要通過一些契機和方式釋放出來。其實在社交媒體時代，形成這種瞬間的集中釋放是比較容易出現的，因為幾乎沒什麼成本，如此而已。

胡編策略2：消解意義

胡編手法：接力發哨子的過程是公眾在管控高壓下集體表態形成的聲浪，其聲勢之浩大，覆蓋圈層之多元，自李醫生悲憤離世以來還是第一次重現。

但在胡編手法操作之下，新聞事件的公共意義被消解為個體的不滿情緒，再貼一枚【幾乎沒什麼成本】的廉價標籤踩上一腳，以【瞬間釋放】暗示危險後果，就差明晃晃地祭出【暴民】兩個字來。

應用舉例：青年學生們為逃避期末考核，發泄無處安放的荷爾蒙，三五成羣湧上街頭舉標語，喊口號，史稱“五四運動”。

老胡還是主張多溝通。另外，體制的相關設計要給社會必然存在的一些不滿情緒留出必要的釋放出口和空間，而不要讓一切都處於剛性的管理之下。這會有助於我們社會的整體和諧。

胡編策略3：偷換目標

胡編手法：公眾期望社會和諧穩定，是為了個人更順利地發展，社會更健康地進步。當社會因為某些痼疾而慘遭打擊，嚴重阻礙了個人發展和社會進步，當務之急顯然是儘快找出痼疾，盡力消除痼疾，而不是以追求和諧為目標，只允許哼哼，不允許手術療愈。

高舉和諧大旗看似站上了道德高地，其實是以和諧穩定這一手段偷換了發展進步這一目標。

應用舉例：只有科學而刻苦地訓練才能真正提高競技水平，所以國足應該放棄參加這屆世界盃的機會，好好搞封閉式集訓。

這次抗疫初期出了問題，但國家出手後很快翻轉了局面，而且隨後又有很多西方國家紛紛中招，人們對疫情的認識已經有了更廣泛的座標，除了“哨”的問題，人類社會的一些共性弱點也進入了人們的視野，中國做得好的地方同樣被看到，我認為圍繞疫情的輿論大環境已經變化。

胡編策略4：把稻草人批判一番

胡編手法：各國疫情防控必然是有經驗有教訓，中國的防疫表現當然也是有好有壞，但胡編通過語序的調整與強調，虛構出一個“只看到問題，只揪着缺點不放”的隱形稻草人，進而論證這個稻草人是多麼片面，進而釋放出潛台詞“不要關注初期出現的問題，不要盯着中國做得不好的地方。”

歸根結底是因為評論員缺了人味兒。一個正常的有人味兒的評論員，在經歷如此傷痛之後會把語序調換過來。“雖然防疫局面有了好轉，但初期出現的問題還沒解決”，以及“中國做得好的地方值得鼓勵，但也應該看到原本可以不必付出如此代價。”

應用舉例：裏皮個糟老頭子壞得很，雖然帶領恒大拿了亞冠，但是一貫看不起中國球員，所以到國家隊不能用外援就現出了原形。 

客觀説，中國輿論場受到的政治重視程度遠高於歐美國家。在歐美國家，大體“什麼都能説”，但同時的情況又是“説什麼都沒用”。那裏出一個提案，只要議會上的票夠，強行通過就是了。中國這邊反對意見一刷屏，外國人永居法草案就得進行修改了。

胡編策略5：強搶功勞

胡編手法：將自然發生或本該發生的事情算作己方的功勞。外國人永居條例草案本來就是徵求意見稿，按照我國的立法程序本來就該公開徵求意見，按照過往實踐，也從沒有哪個草案一字不改就審議通過。

但在胡編這裏，草案修改變成了反對意見刷屏的直接結果。話説我的讀者基本都生活在中國大陸，你們見過網民的意見如此神效？

應用舉例：我從2007年起就在淘寶買東西，堅持不懈買了十幾年，可以説是親手造就了阿里巴巴的電商帝國。

中國互聯網上只要是形成了集中意見的，大多都會在後來的政策中體現出來。有時候一些言論被刪掉了，但是它們實際產生的政策性反思和影響並沒有刪掉。

胡編策略6：模糊主次

胡編手法：一件複雜的事物通常包含多面，人們可以根據統計數據來形成客觀認知，也可以依據自身感受來建立主觀印象。

胡編的手法是拿着他的主觀印象來代替客觀現實，假裝很瞭解全局，用“大多”，“一些”這樣模糊的量詞來混淆主次。誰還不是網絡衝浪的高手，網絡意見幾條有用，幾條沒用你心裏沒點兒數？

應用舉例：老王可真厲害，他買雙色球5年，大大小小的獎中了好幾次呢，當然，也有沒買中的時候，但真的很厲害了。

所以呢，中國互聯網輿論場形成了一套獨特的“玩法”，這當中不斷有碰撞，磨合。老胡希望的是，這會是一個不斷促進官民溝通和社會理解的過程，當發生摩擦時，大家都多一些耐心、理解和包容。別把一些事情看得太重，給接下來的磨合多留一些空間。

胡編策略7：打桌子哄孩子

胡編手法：孩子撞到堅硬的桌角，疼到大哭，大人跑來把桌子拍打幾下，責罵幾句，這就是打桌子哄孩子策略。打桌子的家長並不是指望桌子改過自新以後不撞疼孩子，也並不打算給桌角裝上防護軟墊來解決問題，他在意的只是哄到孩子不哭。

正是基於哄孩子的敍事邏輯，胡編才會把民眾通過社交媒體反饋意見和監管方強力查刪的悲壯互動稱為“玩法”。對於這樣喜歡低幼化敍事的評論員，這邊建議還是儘早回家玩兒蛋去吧親。

應用舉例：網民們還是應該多一些同理心，多體會下胡編為國為民的良苦用心，不要總罵他叼飛盤。