高一小白看世界：震驚，原來學習還可以這麼學！（昨晚的一個想法，順手發上來了）_風聞

一個小方案

這兩天研究了半天石油戰，我發現往往這些東西的背後不僅僅是一個學科的領域。化學、地理、地緣政治學、國際關係史，往往都需要這方面的知識。但是憑我一己之力，肯定是做不到面面俱到的。因此，我希望成立一個類似於學習研究小組的東西，任何一位成員可以從任何一個角度入手，提出一個“課題”，刨析事物背後的點點滴滴，並且在自己不熟悉的領域尋求大家的支持。比如説這次石油戰，就可以尋求技術層面化學、地理學的專業支持。當然，我們都是學生，這裏所説的”支持“，不是自己去做研究分析圖譜啥的，更多的像是蒐集資料、彙總數據。其實這就是一個平台，給你學習你所感興趣的學科的機會，同時還能夠做出一些成果來。

·需要什麼樣的人？

對於時事或者陌生事物有充分興趣的；

願意在這方面付出一定的時間與精力；

未來期待學習一門或者多門學科並且希望現在能夠通過這種方式進行了解與學習的；

願意幫助別人；

有團隊意識；

有求知的精神與勇氣的

涉及社會科學的，政治立場需堅定明確

·涉及的學科？（以實踐居多，能夠讓你體會到學科的應用是多麼美妙）

政治學、國際關係學、歷史學、數學（統計學）、化學、自然地理學、人文地理學、生物技術、信息技術、物理學、法學、經濟學、馬克思主義、政治哲學、社會學、語言學、古漢語文學、市場營銷學、表演學（你甚至可以利用這個分析娛樂圈的東西！）……

只要你有一門感興趣的學科並且希望在這個平台上進行深一步的學習或者僅僅是希望瞭解未來學習的內容，都可以來

·能夠獲得什麼？

團隊協作的經驗

課本之外的知識

互相幫助的資源（雖然我們是在課本外進行研究，但是絲毫不妨礙在課本內進行文理科生的交流）

大家彌足珍貴的友誼（哈哈）

一份裝逼的資本（或者叫研究成果）

對於未來專業選擇的瞭解

邏輯思維與發散性思維

綜合素養

·流程？（以下均為初步設想）

建一個羣

當某人看到某事之後萌發一個想法

寫下你想要搞明白的東西

分析你要搞明白的這項東西需要哪幾個學科的支持，具體在哪一塊

邀請大家協助

大家根據自己的能力、興趣與時間自主報名

確立時間

分工蒐集資料，並整理成自己的語言，或者自己從資料中分析（複製粘貼是毫無意義的，除非照抄）

彙總成文

得到結果

示例（在羣上編輯這麼一條信息）：

課題：為什麼沙特阿拉伯要和俄羅斯聯手製裁美國的頁岩油行業？（當然，就算是同一個事情，也可以從不同主體學科的角度來看問題）

發起人：XXX

主體學科：國際政治學

需要幫助的學科：化學（頁岩油與普通石油的區別）：（接龍，報名）

地理（沙特阿拉伯與俄羅斯的油田及其成分分佈）：

數學與經濟學（沙特阿拉伯與俄羅斯經濟結構）：

歷史學（近代是否有這種做法的先例）：

外交學（對我國影響以及我國應當採取的態度）：

希望完成的時間：X月X日

（每一個人可以完成多個學科、轉換學科、體驗不同的東西，不一定只是固定某幾個學科） 

·總結

總結成的最終結果有發表的可能嗎？當然有。

靠什麼？靠毅力、興趣與勇氣 。我們是學生團體，這只是一種課外的興趣而已

當然，我希望更多的人加入我這個計劃