對於應對疫情引起世界經濟危機的建議_風聞

先看一段新聞：

國家發改委：穩就業任務艱鉅，國企將連續兩年擴招畢業生

3月23日10時，國務院聯防聯控機制舉行新聞發佈會，介紹深化“放管服”改革、推進“互聯網+”行動、促進“雙創”支持擴大就業有關情況。

國家發展改革委副秘書長高杲介紹，總體來看，當前和下一步穩定就業的形勢和任務艱鉅繁重。國家將對中小微企業招用畢業生予以補貼，明確國有企業連續兩年要擴大招聘畢業生規模，擴大基層就業規模，包括一些社區崗位等，也包括擴大招生入伍規模、擴大就業見習規模、適當延遲錄用接收等多個方面來積極創造就業崗位。其他方面的一些穩就業舉措都會惠及到廣大的農民工和高校畢業生。

看了這則新聞，毫無疑問，最近疫情引起世界經濟危機造成我們的畢業生就業困難。我建議就是藉着這次危機改造中國的發展研發模式。儘管中國的研發人員數量已經是第一，但是與突如其來的疫情相比，中國的研發速度還是太慢了。同時中國的研發模式也是不適應未來經濟的發展，未來經濟發展需要越來越快的研發速度。而中國有大量的高校畢業生畢業後從事着大量與研發無關的工作。我建議以這次國企擴招畢業生為契機，先在國企建立全新的研發體系，以大大加快研發速度。

我設想的全新的研發體系就是以有經驗的老研發人員把研發任務給分解，拆小成一個個小任務小目標，然後由無經驗的研發人員，把這些小任務給完成了，在其中超配研發隊伍，超配研發人員的方式，加快研發速度。

很多研發項目：比如：材料方面，生物方面，很多都是重複的試錯過程。所以研發人員越多，研發速度越快。當然這個裏面還有研發設備限制，那麼就採購研發設備，如果暫時無法大量採購研發設備的，就採取三班倒的方式。

至於無經驗的研發人員是否能勝任這樣工作，我認為問題不大，首先高校畢業生在學校裏已經學習過相關的理論知識，也就是實際操作能力不足，集中培訓個一段時間就能上手了。比如：跑電泳對於生物專業生有多複雜？而對於IT專業的畢業生更簡單，不是都説碼農嗎？都農民了有多少難的。你説代碼寫得不夠簡練，沒關係，現在電腦性能過剩，6-8核的不稀奇，不夠簡練不是大問題，況且不是還有有經驗的老研發人員監管着嗎？

我認為根據目前自動化機械的發展，越來越多崗位將被機器取代，那麼多餘的人員去哪裏？我的意見是去搞研發，因為只有研發工作才不容易被機器取代。當然這個不意味着中國的生產能力就弱了，只不過由更多機器取代人的位置，由很少的人員監控即可，生產能力將更加強大。

我記得現在世界各國中研發經費最高的只佔GDP的4-5%之間，而研發人員占人口的2-3%之間。那麼以後也許研發產值將佔到GDP的一半以上，研發人員佔就業人口的50%以上。這個有人會説沒有那麼多高素質的勞動者。那麼就培養唄。也許以後不懂微積分的人就會被劃為文盲。也許以後初中得掌握相對論，高中得會量子物理。