教科文組織負責人:文化對於沙特阿拉伯的對外開放極為重要_風聞
中东资讯平台-公众号:中东非资讯平台2020-04-14 07:58
自2017年11月起,奧黛麗·阿祖萊擔任聯合國教科文組織總幹事。之前,她曾擔任法國文化部長。隨着全球抗擊冠狀病毒疾病的鬥爭仍在繼續,在大多數國家/地區採取的預防措施可減緩疾病的傳播,已影響到人們日常生活的方方面面。
隨着許多國家無限期關閉學校,學院和大學,對教育的影響尤其驚人。這不僅給師生帶來了挑戰,也給負責監督和支持全球教育的組織帶來了挑戰。
聯合國教育,科學及文化組織(教科文組織)是這項任務的重中之重。自2017年11月起,奧黛麗·阿祖萊(Audrey Azoulay)擔任聯合國教科文組織總幹事。在此之前,她曾擔任法國文化部長。
她告訴《阿拉伯新聞》,該組織如何通過建立全球教育聯盟來應對冠狀病毒危機對學習的影響,還談到了該組織在中東及其他地區的其他活動。
她説:“整個世界必須應對幾周前無法想象的現實:沒有學校的生活,” “由於冠狀病毒,超過15億名學校和大學生(佔全球90%的學習者)不再上學。
“教科文組織在這種情況下面臨着確保儘可能多的學習連續性的挑戰,同時還要注意最脆弱的羣體,因為在這種情況下,不平等現象會加劇。”
阿祖萊説,該組織於3月初召開了一次特別的虛擬會議,邀請了來自各個國家的教育部長參加。70多人蔘加了會議,分享了他們面臨的挑戰以及他們如何應對。
她説:“很顯然,在所有地區都非常需要合作,經驗分享和有效支持。” “這就是聯盟思想的來源;它彙集了並非總是彼此合作的演員。其中包括微軟,谷歌,亞馬遜,華為和Orange等數字公司,以及BBC等國際機構合作伙伴和媒體集團。”
阿祖萊説,數字技術是在大流行期間繼續教育的關鍵,但它不能幫助所有人,因為世界上有一半的人口無法使用互聯網。即使在富裕國家,也存在平等問題。
她説:“這就是為什麼我們鼓勵各國根據當地情況結合高科技,低技術和無技術解決方案的原因。” “我們正在塞內加爾和加蓬開展電視和廣播節目,並在喀麥隆分發平板電腦。”
阿祖萊説,來自中東和北非的教育部長在會議上發揮了積極作用,特別是來自約旦和埃及的部長。
她説:“我們還與目前領導20國集團的沙特當局進行了討論。” “我們要確保小組充分考慮教育挑戰。” 甚至在當前危機發生之前,阿祖萊就其他問題與沙特阿拉伯當局合作。
她説:“我受沙特文化大臣巴德爾·本·法漢·沙特親王的邀請,在一月份的諾貝爾獎發佈會之際訪問沙特阿拉伯。” “它在AlUla特殊地點Hegra舉行,Hegra是聯合國教科文組織世界遺產。
“我也有機會與薩勒曼國王和穆罕默德·本·薩勒曼王儲討論了沙特王國擔任20國集團主席國面臨的問題和挑戰。”
阿祖萊回顧説,11月,沙特阿拉伯當選聯合國教科文組織執行理事會(該組織的主要理事機構之一),並在世界遺產委員會中佔有一席之地。她還着重指出,沙特阿拉伯文化部於2018年6月成立,這是一項“重大發展”。
她説:“文化部長巴德爾親王向教科文組織求助,以支持這一新的政府部門的建立和確定其公共政策。”
“與巴德爾親王討論的第二個行動領域是遺產及其保存,特別是在阿拉伯世界。我們正在與沙特當局一起制定一項廣泛的行動計劃。它將包括數字技術,可持續文化旅遊,保護傳統建築技術,保護世界遺產遺址以及促進創意經濟等領域。”
阿祖萊在訪問期間還與沙特當局討論了教科文組織的其他職責,包括科學,氣候變化,教育和建立符合國際標準的監管媒體環境。
我們簽署了一項合作協議,通過該協議,我們將與教科文組織文化部合作組織(文化部)。”她説。“我們還討論了不僅在沙特阿拉伯,而且在阿拉伯世界和整個世界的遺產保護問題。
“我們目前正在就數字技術和傳統等主題進行合作。實際上,阿爾烏拉以及伊拉克的摩蘇爾使用了數字技術。目前正在討論這一數字技術與文化的交匯處,以期加強沙特阿拉伯與教科文組織之間的合作。
“沙特阿拉伯以前不願發放簽證和分享遺產。我認為文化是國家開放的極其重要的載體,因為文化也伴隨着科學,專家和遊客的交流。歸根結底,這隻能是有益的。”
Azoulay已經在考慮大流行之後需要採取的教科文組織全球行動的類型。
她説:“我們應該推動一項雄心勃勃的公共支持計劃,以整合創意產業。” “檢疫和禁運對它的影響比以往任何時候都大,尤其是最脆弱的行業及其傳統工匠和工匠。”
約旦是聯合國教科文組織在其中發揮重要支持作用的另一個國家。
她説:“我們見證了投資於科學和科學合作的作用至關重要,以及在面對共同挑戰時至關重要。” “在當前的冠狀病毒危機中,這一點已經明確。
“在安曼附近的約旦,一個出色的研究實驗室已經運營了兩年。它是在教科文組織的贊助下建立的,我們為此感到自豪。這是一個極好的科學機構,它利用電產生比太陽明亮的強烈光束。這使研究團隊在醫學,生物,考古和環境領域等各個領域都取得了重大進展。
“這是一個政府間機構,彙集了各國(包括伊朗,以色列,塞浦路斯和土耳其)。這是一個可以效仿的榜樣,我呼籲阿拉伯世界各國如果尚未加入的話,請加入其中。”
阿祖萊説,聯合國教科文組織在約旦及其他地區也發揮着其他重要的合作作用。
她補充説:“我們還討論了更好地保護自然遺產的方法。” “我們必須增加世界上受保護的陸地和海洋的數量。我認為這可能是后冠狀病毒世界的教訓之一。原因是科學研究表明生物多樣性的喪失與人畜共患病的發展之間存在聯繫,人畜共患病是源於動物並傳播給人類的疾病,這就是冠狀病毒的情況。”
當然,冠狀病毒危機只是對中東文化和傳統的最新威脅。在敍利亞,耶路撒冷和巴勒斯坦等地的衝突仍然是一個主要問題。
阿祖萊説:“在阿拉伯國家的86個世界遺產中,目前有20個瀕臨滅絕的世界遺產。”
“也門和敍利亞的局勢令我特別關注……。遺憾的是,尚未實現在當地進行大規模重建行動的條件。因此,我們主要側重於技術培訓和記錄情況。而且,與我們在伊拉克實施雄心勃勃的“復興摩蘇爾精神”倡議的方式一樣,只要條件允許,我們也準備在也門和敍利亞做更多的事情。”