教育部副部長談疫情期間部分教師言行：連國都不愛了，這些人配稱教師嗎？_風聞

“每位教師都應該尊重我們每個人的根基，熱愛祖國。”5月8日，在北京師範大學2020年教育教學大討論開幕式上，教育部副部長孫堯一再強調教師教育的重要性。

 孫堯指出，這次疫情期間教師隊伍中個別人出現了一些損害國家利益的言行，並連發兩問：“連國都不愛了，這些人配稱為教師嗎？他們站在講台上會起到什麼樣的作用？”

 他還指出，教師如果自身存在問題，在培養學生的過程中可能出現導向錯誤問題，甚至是出現危害性導向。

 “這次疫情中就出現了以許可馨為代表的這類學生。”孫堯舉例道，並表示，“我很希望這個學生畢業的學校，在反思這件事的過程中，能夠找到一些自身的短板，並能夠改進。”

 孫堯認為，可以做出直觀的判斷是，許可馨在接受家庭與學校教育過程當中，某些環節有問題，甚至有短板。

 他指出，如果許可馨的一路成長中，父母盡到了該盡的責任，對孩子有正面的引導，告訴她“你是一箇中國人，不應該幹損害國家的事情”；如果她從小學到研究生的老師，對她起到一些正面的影響，她也許就不會這樣發表不當言論，傷害同胞感情。

 此前，澎湃新聞曾報道，微博用户“許可馨Nova-”因發表有關疫情的不當言論引發網友廣泛關注。

 3月29日晚，中國藥科大學通過官方微博@中國藥科大學回應稱，該校接到部分網友反映、投訴“藥科大公費留學生許可馨通過微博用户‘許可馨Nova-’發表有關疫情的不當言論，嚴重傷害了廣大同胞的感情，造成了極為惡劣的影響”等。對此，學校對此事高度重視，核查確認，該校2019屆本科畢業生中確有許可馨其人，其本科畢業後自費出國留學。針對網友投訴的微博“許可馨Nova-”有關疫情言論，許多觀點也是學校不能理解更不能認可的，個別觀點學校堅決反對。該校將進一步核實相關情況，切實履行好學校有關責任。   

（來源：澎湃新聞網）