關於熱議的京津冀一張卷,談談自己的看法_風聞
平燕先锋李景隆-2020-05-25 12:32
教育公平這個事情,是個事關國家長治久安的事情,必須嚴肅對待。本人河南人,就風聞社區熱議的京津冀一張卷,和自己的所見所聞所感,談談自己的看法,個人見解,難免有失偏頗,還望各位不吝賜教。
我國教育佈局要從最早的院系大調整説起。我國院系調整學的蘇聯,就是大區制。當年的大區首府,比如西安,武漢,南京,基本都是區域內的教育中心(即使原先沒有,也會搬幾所給你),高校雲集。比如西安,西遷的華航(現西北工業大學主體),交通大學(現西安交大)等等,資源令人羨慕。一般的省會就比較慘了,鄭州當年連綜合性大學都沒有(之前河南省會是開封),後來山東大學援助了鄭州大學,才勉強達標。因此,大區制下,非大區首府和省會在教育資源上很吃虧。
後來中蘇關係緊張,京校外遷,這個也可以在一定程度上彌補高校短板。典型的例子就是安徽和中科大。不過失敗的也有,比如河南接納了對外經貿大學,結果人家回京了。類似的還有中石油,中礦大這倆玩分身術,坑了湖北。華北電力大學玩騰挪,坑了河北。華北水利水電大學大學(13年才升格為大學,現在省外仍二本招生)和西安理工大學就此泯然眾人。
再就是改革開放後了,改革開放劃定的14個沿海開放城市,部分偏遠地區的大學就搬了過去,典型的就是河北的燕山大學。另外改開讓發達地區高校佔盡便宜,典型的如上海交大,之前一直被西交壓制,後來鹹魚翻身。
世紀之交的高校大合併,讓教育領先地區的高校佔盡便宜。典型的浙江大學(合併杭州大學,浙農,浙醫),華科(合併同濟醫),中山大學(合併中山醫?)。西交大想合併長安大學,未果。西瓜大想合併西北大,未果。
10年前後,高校辦分校可以一定程度上解決部分地區教育緊缺的問題。如深圳,有哈工深,清華深圳研究生院,北大深圳研究生院,北理莫斯科。再加上和中科院辦的深理工,自己的南科大,深技大,算可以了。
這麼大篇幅談高校佈局,就是因為我國高校存在的地方保護主義,即使是部署高校,也有對生源地的保護(儘管教育部一再壓縮),浙江大學在知乎被複交的diss,就是因為招浙江人招的多(好像30%?)。地方高校就更不用説了,你考不上好一本和好二本,地方高校的招生保護有很大原因。
説説河南吧,河南一個211是鄭州大學,每年招生1.2萬人,大部分都在省內,目前在校生接近7.2萬人。排名第二的河南大學在校生5.8萬人。全國在校生規模最大的兩所高校都在河南。我高考那年鄭州大學鄭州大學省內招6000,省外大概2000多,去年,鄭州大學總共招1.2萬人。我就讀了四年大學,鄭州大學擴招了近50%!有人説河南211率不低,但這跟鄭州大學拼命擴招有關,一直在擴招,從未停止過。擴招的後遺症就是學校師生比1:20,其他高校大多1:10或1:12,科大1:9。除去這幾年鄭州大學擴招帶來的211率提升,河南的211率也是倒數前三。
我一個高中女同學,畢業後嫁到河北。後來一直在糾結孩子落户。河北的衡水中學,河南的低錄取率。後來她孩子落户河北,準備將來出國讀。這娃今年多大呢,不到兩歲,唉。。。
其實我有時候跟同學聚會的時候也經常説過這些話題,他們有的搞教育,有的在企業,最終結果都是無可奈何。在我看來,在不觸動大規模利益團體的情況下,可以有一下幾個舉措:
1,增大隻接受教育部撥款高校數量(將高校收歸部有,不再接受地方財政撥款)(目前只有清北),弄10~20個這樣的高校,所在地招生會有不小限制。
2,試點實行大區制,學解放初的大區制,大區所在的高校對大區內所有考生一視同仁。
3,繼續壓縮部署高校生源地招生指標(目前好像最大限度是30%?)。
4,政策上給一些像西交創新港的支持,中西部高校人才流失嚴重,引進人才也很困難,成本也高。知乎有人説西交部省撥款比例是1:0.2,浙大是1:3,(教育部撥20億,西交得到24億,浙大80億,碾壓啊,你還在西部…)
5,繼續興辦一些新的教育部部署高校。比如河北的雄安大學,山西,江西和河南都可以有個一兩所。