中國足球的出路（續）之自然之道_風聞

​支持一下發言，但反對目的。

在當前的大發展時期，足球出成績真的不重要，重要的還是那句老話“增強人民體質”。

我們的目的是一致的，

完全同意“增強人民體質”

只是我沒有寫出來的，

第一，是道法自然，我們孩子們能自由自在的選擇自己喜歡的體育項目，

當然家長和老師們可以起引導作用，不能起決定作用，

不然就對孩子們身心靈成長都不好的，這個大家都懂的，

第二，還是道法自然，每週只有一節足球課，

對足球喜歡的有興趣的，自然就出來了，

不喜歡的沒有興趣的，自然也出來的，

學校和老師就可以靈活教學了，

瞭解一下國家相關規定，

（1）《中華人民共和國體育法》規定：“對學生在校期間每天用於體育活動的時間給予保證。”《學校體育工作條例》要求中小學校要保證學生每天有一小時體育活動的時間。

（2）教育部下發了《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》保證中小學生每天一小時體育活動，各地中小學校必須按照國家有關中小學體育課設置的規定和要求，開齊並上好體育課，小學1～2年級每週為4課時，小學3～6年級和初中每週為3課時，高中每週為2課時。地方和學校不得以任何理由削減、擠佔體育課時間。

瞭解一下2019年年末人口數及其構成，

最新統計數據，0-15歲的孩子們有2.49億人口，

0-3歲不算估計有2億可以玩足球的青少年，

請注意，我説的是玩足球，

足球就是玩出來的，

我們比較容易上gan上xian的，

還是道法自然，孩子們“玩”的開心，才會有興趣的，

上次分享我們需要足球羣眾基礎

我認為是對的，

有了大量的玩足球的青少年，

我們才有可能出現成千上萬的足球天才，

我們估計有2億可以玩足球的青少年，

3-15歲可分兩代足球人口，6-7年一代是差不多的，

就是每一代有1億可以玩足球的青少年，

假如我們1萬青少年中只出一位足球人才，

那麼這一代我們有1000位足球人才，

100位足球人才，只出來1位足球天才，

那麼這一代我們有10位足球天才，再配合頂尖的足球人才，

我們這一代足球水平還能差到哪兒了，

應該説我們這一代足球水平還可以好到哪兒了，

這個一代一代良性接續，

我們的足球水平自然就提高了，

我對中國足球充滿信心，

因為足球運動，最早的起源在中國。我們有強大的足球基因來着，

在春秋戰國時期，就出現了“蹴鞠”或名“塌鞠”。

最早的説法見《戰國策·齊策》：“臨富甚福而實…塌鞠”。

到了漢代，由於社會經濟的繁榮，蹴鞠得到了更大的發展，幾乎是萬人空巷。

唐代是蹴鞠的鼎盛時期。到了宋代，兩個球門的踢法已經不見了，主要流行一個球門或是不用球門。

這種方式運動的技術性和娛樂性都增強了。

清代由於民族風俗的關係，十分喜歡在冰上蹴鞠（最早的冰球運動）。

玩時分為兩隊，每隊數十人，球擲起後，兩隊爭踢，以球在自己本方隊員的腳下傳遞為樂。

在説以下內容前，

我重審，

在我心中，任何運動都是平等的，沒有好壞之分，

但是在我們國家體育運動是失衡的，

特別是足球這樣第一運動，

現在能看到只有中老年人在踢足球的，

很少看到青少年在踢足球的，

而且這樣的場景是越來越少了，

我們足球水平怎麼能上來呢！！！！

我看到現象是

（1）我看到的，某中型幼兒園，有4個比較大的球筐，裏面全是藍球，至少有幾十個甚至上百個藍球，

沒有一支足球，

而且一位年輕的男老師在教小孩子打藍球，小朋友腰都彎不好，當然拍球就更加困難了，

上面場景我很傷心，

如果引導小朋友玩足球會是什麼場景，想想我就開心，

（2）去年就是2019年，我看到旁邊的小學，有個培訓機構在夏天利用學校操場做體育夏令營，

整個夏天，

我看到是隻有藍球，藍球，藍球，……

都在打藍球，

沒有一個足球，

沒有一個人踢足球，

我很悲傷，

【本評論由風聞社區撈取，來自《十問張路：中國足球，是怎麼跑偏的》一文，僅代表發帖用户觀點，標題為小編添加，更多熱乎討論請移步原文】