是誰急着把繆某墜樓與袁某師德匆匆切割?_風聞
挑灯看吴钩-说人话,谈天下2020-06-19 16:14

愛國媒體(包括愛國羣眾)為萬里之外一位涉嫌犯罪的黑人仗義執言,天天喋喋不休、鋪天蓋地的叨叨,我們對6月4日常州跳樓的那位11歲的“祖國的花朵”關注了多少,呼籲了多少?
6月16日,媒體終於披露了落款為6月12日的當地聯合調查組的調查通報,稱共走訪班級學生45名、學校老師3名,未發現袁老師當天課堂中存在辱罵、毆打學生情況。公安部門通過現場勘查、查看監控錄像和走訪調查等工作,排除他殺。
隨後,袁老師11年前的一位學生小郝在網上爆料,印象最深刻的是袁老師確實很喜歡扇人耳光,有一次在全班同學前扇了自己十幾個耳光。“她心情不好的時候就直接扇臉。”“還拿書,教棍,三角尺這樣的工具打人。”小郝還稱,袁老師很喜歡嘲諷同學的作文,當年自己的作文曾因寫大熊貓被批評嘲諷,當時很難受……
同日,調查組核心成員之一、金壇區委宣傳部常務副部長邢衞東對紅星新聞説,沒有證據顯示在當日的作文課堂上,袁老師存在打罵、責罰繆某的言行。但是,對於繆某某這樣一個11歲的孩子,為什麼會突然翻越欄杆墜樓,調查組也表示不可理解,但當前的任何解讀都缺乏證據。
邢衞東稱,在袁某提交給調查組的自述材料中,提到了去年曾經打過繆某耳光的問題。繆某某墜樓後,有多名自稱袁某美原學生的網友稱:在讀小學時遭到了袁某的打罵、侮辱。此外,繆某某家長還反映袁老師收過他500元“紅包”、袁老師違規在家辦作文補習班等師德師風問題。
調查組經過調查認定,袁某曾經打罵學生、收家長紅包、違規舉辦作文補習班等問題均屬實。但繆某沒有報袁某的補習班而遭到了打擊報復卻缺乏證據。目前袁老師精神壓力極大,情緒低落。待繆某墜樓事件處理後,相關部門將在適當時候啓動對袁某的師德師風調查,屆時將公佈調查結果。
6月18日,江蘇省常州市金壇區教育局發佈通報,正式對袁某展開調查。通報稱,近日媒體報道和網友反映,袁某某存在曾經收受微信紅包、校外補課,體罰學生等行為,區教育局決定對該教師展開調查並將依據調查結果依法依規處理。
違規辦班、收家長紅包、心情不好的時候就打罵學生……吳鈎還認為“金壇市優秀教育工作者、金壇市小學語文骨幹教師、金壇市小學語文學科帶頭人”的袁老師充滿着正能量,沒想到她渾身全是“邪惡”!“在如今的社會里,有人表面看着善良,可內心卻是陰暗的……”,小繆馨那篇充滿負能量的作文不就是説袁某嗎?
袁某教的學生多了,而且劣跡累累,調查難嗎?小繆馨明明是上完她的作文課衝出教室跳樓的,聯合調查組調查這,調查那,唯獨與“最後作文課”無關,唯獨與袁某無關——與誰有關?而且,無論以前袁某有怎麼“邪惡”,卻在小繆馨跳樓的那天無比“正義”——你信嗎?既然“調查組認定袁某曾經打罵學生、收家長紅包、違規舉辦作文補習班等問題均屬實”,那麼,落款為6月12日的聯合調查組發佈的情況通報中為什麼一字不提?
“繆某某這樣一個11歲的孩子,為什麼會突然翻越欄杆墜樓,調查組也表示不可理解”——不僅調查組不理解,被害者不理解,全世界都不理解。這是一條鮮活的生命啊,不理解就可以完結了?如果沒有網上爆料,如果沒有輿論的壓力,能對紅星新聞説出了袁某種種的“光榮歷史”?能6月18日金壇區教育局發佈通報重啓調查袁某某嗎?
最讓人不可思議的是,調查組居然認為目前袁某精神壓力極大,情緒低落,待繆某某墜樓事件處理後,相關部門將在適當時候啓動對袁某美的師德師風問題調查,屆時將公佈調查結果——這是什麼意思?分明是具有關聯的一件事,為何分開?
而且,小繆馨墜樓事件很可能與袁某師德師風有關,被害者家屬指控袁某曾開辦過作文補習班,但因為女兒從三年級開始就在外上作文課培訓班,沒有到涉事教師的補習班,懷疑是刻意針對自己的女兒,早在去年10月份,自己從女兒口中得知她曾被該老師扇了巴掌。這説明學生墜樓與老師師德很可能息息相關,怎麼能急着把這兩件事切割?
提起“常州小學生繆可馨墜亡案”,可以説是牽動了無數人的心,是誰急着把小繆馨墜樓事件與袁某某師德師風切割呢?這不是一件小事,不要匆匆下結論,不行嗎?這件事不僅被害者質疑,已經引起了全社會的質疑。當地不需要慎重嗎?實在不行,異地調查不好嗎?這樣不但可以給袁某給一個清白,而且還能給當地聯合調查組一個清白,多好啊!