與新冠肺炎相關的高考考點·生物篇_風聞

人教版生物必修一：分子與細胞

第1章：走近細胞

1、細胞是生物體結構和功能的基本單位。

2、病毒沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質（核酸）組成。

3、病毒只能在活細胞中繁殖（例如雞胚），營寄生生活。

第2章：組成細胞的分子

1、蛋白質是生命活動的主要承擔者。

2、有些蛋白質有免疫功能，人體內的抗體是蛋白質。

3、蛋白質變性：化學因素有強酸、強鹼、重金屬離子，以及某些弱酸、尿素、酒精、丙酮等；物理因素有加熱（70～100 ℃）、劇烈振盪或攪拌、超聲波、強磁、紫外線照射及X射線等。

4、蛋白質變性在日常生活中具有重要意義，可應用酒精、加熱、紫外線等來消毒、殺菌。

5、病毒僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA。

6、新冠病毒的遺傳信息直接儲存在RNA中，吡羅紅可以將RNA染成紅色。

7、DNA與RNA的化學組成。

第3章：細胞的基本結構

1、新冠病毒與細胞膜上ACE2結合進而入侵細胞，説明細胞膜能將細胞與外界環境分隔開，控制物質進出細胞（細胞膜的控制作用是相對的，而不是絕對的）

2、分泌蛋白（例如抗體）是在內質網上的核糖體內初步合成，在內質網內加工，由囊泡運輸到高爾基體做進一步加工，再由囊泡運輸到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外（可能考察穿膜層數）。

第4章：細胞的物質輸入和輸出

1、與新冠病毒結合的ACE2是一種跨膜糖蛋白，可能應用場景在細胞膜流動性和選擇透過性。

第6章：細胞的生命歷程

1、細胞凋亡是一種由特定基因控制的主動性死亡，所以因病毒侵染而導致的裂解不是細胞凋亡。

人教版生物必修二：遺傳與進化

第1章：遺傳因子的發現

1、DNA是主要的遺傳物質，可能涉及艾弗裏證明DNA是遺傳物質的實驗。

2、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗。

3、DNA和RNA的A~T、G~C，A~U、G~C配對。

4、DNA半保留複製原則。

5、中心法則，RNA到DNA為逆轉錄。

人教版生物必修三：穩態與環境

1、因為新冠抗體的知識點，可能涉及體液免疫流程，把下圖的細菌改成病毒就可以。

好了，正經的東西就這麼多，下面是一些可有可無的話。

寫這些東西主要是因為這段時間在羣裏和當老師的朋友們在討論這個問題，就順便碼了出來。雖然網上有很多人認為今年高考可能要貼合新冠疫情這個熱點，但是很多教師朋友感覺主要是政治時事傾斜的會稍微多一些。至於生物，我們認為不會佔多大比例，而且即便出了，蹭角度的可能性更大一些。雖然不宜打亂複習計劃而專門去壓新冠疫情的題，但是這部分重點還得劃，當做一個補充，萬一考了呢，誰也不敢保證。