苟晶冒名頂替案,推波助瀾的媒體該當何罪?_風聞
西方朔-2020-07-03 16:09
原創 河堤中路 河堤中路 3天前
原創 河堤中路 河堤中路 3天前
這次苟晶冒名頂替事件,有些媒體上串下跳,推波助瀾,人云亦云,搞出很多大新聞,令人非常震驚,比如,兩次高分被掉包,兩次高考被冒名頂替,第二次參加了假高考,老師帶着幾個大漢堵截,老師威脅家裏人,苟晶電話被監聽等等,新聞很熱鬧,輿論很譁然,新聞是真是假,關我鳥事,流量有了,心滿意足。
媒體記者,分析判斷採訪對象言論的真偽,這是一個大學問。我一直認為有兩種媒體人最可恨,一種是壞,就是知道真相而故意歪曲之,第二種是蠢,就是人云亦云偏聽偏信甘於被利用。
採訪對象出於利己需要以及認知水平,謊言,歪曲,混淆等問題,是必然的。這也是我們記者必有的心理準備,像這類報道,不要相信任何一個採訪對象,不要偏聽偏信他們説的每一句話,不要被採訪對象當槍使,這是記者的“三不要”原則。
所謂採訪,就是記者和採訪對象鬥智鬥勇,偵查與反偵查。最後看誰獲取真相,鹿死誰手。
先辨真偽,再論是非,真偽不辨,是非不存。
合理懷疑+證據證明+邏輯推理,是記者的基本功。而這三點是現在的記者最為缺失的。
1、合理懷疑是先決條件,要學會合理懷疑每一個細節。合理懷疑的方法主要有,經驗閲歷法,知識技能法,自相矛盾法,有違常識法。
2、證據證明是問題關鍵,證據是用來正面和反面證明合理懷疑的。只有證據證明,才能得出結論。
3、邏輯推理是基本方法,證據不足,或者只有單方信源,只能靠一些細節信息,進行邏輯推理。
社會閲歷是記者看問題的思想基礎,現在記者年輕人太多,閲歷少,讀書少,不肯鑽研。比如高中可以考中專這麼簡單問題,有些人也不知道的。
主觀偏見,是阻礙媒體記者獲取真相的主要原因。很多記者採訪這個案子,是有主觀偏見的,他們認為這就是又一例陳春秀與王麗麗案,而不願意去研究案件的不同性質。導致深陷其中,被人耍的溜溜轉,不能自拔。
追求流量,必然影響獲取真相。現在的媒體記者考評稿件的標準是流量,是幾千萬流量,還是幾個十萬+,這樣的價值取向下,也必然導致記者急功近利,急功近利,利令智昏。
懶於調查,難於獲取真相。實踐出真知,很多問題調查一下就不會上當,就會揭穿謊言,比如,這個區裏高考模擬,幾萬人裏考第四,只要稍微瞭解一下整個濟寧有多少考生,就會知道這個言論就是假的。只要瞭解一下高考成績查詢方法,還會相信考高分被調包嗎?
不能提綱挈領,抓住關鍵,浪費時間和機會。
正義情緒,讓理性思考喪失。這個事件問題的關鍵是什麼?第一,是否冒名頂替已經不是關鍵問題,因為可以確認。第二,怎樣冒名頂替,是否放棄和是否知情是否交易才是關鍵,第三冒名頂替者就讀哪個學校才是關鍵。第四,所有證據檔案都可以查到。
質疑當事人,是記者最好的採訪方法。也是彌補單方信源的最好辦法。通過質疑,觀察回答是否能夠自圓其説,是否自相矛盾,尤其是,一個謊言需要更多謊言來維護,那麼謊言越多,越會多漏出蛛絲馬跡,就會發現更多合理懷疑,最後必然難以自圓其説。一個問題採訪的週期才結束。
尋找每一個事件的可能性,然後按照時間軸,邏輯律,證據鏈方法,去偽存真,尋找最接近真相的事實。80歲的老師領着幾個大漢堵截苟晶你信嗎?假高考是怎麼實現的?
不預設自己需要的結論,逆推尋找證據,這就是有罪推定。梳理各個事實和證據,得出結論,才是推理方法。
採訪的當事人的言論,只能算採訪素材,是不能照單全收的,一般需要兩種處理方法,1、平衡採訪,核實驗證,證據支持。2、合理懷疑,通過質疑,求得答案,確認真偽。現在的記者,特別善於偏聽偏信,風險很大,尤其有的記者還特別關注驚人的言論,以為挖到了寶石,其實,不過是狗屎。