無良教師對學生勒拿卡要已經是傳統了_風聞

最近爆出來的山西咆哮教師，這其實不算是個新聞，連個舊聞都算不上，我覺得這個可以説是一種傳統。因為我自己上中學的時候就經歷過這種事情。我初中的班主任就是這樣的。説起來已經是上個世紀的事情了。那個時候我媽媽是地方某國企主管會計，廠長想動錢必須經過我媽媽的手，所以我媽媽對權錢交易，行賄受賄的事情非常熟悉。

小學的時候班主任是剛從師範學院的新教師，第一次做班主任，那個時候他還應該是一腔熱血，沒沾染社會習氣，對我們每個同學都認真負責。從三年級帶我們這個班，一直到我們六年級小學畢業。畢業的時候小學班主任和我們一起都哭了。而且小學的時候，無論是教師還是學生住的都很近，差不多都是鄰居，學生，家長和班主任都沒有想太多東西。

小學畢業後，初中升學對應是市裏唯二的兩個重點初中，暫時叫做AB兩個初中吧，我最開始上的是A初中，有很多來自市裏不同區域的同學，很多同學都預習過初中課程，比如提前學過英語。所以剛上初中的時候，我稍微有點跟不上。

初中班主任是個40歲左右的中年女人，她只是冷冷的告訴我，跟不上可不行，我只是簡單的以為是我成績不好，並沒有多想。後來漸漸的感覺這個班主任並不關心我。有一次考試以後，她對每個同學都進行點評，輪到我的時候她直接略過去了。她對其他一些學生也不怎麼好。有一次一個轉學進來新同學，剛進班級不到一節課，就被她罰站，以後每節課都罰站。不到一天這個轉學來的新同學就走了。下午放學的時候會看到一些家長拎着東西在班級門口等着她。不過當時我的年齡太小，沒經歷過社會，並不知道這都意味着什麼。

我在自卑中渾渾噩噩到了初二，我的成績一直不好。一次家長會以後，我們班的班長在跟我媽的閒聊中問了一句話：你給班主任送了多少禮？她這麼對你兒子這麼差？

我媽媽瞪大了眼睛：還要給老師送禮？

班長：當然了，都要送的啊。

我媽媽回頭問我：你看沒看見過其他學生家長給老師送禮？

我回答：看見過。

我媽媽：那你回家怎麼不説？

班長問：他（指着我）不知道，你（指我媽媽）也不知道？

我媽媽懊悔的拍着自己的頭：這個事我應該想到，我沒想到學校也是這個樣子，我早該想到的。

我家的解決辦法，不是這個初中班主任送錢，而是直接給我轉學了。轉到了市裏另一個重點初中B，我一個表哥（我媽媽的哥哥的大兒子）在這個初中當老師。 我進的班級是這個重點初中的重點班級。配備最好的任課老師，班主任是全市優秀教師，也是表哥的鐵哥們，他們一起打籃球，一起跟別人打架——東北就是這個德行。

表哥跟我所有的任課老師都打過招呼，重點關注我的情況。我媽也經常拿些禮物讓表哥帶給教我的老師。表哥本身是教英語的，在全省英語競賽中拿過第二名，在課外開補習班收費也比較高，只有家境好的學生才交得起。我也跟着聽，反正不花錢。環境變好了，我的成績也提高的很快，在全市初中物理競賽選拔賽中拿到過全校第一。

中考時以3分之差落選市裏最好的高中，也是國家級示範性高中第一中學。當時有兩個選擇，一是託關係花點錢上國家級示範性高中第一中學，二是不花錢以優等生的身份去市重點高中第三中學，表哥説第一中學現在教學質量不好，管理混亂，不建議去。反倒是第三中學由於生源劣勢，在狠抓教學質量，建議我去第三中學。我爸媽聽從了表哥的建議，送我去了第三中學。高考時以全校文科第四名的成績過了重點本科線，成為全省的前10%，順利的上了一表的高校。高考體檢時我跟所有同學一起體檢，當時負責體檢的醫生説我的韌帶有問題，不能報考軍警和藝術類院校。我爸爸找我的伯父（我爸爸的哥哥），當時是市公安局法醫，找到體檢的醫生給我重新體檢。我的韌帶確實是有一定的缺陷。那個醫生説改體檢結果也沒用，到軍警和藝術類學校馬上就能看出來。

現在回想起來，如果當時沒有班長的及時提醒，沒有我家的社會關係給我保駕護航，我的人生可能是另外一個樣子。不知道全國有多少學生毀在這種無良教師的手裏。