高考出分了，當年的小編是如何完美避開正確答案的 | 正經玩_風聞

　　這幾天各地的高考分數

　　陸續地出來了

　　學生們懸着的心也慢慢放下

　　就像當年小編的預估分

　　慢…慢…放…下…

　　本以為很多道題能“抬”我一手

　　直到看到分數的時候

　　才發現自己完美的避開了答案

　　就像下面這根下落的吸管

　　中間這麼多牙籤

　　本以為能被抬一手

　　可就是一根都沒卡住

實驗器材

　　所標杯、泡沫板、A4紙、膠帶、剪刀、牙籤、吸管

實驗過程

　　首先剪出一個條帶

　　在對摺的折縫處

　　用膠帶粘上一根吸管

　　吸管的長度根據後續步驟

　　可進行微調

　　最後在泡沫板上

　　“反覆橫跳”地插上牙籤

　　大功修成，開始下山~

原理解説

　　這次小實驗成功的關鍵，在於調整好牙籤之間的距離（別問小編調了多久）。

　　距離的調整與吸管的運動過程有關，如下圖所示，初始時，B點與E重合，為了保證吸管能架在兩根牙籤之間，d應該小於等於BD。吸管上的C點運動到F點時，A點需要越過E點，d應該大於等於AC，才能順利下落。此時，直觀上感覺，吸管會開始繞F點做圓周運動。

模型示意圖

　　而對於下一根牙籤G，如下圖，仿照前面的分析，它與牙籤F之間的距離d’應該小於等於AC，而大於等於BD。

　　這樣一來，兩個不等式只有在d=d" alt=“500” />

模型示意圖

　　實驗中，我們發現，當吸管上的紙片與牙籤F碰撞後，吸管並不是直接靜止，繞F點做圓周運動，而是會具有一定的回彈速度。有了這個速度之後，吸管的A端會“飛躍”到牙籤G處。從而使d’的範圍不再那麼嚴格，可以適當的放寬。但是具體放寬多少，與紙片和牙籤之間的碰撞情況有關，所以需要不斷地調整，找到合適的距離。

　　有意思的是，對於從高空墜落的物體來説，落地前的速度直接豎直朝下會使地面對物體造成很大撞擊力，從而產生巨大的傷害。

　　而實驗裏的這種反覆橫跳的結構能在很小的空間內，將下落物體的速度從豎直方向改變為斜向下的速度。雖然説速度值是一樣的，但是由於豎直方向的分量變小了，撞擊力也會相應地減小。而水平方向分量則是由摩擦力進行消耗，這對於物體的傷害會小一點。生活中這樣的例子有很多，比如摔倒時要進行翻滾；同樣高度，把雞蛋從斜面上釋放，接觸地面時不會碎。

　　説到這，我們書歸正傳，上上回説到（填坑來了），小編與張老師前去爬山，即將登頂，卻遭無情剪線。就在這危急關頭，小編瞥見了崖壁上有很多呈之字形分佈的古樹，樹之間的間距不大，跟小編的臂展差不多。小編急中生智，張開了雙臂。伴隨着魔性的移動軌跡，以及一個華麗的翻滾，小編化險為夷。當年完美避開正確答案的招式，居然還能有用武之地，是小編萬萬沒想到的。這幾天各地高考陸續出分，有人歡喜有人憂，不過高考成績只是一時的，「所有沒能殺死你的，都能讓你變得更強大」

　　（本故事純屬虛構）