無腦吹捧，這綜藝還有下限嗎？_風聞

作者| 甜茶

來源|  影探

近期一個現象：神童，正扎堆出現。

　　熱搜頻出。

　　#神童少女日作詩2000首堪比打字速度#

　　#武漢兩名小學生研究茶多酚抗腫瘤獲獎#

　　#昆明小學生研究結直腸癌獲獎全國獎項#

　　比起“現象”，或許用“異象”形容才更準確。

　　而這異像還在持續，且越發魔幻。

　　綜藝《一站到底》，益智答題類節目。

　　前兩期也來了位神童，何宜德。

　　年僅12歲，就完成諸多壯舉：

　　1歲徒步暴走；

　　2歲攀登南京紫金山；

　　3歲在雪地裸跑；

　　4歲開帆船；

　　5歲開飛機**；**

　　6歲寫自傳；

　　7歲穿越羅布泊；

　　8歲考入南京大學。

　　主持人表情從開始聽就很微妙。

　　將信將疑。

　　同台競技的嘉賓，表情更值得一品。

　　從太震驚到憋不住笑，0.1秒。

　　她回過味來了，雖然乍聽上去唬人。

　　但確定不是在逗我？

　　果然經不起細扒。

　　暴走不是我們以為的暴走，攀登不是我們以為的攀登，開飛機不是我們以為的開飛機，都是由父母一手操辦。考入南京大學，也只是自考南京大學專科。

　　而他12歲的壯舉用詞更微妙，“準備同時攻讀碩士和博士”。

　　emm…準備。

　　所謂的開飛機

　　這出稍作細想便能識破的神童騙局難道真有人信？

　　網友印證。

　　騙局，就要假中有真，真中有假。

　　**春秋筆法之下，**只需將真無限放大，假的便也會有人信。

　　>>>>神童招牌

　　何宜德的人生壯舉中，有件事未曾誇大：

　　“三歲在雪地裸跑”。

　　有段視頻，3歲的何宜德全身僅穿一條短褲，站在雪地裏。他帶着哭腔哀求拿着攝像機的爸爸何烈勝“抱抱我”，但只得到回應“加油加油”。視頻最後，他還在何烈勝要求下做了一個俯卧撐。

　　當年這事見了報，迅速引起熱議。

　　何烈勝稱這是“鷹式教育”，並獲封“鷹爸”稱號。

　　父子倆火了，隨之展開的是一系列商業化運作。

　　何烈勝註冊成立教育機構“鷹爸公學”，接收改造所謂的“問題學生”，每月學費超1萬。許多家長慕名而來。

　　而何宜德，就是何烈勝的活招牌。

　　無獨有偶，但凡順着“神童”背後扒一扒，終點都一致：斂財。

　　另一位神童，岑怡諾。

　　“日均作詩2000首，速度堪比打字機器”，其父出來回應**“沒誇張”**。

　　一天不吃不喝，平均0.72秒作一首詩。

　　你信嗎？

　　前面説了做局要“真中有假，假中有真”。

　　她確實寫過許多詩，隨便拿一首來看，《能量》。

　　亙古方誕，赴萬千年華，明月心，天地心，萬物心，自然心，聚上神之能，眾萬物之量，凝芸芸之身心，完萬千世間之所夢，歲月詮釋，年月具根，解萬物之本，成世人之萬事，聖哉，盛也，安度芳華寧心就。

　　粗看，確有文采，略顯高深；

　　細讀，卻沒有邏輯，像辭藻堆砌而成。

　　不禁讓人懷疑，這是否是由AI作詩軟件生成……

　　舉個例子，任意搜索一個作詩軟件，輸入“影探”二字。

　　僅需1ms，就能作一首像模像樣的詩。

　　同樣華麗，同樣沒邏輯

　　此外，她還出版過小説《雷霆戰警》；是全球華人青少年領袖學習會創始人，以及各種品牌創始人。

　　這其中的水分，擰擰就能接一盆。

　　更醒目的，她曾**“參加演講比賽四次，獲獎四次”**。

　　獎項主辦方多次出現一個名字，“姬劍晶”。

　　岑怡諾演講一絕。

　　手勢搭配語氣，言辭浮誇；

　　眼淚搭配下跪，表演用力。

　　岑怡諾全然沒有兒童的稚嫩，反而更像……

　　對，更像傳銷。

　　演講中，她多次重複自己取得的成就。

　　並在最後稱，是參加“姬劍晶”老師的課程幫助了她。

　　“神童”終於説出了她的目的——

　　報姬劍晶的課，18萬；

　　報她的課，5000塊。

　　她的目標，是在8月份購入一輛200萬的瑪莎拉蒂。

　　神童總離不開演講。

　　神童也無可避免地想登上登上電視台。

　　因為“神童”需要被更多人知道，“製造神童”就是用來賺錢的。

　　>>>>神童背後的產業鏈

　　太陽底下無新事。

　　1972年，轟動一時的紀錄片，《最“誠實”的假先知》。

　　主人公，世界上最小的佈道家，馬奏。

　　自小便被狂熱的基督徒媽媽包裝成先知轉世。

　　3歲開始傳道，8歲已打出名號。

　　而這背後，是相同的“鷹式教育”。

　　馬奏不能像同齡人一樣玩耍，每天要花費大量的時間背誦。

　　只要走神，媽媽便會失去耐性，用枕頭捂他，或用水衝他。

　　但她不會讓馬奏身上有傷痕，因為記者會拍照。

　　除了背誦，馬奏還要進行嚴格的表演式訓練。

　　比如：

　　當説耶穌時，雙手要舉起；

　　説魔鬼時，身體要向前傾。

　　規矩越來越多。

　　媽媽會在台下給馬奏暗號。

　　她若説：“榮譽歸上帝”，馬奏就要講快點；

　　她若説：“哦，耶穌”，馬奏就要講慢點；

　　她若説：“要感謝上帝”，馬奏就要收奉獻（錢）。

　　為了賺錢，她不斷推出其它項目。

　　比如給20美金，就可以得到小馬奏的親吻。

　　但，隨着年齡漸長，馬奏出現逆反心理。

　　“作為兒童，我真是了撫養他們。從4歲開始，就是錢錢錢。”

　　他受夠了父母的冷漠，受夠了只拿他當賺錢機器。

　　18歲時，馬奏想找律師控告他們，他認為是他養活了父母。

　　同樣的，在何宜德的自傳《我是裸跑弟》中就提到：

　　“最怕爸爸打我。”

　　何烈勝鼓吹“不打不成器”，親口承認**“兒子只是第一個實驗品，要把這種理念再施展到更多孩子身上。”**

　　在他開辦的鷹式公學，實行全面的軍事化管理。

　　有學生因受不了而逃學，最後又被抓了回去。

　　更奇葩的，何烈勝以鍛鍊右腦為名，要求所有學生統一用左手吃飯。

　　2018年，鷹式公學因不具備辦學資質，涉嫌虛假宣傳，被處罰款一萬元。

　　但目前，鷹式公學仍處於在業狀態。

　　也就是説，仍有家長送孩子去“鷹式公學”。

　　圖源：天眼查

　　這也是，為什麼要警惕神童營銷。

　　因為人心對成功的渴望，早已複雜畸變。****

　　這其中的套路**，比想象中深；**

　　背後的產業鏈，也比想象中黑暗。

　　>>>>成功學？營銷學？

　　以岑怡諾為例，岑怡諾師從姬劍晶。

　　姬劍晶師從號稱“亞洲銷售女王”的徐鶴寧。

　　而徐鶴寧則師從“成功學大師”陳安之。

　　陳安之曾混跡於台灣地區，因為混不下去，來了大陸。

　　另一位成功學大師卻在台灣混得風生水起，叫陳光。

　　陳安之與陳光相識。

　　是師出同門，還是競爭關係，目前未知。

　　左：陳安之  右：陳光

　　陳光之所以能立住腳，套路一樣——

　　把三歲親兒子“曦曦”打造成神童。

　　三歲能懂財經學，長尾理論、二八法則信手拈來。

　　再通過網絡進行大範圍傳播。

　　去年，曦曦的一段講課視頻瘋傳。

　　年僅三歲的他在講台為一羣成年人答疑解惑：

　　成年人問：“成功的人跟失敗的人有什麼不一樣？”

　　曦曦答：“成功的人找方法，失敗的人找理由。”

　　成年人問：“外面的世界這麼動盪，風雨這麼暴亂，我怎麼找到寧靜？”

　　曦曦答：“沒有風雨，哪來寧靜。寧靜在哪裏？風雨之中。”

　　掌聲雷動，反響熱烈。

　　台下觀眾聽得如痴如醉。

　　但站在旁觀者的角度來看，曦曦確實金句頻出。

　　可本質上，不就是雞湯亂燉？

　　在理嗎？在理。

　　有用嗎？沒用。

　　最後陳光走上台，問兒子曦曦的夢想。

　　年僅3歲的他，不假思索地説，自己想成為一名企業家。

　　這話，11歲的何宜德，14歲的岑怡諾都曾説過。

　　陳光聽罷，開始趁機推銷課程：

　　三千五百元（人民幣），就能上九小時的管理課和記憶課。

　　他的兒子曦曦就在旁邊一動不動聽着。

　　不知道，早慧神童聽不聽得懂他爸的真正意圖。

　　這麼一想，不禁使我毛骨悚然。

　　不管是曦曦，還是岑怡諾，抑或何宜德。

　　都只是成人營銷版圖裏的一顆棋子。

　　他們被包裝，被物化，被推到受眾面前。

　　他們不再是兒童，而只是一件商品。

　　>>>>製造神童

　　更惡寒的是，神童頻出，這不止是單方面的營銷騙局。

　　更是一場社會的合力共謀。

　　何宜德這份滿是槽點的簡歷，但凡一查就能識破何烈勝的目的。

　　為什麼照舊能堂而皇之的擺上一個挺知名的節目。

　　為什麼何烈勝能信心滿滿地在節目上宣揚自己的教育理念？

　　何烈勝與何宜德

　　現場嘉賓瞠目結舌，觀眾彷彿被餵了口蒼蠅。

　　到底是何烈勝把觀眾當傻子？

　　還是節目把何烈勝和觀眾一起當傻子？

　　到底浪費了誰的時間，吃了誰的紅利。

　　想想，這其中可真夠扭曲。

　　再看同一家媒體的報道。

　　近期對何宜德相關報道中，持中立態度。

　　而在2013年的報道中，卻十分有傾向性地讚揚了何烈勝的教育。

　　這難道不是在煽動成功焦慮？

　　社會底線一再被擊穿，媒體便追隨拉低下限。

　　最先受媒體鼓動的便是“望子成龍成鳳”的家長。

　　去年爆火的“量子波動速度”。

　　輔導老師接受採訪時説，記憶原理是利用“量子糾纏”，説完她自己都笑了。

　　反倒是家長趨之若鶩，甘之如飴。

　　一部動畫短片早已表明父母心境，《父母的傀儡》。

　　牆上孩子的畫作被獎項代替；

　　存放玩具的空間，被置換成獎盃。

　　孩子的成長，是被提拉着線走向高處。

　　短片的最後一幕，另人心驚。

　　孩子僵化成木偶，宛若死物。

　　而父母身上也牽着線。

　　這線是父母的父母？還是傳播成功學的大師？還是煽動焦慮的媒體？

　　又或者，都是。

　　一場共謀之下，最先“死”去的便是神童自己。

　　正如盧梭在《愛彌兒》中寫道：

　　大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。

　　如果我們打亂了這個次序，我們就會造成一些早熟的果實，他們長得極不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛：

　　我們將造出年紀輕輕的博士和老態龍鍾的兒童。

　　神童是可以批量製造的。

　　但，健康的童年卻是獨一無二的。

　　警惕製造

　　年紀輕輕的博士

　　老態龍鍾的兒童