“因為害怕選錯,我不敢過最想要的生活” 這種固化的思維,束縛着幾億人的生活選擇_風聞
KnowYourself-KnowYourself官方账号-泛心理科普与服务,美好生活从了解自我开始。2020-07-30 08:48
在KY我們經常收到粉絲們這一類的困擾:
和伴侶吵架,雙方都覺得自己是**“對”**的,對方是“錯”的,因此陷入僵持。
在過去某個生命節點做了**“錯”**的選擇,損失慘重,久久深陷懊悔與自責
總在思索自己的伴侶是不是**“對”**的人,感覺有哪裏不對就想換人
覺得人生規劃裏的下一步非常重要,因此很擔心選**“錯”**
面對暗戀的人,不知道怎麼做才是**“對”**的,告白失敗的話,會不會連朋友都做不了?
通過這些困擾,我感受到大家在做選擇時的焦慮不安。變幻着的表徵之下是一種信念、以及一種固化的思維——我們都不自覺被這種思維束縛着。
這種思維是:我們深信不疑世間萬物都一定必須有一個“正確”的答案,而剩餘的答案都是有害無益的“錯誤”。
我們認為凡是選擇,都有對錯。凡是對的,都是好的;凡是錯的,都是壞的。凡是好壞,都有相對應的獎罰。凡是獎罰,都有相對應的輸贏。而社會公認的輸贏(如財產、地位、名聲等等)是人生的終極評價標準。
**今天,我們就把這兩個看似不太相關的話題放到一起談:在做選擇時產生的種種負面情緒,以及我們對“正確答案”的執着。**本文緊貼我們的生活展開,並借用Kathryn Schulz《Being Wrong: Adventures in the Margin of Error》一書中的一些觀點來發散我們的思維。

01.
糾結於對錯,
因為有時候我們真的輸不起
**個人和社會的發展圍繞着一系列“正確答案”進行,這種慣性已經深入了我們的個人習性、社會文化習俗。**每次做選擇的時候,我們首先思考的都是哪個答案才是對的。這是因為我們在長大的過程中,逐漸內化了一種“必須正確”的社會要求。
我們對正確的執念是這樣形成的:
在成長的過程中,在學校,正確答案意味着聰明和榮譽,錯誤意味着愚蠢或懶惰。經常答對題的學生倍感光榮;經常答錯的學生則遭受羞辱。
畢業以後,我們被告知職業規劃要沿着正確的道路展開。能讓我們獲得更高的收入、更高的社會地位的職業道路是正確的,相對而言收入少的、地位低的則更為錯誤。公務員比自由舞蹈老師正確,就是依據這個邏輯展開的。
更隱秘的是,其實我們的身心**,也有一套對錯的標準**。膚白是正確的,膚黃是錯誤的。瘦肉是正確的,肥肉是錯誤的。順性別是正確的,跨性別是錯誤的。頭髮多是正確的,禿頭是錯誤的。笑是正確的,哭是錯誤的。幸福是正確的,痛苦是錯誤的。
此外,**每一個個體的生命還必須服從於一個“正確”的社會政治結構。**異性戀的家庭是正確的,其他性戀的家庭是錯誤的。一夫一妻制是正確的,其他形式的伴侶關係是錯誤的。家庭中男強女弱是正確的,女強男弱是錯誤的。生育撫養後代是正確的,丁克是錯誤的。伴侶是華人是正確的,伴侶是其他文化的是錯誤的。中產生活方式是正確的,暴發户是錯誤的。有正職工作是正確的,自由勞工是錯誤的,等等。
**我們的世界,以回答出正確答案為資源和同理心的分配標準。**簡單粗暴地説,誰答得又對又多、又快又準,誰就更有機會在社會和體制裏勝出。而誰答錯了,誰就更容易被排擠到鄙視鏈的下端,更不要妄想在嘗試失敗後,依然得到社會的尊重或幫助。
我們“錯不起”,因為在職場和個人生活選“錯”了,很可能意味着失去解釋的機會、提出合理訴求的權力、以及未來試錯的可能。除了實質上的損失,我們還需要面對周圍人圍觀的壓力,親友的冷落、陌生人一句歧視的話、無數個輕視的眼神。
我們堅持選擇“正確”,因為有時候我們確實輸不起。

02.
執着於正確答案
給我們帶來了什麼樣的困擾?
正確答案的約束隨着時間的推移滲入我們的生命,我們的生命狀態慢慢沿着正確的道路展開。**習慣了向正確答案看齊,我們也習慣了在人生的各個領域都進行自我審查,自我逃避、自我討伐。**如此一來,我們每天的心理活動可能都很矛盾。在這些時刻,我們的內心可能有這樣的聲音:
我想要做的事情是A,但我想知道,在這種情況下,一個正常人會怎麼選擇呢?
我最自然的狀態是A,但和周圍人有區別。我應該如何管理我的行為,ta們才不會覺得我很奇怪呢?
我的觀點是A。但這正確嗎?我的看法值得冒着錯誤的風險去表達嗎?
我們活得很焦慮,其中最重要的原因之一就是:我們習慣性地把每個選擇都看作對錯、好壞、獎罰、成敗、命運。
我們固執地認為只要圍繞着正確答案發展,我們的個體生命就一定會收穫最大、走得最遠。在我們想象中,那些未選擇的路,或不值得考慮,或艱難又沒有回報,或只是****死路一條。
但其實我們並不真的知道真相。因為一直追逐正確答案,我們個體生命中剩餘的可能性早就被我們放棄了。****
03.
“我們的元錯誤,
是我們誤會了錯誤的意義”
錯誤的背後,是一個主動的靈魂。
Schulz引用了Benjamin Franklin的這段話,作為她著書的開場白:
“從各個層面考慮,人類的錯誤歷史也許比人類的發明史更有價值、更有趣。真理是統一而狹隘的;
但是錯誤是無限地趨向於多樣化的; 它沒有真實性,但是它是被純粹而樸素的意識所創造的作品。
在這個曠野裏,靈魂有足夠的空間來擴展她自己,來展示她所有的無限的能力,以及她所有的美麗、有趣的揮霍,與怪誕荒謬。”
是在這些不斷犯錯的過程中,我們疑惑、探究、質問、辨析、爭論、反駁、嘗試;這是生命本真的力量。
Schulz(2011)很清晰地解釋説:“犯錯的能力絕不是智力低下的標誌,它對人類認知至關重要。這絕不是道德缺陷,它與我們一些最人道和最光榮的品質——同情、樂觀、想象力、信念和勇氣——是不可分割的。
錯誤絕不該是冷漠或不寬容的對象,它是我們學習和改變的重要組成部分。由於錯誤,我們可以修正我們對自己的理解,修正我們對世界的看法。”
**因為社會文化要求正確而誤會錯誤,作為個體,我們也只得通過回答正確,才能換得認同。**但如果我們為了答對,不斷地背離自己的主觀意願和真切感受,有一天我們可能突然不知道自己是誰。
在這種情況下,我們進入了一種邏輯不通的生活狀態:既想被肯定又刻意隱藏真實的自我。可這不是很矛盾嗎?
04.
我的生活,
由我的自創力私人訂製
正確與錯誤的對立與衝突暗示了,有一個更大的權威制定了統一的標準。
**在成長的過程中,我們慢慢認可了一套從外而內的答案。我們用這套規範去安排、理解、評價自己的生命。**正確的聲音可能來自我們各自的家族、學校、公司、朋友圈、文化圈或國家。我們習慣拿自己的生命與統一的標準對答案,看看自己都“答對了哪些題目”。
像下圍棋一樣:我們通過下“對”去佔領越多領域,因為它們意味着認同、地位、資源。不知道下一步棋的時候,我們可能憂心忡忡。“下錯了”一個子,我們誠惶誠恐,害怕失去。但是,我們也可以選擇不玩這種棋,並不是只能“被安排”。
放下對外在正確的執念,如果“我”聽從“我”內心的對錯,那麼在個時刻,“我”與世界之間就打開了一個可以自由發揮的空間。
離開“是不是”、“應不應該”、“好不好”、“對不對”、“行不行”。我們走向“我可以”、“我想問”、“我嘗試”、“我知道”、“我們創造”、“我們能夠”。
**如果我們每一個人都聽從內心的指向,肯定“我”的力量,那麼我們可以從孤獨地對答案轉變到共同創造世界。**我們每個個體生命的獨一無二性也因此得以展現於世,我們的私人生命可以開始以DIY的方式去探索世界。當所有人都開始探索與創造,這套標準也就被打破了。
回到文初的5個困惑,如果我們以多元的答案去回答這些困惑,會有什麼可能性呢?

No.1 伴侶爭執時,不需要得出誰對誰錯的終極結論。讓雙方觀點共存,畢竟對錯不比接受和理解彼此重要。聆聽比答對更珍貴。
No.2選擇沒有對錯。**圍繞着每個選擇,總會展開一系列的事情。**原諒自己,“當初我已做了最合理的選擇,現在我仍有改變生命軌跡的創造力。”
No.3 不存在命中註定契合的配對。我們不需要讓社會要求的配偶標準來評估自己的親密關係。“我們倆”可以一起創造“我們”認為是幸福的、獨特的親密關係。
No.4 生命的下一步再重要也不是決定性的。在生命的每一刻,我們都可以通過選擇來調整未來的發展路線,放棄原來的規劃,或者開發新的道路。不斷地學習比處處答對更現實。
**No.5 在表白成功或失敗之間,其實還有很廣闊的空間。**你們能DIY別的關係,比如説,每週一起喝一杯咖啡的關係。
最後再強調一點,人生由選擇構成。**那些看似中立的態度和行為:不選擇、沉默、僵持、封閉自己、迴避問題等等,其實也都是選擇。我之所以這樣説,並不是出於一種以歸責為初衷的審問,而是由衷地希望大家能夠掌控選擇、掌控自己的命運,感受到我們生而為人純粹的生命力。**我們可以把自己放在駕駛員的位置,而不是任由生命自動駕駛,我們則坐在後座尖叫。
通過今天的文章,希望我們一起鍛鍊自己的創造力。在日常生活中,不再把注意力集中在尋找“正確”的安樂窩上,而是去練習做一隻隨時準備起飛的鳥。