建立高質量的《國別比較學》_風聞

建立更高質量更少侷限的《國別比較學》，客觀理性地分析國別異同優劣。

歸根到底，從長期看，比的是清醒、科創、憲治、均衡。《比較學》大致結構為：體制，法治，黨派，認識論，科創，民心，階級狀況，盟友關係，優劣勢互轉途徑，……通過比較，認識自己，認識他人，長治久安，穩定500年以上。

我們的政黨，是歷史的選擇和人民的選擇，經歷了由小到大、由弱到強的過程。同時，我們也要清醒地認識需要完善的方面，處理好堅持與完善的關係。

制度不是目的，目的是人的生存境遇。在物質文明與精神文明發展到今天的階段，物質總量並不是很緊缺，而是不平衡。理性進化成果經過一戰、二戰和冷戰，全世界應該學會有事要商量，有事會商量。最終目的是為了更好地合作。有控制地碰撞幾回合是為訂立新條約，用新條約改變雅爾塔體系及冷戰後遺症，建立新秩序。

當然，最重要的是辦好自家的大事、正事，科創活力、法治質量、階層流動、階層差控制、從認識根源上理解人與物的關係、處理好發展不平衡引發的矛盾、供給側拉動項目的精選與質量保證、西部海陸通道從長遠看是極優項應抓緊……

某國只與加、墨領土接觸，我們與十幾國領土接觸，邊界複雜。

還有，《國別比較學》應該大大方方提出來，多渠道研究。

社科、人文類學問研究要堅持專家與民間結合，互相取長補短，防止因片面造成認識偏差。